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Enseigner à l'heure de l'anthropocène / Valérie Schacher / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 292-293 (09/2021)
[article]
Titre : Enseigner à l'heure de l'anthropocène Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Schacher, Auteur Editeur : CEDIS, 2021 Article : p.50-54 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 292-293 (09/2021)Descripteurs : développement durable Mots-clés : éducation à l'environnement Résumé : Réflexion sur l'enseignement à l'heure de l'anthropocène : la nécessité d'opérer une révolution écolo-pédago-éducative dans les établissements scolaires et d'éduquer au développement durable ; le rôle des CDI (Centres de documentation et d'information), à la croisée de l'EMI (Education aux médias et à l'information) et de l'EDD (Education au développement durable) pour former des élèves conscients des enjeux planétaires et lutter contre le climato-scepticisme ; le développement de ressources et d'actions en faveur du développement durable. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Enseigner à l'heure de l'anthropocène [texte imprimé] / Valérie Schacher, Auteur . - CEDIS, 2021 . - p.50-54.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 292-293 (09/2021)
Descripteurs : développement durable Mots-clés : éducation à l'environnement Résumé : Réflexion sur l'enseignement à l'heure de l'anthropocène : la nécessité d'opérer une révolution écolo-pédago-éducative dans les établissements scolaires et d'éduquer au développement durable ; le rôle des CDI (Centres de documentation et d'information), à la croisée de l'EMI (Education aux médias et à l'information) et de l'EDD (Education au développement durable) pour former des élèves conscients des enjeux planétaires et lutter contre le climato-scepticisme ; le développement de ressources et d'actions en faveur du développement durable. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054132 Disponible Entre modestie et résistance : la mise en mots du décret sur les ORS / Kaltoum Mahmoudi / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 296 (03/2022)
[article]
Titre : Entre modestie et résistance : la mise en mots du décret sur les ORS Type de document : texte imprimé Auteurs : Kaltoum Mahmoudi, Auteur ; Emilie Dooghe, Auteur Editeur : CEDIS, 2022 Article : p.18-25 Note générale : Statistiques, webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 296 (03/2022)Descripteurs : condition de travail / droit du travail Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Enquête sur l'application du décret sur les ORS (Obligations réglementaires de service) des professeurs documentalistes, qui conforte la légitimité de leur mandat pédagogique, et sur la façon dont les professeurs documentalistes se perçoivent et se considèrent comme enseignants : le profil des répondants à l'enquête ; les modalités du décret ; les difficultés d'application du décret sur le terrain ; les éléments qui font obstacle à l'application du décret. Encadré : mémento sur la rémunération, les primes, indemnités et décomptes d'heures auxquels ont droit les professeurs documentalistes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Entre modestie et résistance : la mise en mots du décret sur les ORS [texte imprimé] / Kaltoum Mahmoudi, Auteur ; Emilie Dooghe, Auteur . - CEDIS, 2022 . - p.18-25.
Statistiques, webographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 296 (03/2022)
Descripteurs : condition de travail / droit du travail Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Enquête sur l'application du décret sur les ORS (Obligations réglementaires de service) des professeurs documentalistes, qui conforte la légitimité de leur mandat pédagogique, et sur la façon dont les professeurs documentalistes se perçoivent et se considèrent comme enseignants : le profil des répondants à l'enquête ; les modalités du décret ; les difficultés d'application du décret sur le terrain ; les éléments qui font obstacle à l'application du décret. Encadré : mémento sur la rémunération, les primes, indemnités et décomptes d'heures auxquels ont droit les professeurs documentalistes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054738 Disponible L'esclavage / Hélène Zaremba / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 277 (01/2019)
[article]
Titre : L'esclavage Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Zaremba, Auteur Editeur : CEDIS, 2019 Article : p.34-36 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 277 (01/2019)Descripteurs : abolition de l'esclavage : 1848 / esclavage Résumé : Présentation des ressources pour étudier l'esclavage : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les sites institutionnels ; les musées ; les cours en ligne ; les dossiers pédagogiques ; les expositions virtuelles ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, bandes dessinées, films). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/documentaire [article] L'esclavage [texte imprimé] / Hélène Zaremba, Auteur . - CEDIS, 2019 . - p.34-36.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 277 (01/2019)
Descripteurs : abolition de l'esclavage : 1848 / esclavage Résumé : Présentation des ressources pour étudier l'esclavage : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les sites institutionnels ; les musées ; les cours en ligne ; les dossiers pédagogiques ; les expositions virtuelles ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, bandes dessinées, films). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/documentaire Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49729 Disponible Espèces inclassables : blob et tardigrade / Claudine Chassaniol / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 299-300 (11/2022)
[article]
Titre : Espèces inclassables : blob et tardigrade Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Chassaniol Editeur : CEDIS, 2022 Article : p.81-86 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 299-300 (11/2022)Descripteurs : biodiversité Mots-clés : blob tardigrade phylogénie Résumé : Présentation de ressources sur le blob et le tardigrade, des organismes qui remettent en question la classification du vivant et qui amènent à s'interroger sur les relations entre les différentes espèces : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les expositions, musées et zoos ; les organismes scientifiques ; les conférences en ligne ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, bandes dessinées, articles de presse, films, vidéos en ligne, sites internet, podcasts). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Espèces inclassables : blob et tardigrade [texte imprimé] / Claudine Chassaniol . - CEDIS, 2022 . - p.81-86.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 299-300 (11/2022)
Descripteurs : biodiversité Mots-clés : blob tardigrade phylogénie Résumé : Présentation de ressources sur le blob et le tardigrade, des organismes qui remettent en question la classification du vivant et qui amènent à s'interroger sur les relations entre les différentes espèces : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les expositions, musées et zoos ; les organismes scientifiques ; les conférences en ligne ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, bandes dessinées, articles de presse, films, vidéos en ligne, sites internet, podcasts). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 055589 Disponible Espionnage et contre-espionnage / Gabriel Giacomotto / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 288 (11/2020)
[article]
Titre : Espionnage et contre-espionnage Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabriel Giacomotto, Auteur Editeur : CEDIS, 2020 Article : p.28-33 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 288 (11/2020)Descripteurs : espionnage / services secrets Résumé : Présentation de ressources sur l'espionnage et le contre-espionnage : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les expositions et musées ; les centres d'archives spécialisés ; les sites institutionnels ; les concours ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, bandes dessinées, articles de périodiques, podcasts, films, séries télévisées, créations artistiques). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Espionnage et contre-espionnage [texte imprimé] / Gabriel Giacomotto, Auteur . - CEDIS, 2020 . - p.28-33.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 288 (11/2020)
Descripteurs : espionnage / services secrets Résumé : Présentation de ressources sur l'espionnage et le contre-espionnage : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les expositions et musées ; les centres d'archives spécialisés ; les sites institutionnels ; les concours ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, bandes dessinées, articles de périodiques, podcasts, films, séries télévisées, créations artistiques). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052328 Disponible Ethique des algorithmes, quelle sensibilisation pour les élèves ? / Antoine Henry / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 295 (01/2022)
[article]
Titre : Ethique des algorithmes, quelle sensibilisation pour les élèves ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Henry, Auteur Editeur : CEDIS, 2022 Article : p.4-9
in Inter CDI (Etampes) > 295 (01/2022)Descripteurs : algorithme / morale Mots-clés : culture de l'information Résumé : Réflexion sur la dimension éthique des algorithmes et sur l'intégration de l'éthique des algorithmes aux pratiques scolaires et à la culture informationnelle et numérique des élèves. Les algorithmes et la question de gouvernance et de prise de décision : les risques liés à l'interaction humain-machine ; les lois générales de la robotique formulées en 1942 par Isaac Asimov ; les règles de loyauté des plateformes définies par l'AFUL (Association francophone des utilisateurs de logiciels libres) ; l'obligation renforcée d'information à l'égard du consommateur imposée par la loi pour une République numérique. La sensibilisation des élèves à l'éthique des algorithmes : les enjeux et le fonctionnement des algorithmes ; l'influence des algorithmes sur le comportement des élèves (personnalisation de l'information, recommandations) ; la théorie des graphes et le fonctionnement des réseaux de graphes. Schémas : éléments constitutifs d'un algorithme ; fonctionnement de la base Neo4j pour recommander des films. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/documentaire [article] Ethique des algorithmes, quelle sensibilisation pour les élèves ? [texte imprimé] / Antoine Henry, Auteur . - CEDIS, 2022 . - p.4-9.
in Inter CDI (Etampes) > 295 (01/2022)
Descripteurs : algorithme / morale Mots-clés : culture de l'information Résumé : Réflexion sur la dimension éthique des algorithmes et sur l'intégration de l'éthique des algorithmes aux pratiques scolaires et à la culture informationnelle et numérique des élèves. Les algorithmes et la question de gouvernance et de prise de décision : les risques liés à l'interaction humain-machine ; les lois générales de la robotique formulées en 1942 par Isaac Asimov ; les règles de loyauté des plateformes définies par l'AFUL (Association francophone des utilisateurs de logiciels libres) ; l'obligation renforcée d'information à l'égard du consommateur imposée par la loi pour une République numérique. La sensibilisation des élèves à l'éthique des algorithmes : les enjeux et le fonctionnement des algorithmes ; l'influence des algorithmes sur le comportement des élèves (personnalisation de l'information, recommandations) ; la théorie des graphes et le fonctionnement des réseaux de graphes. Schémas : éléments constitutifs d'un algorithme ; fonctionnement de la base Neo4j pour recommander des films. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/documentaire Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054531 Disponible Etre noir en France : une identité complexe / Corinne Paris / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 296 (03/2022)
[article]
Titre : Etre noir en France : une identité complexe Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Paris, Auteur Editeur : CEDIS, 2022 Article : p.30-35
in Inter CDI (Etampes) > 296 (03/2022)Descripteurs : esclavage / immigré africain / racisme Résumé : Présentation de ressources sur la diversité des populations noires en France, sur la lutte conter le racisme et les discriminations, sur l'esclavage et les traites négrières, sur la colonisation et sur les personnalités noires : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les expositions et musées ; les concours ; les journées de commémoration ; les lieux de mémoire et fondations ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, contes, bandes dessinées, articles de presse, films, sites internet, podcasts, albums musicaux, représentations artistiques). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Etre noir en France : une identité complexe [texte imprimé] / Corinne Paris, Auteur . - CEDIS, 2022 . - p.30-35.
in Inter CDI (Etampes) > 296 (03/2022)
Descripteurs : esclavage / immigré africain / racisme Résumé : Présentation de ressources sur la diversité des populations noires en France, sur la lutte conter le racisme et les discriminations, sur l'esclavage et les traites négrières, sur la colonisation et sur les personnalités noires : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les expositions et musées ; les concours ; les journées de commémoration ; les lieux de mémoire et fondations ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, contes, bandes dessinées, articles de presse, films, sites internet, podcasts, albums musicaux, représentations artistiques). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054738 Disponible Les événements de Mai 68 / Florie Delacroix / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 272 (03/2018)
[article]
Titre : Les événements de Mai 68 Type de document : texte imprimé Auteurs : Florie Delacroix, Auteur Editeur : CEDIS, 2018 Article : p.18-24 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 272 (03/2018)Descripteurs : Mai 1968 Résumé : Présentation des ressources pour étudier les événements de "Mai 68" : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les musées, les centres de documentation et d'archives ; les expositions ; les pistes pédagogiques ; les ressources documentaires (ressources numériques, sites internet, articles de périodiques, revues et journaux contemporains de 1968, livres documentaires, essais, recueils de photographies et d'affiches, témoignages, romans, films). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les événements de Mai 68 [texte imprimé] / Florie Delacroix, Auteur . - CEDIS, 2018 . - p.18-24.
Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 272 (03/2018)
Descripteurs : Mai 1968 Résumé : Présentation des ressources pour étudier les événements de "Mai 68" : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les musées, les centres de documentation et d'archives ; les expositions ; les pistes pédagogiques ; les ressources documentaires (ressources numériques, sites internet, articles de périodiques, revues et journaux contemporains de 1968, livres documentaires, essais, recueils de photographies et d'affiches, témoignages, romans, films). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49143 Disponible L'évolution de la recherche d'informations, de la "retrouvabilité" à la prédictibilité / Olivier Le Deuff / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 278 (03/2019)
[article]
Titre : L'évolution de la recherche d'informations, de la "retrouvabilité" à la prédictibilité Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Le Deuff, Auteur Editeur : CEDIS, 2019 Article : p.7-9 Note générale : Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 278 (03/2019)Descripteurs : recherche de l'information / sciences de l'information Mots-clés : compétence informationnelle Résumé : Analyse de l'évolution de la recherche d'information à travers les siècles, de l'accumulation et de la retrouvabilité de l'information à l'anticipation du besoin d'information. La conservation des savoirs pendant l'Antiquité ; l'organisation des savoirs dans la période médiévale, notamment avec les "tabulae" et les "index" ; l'anticipation du besoin d'information via les démarches de veille et les processus d'automatisation et de personnalisation de l'information ; l'intelligence artificielle et le "deep learning" ; les enjeux de la formation aux systèmes informationnels (l'enfermement informationnel avec les algorithmes, l'évaluation de la fiabilité et le filtrage des informations). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'évolution de la recherche d'informations, de la "retrouvabilité" à la prédictibilité [texte imprimé] / Olivier Le Deuff, Auteur . - CEDIS, 2019 . - p.7-9.
Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 278 (03/2019)
Descripteurs : recherche de l'information / sciences de l'information Mots-clés : compétence informationnelle Résumé : Analyse de l'évolution de la recherche d'information à travers les siècles, de l'accumulation et de la retrouvabilité de l'information à l'anticipation du besoin d'information. La conservation des savoirs pendant l'Antiquité ; l'organisation des savoirs dans la période médiévale, notamment avec les "tabulae" et les "index" ; l'anticipation du besoin d'information via les démarches de veille et les processus d'automatisation et de personnalisation de l'information ; l'intelligence artificielle et le "deep learning" ; les enjeux de la formation aux systèmes informationnels (l'enfermement informationnel avec les algorithmes, l'évaluation de la fiabilité et le filtrage des informations). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050042 Disponible Une expérimentation dans le cadre des Traam documentation : "La bulle du CDI" / Florence Michet / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 284 (03/2020)
[article]
Titre : Une expérimentation dans le cadre des Traam documentation : "La bulle du CDI" Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Michet, Auteur Editeur : CEDIS, 2020 Article : p.18-21 Note générale : Webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 284 (03/2020)Descripteurs : aménagement d'un centre documentaire Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) compétence informationnelle Résumé : Compte rendu d'une expérimentation menée dans le cadre des TraAM (Travaux académiques mutualisés) en documentation, durant l'année scolaire 2017-2018, autour de la problématique "repenser l'espace existant du CDI pour répondre aux besoins des usagers". Réflexion d'une professeure-documentaliste sur le CDI comme tiers-lieu, lieu de créativité et participatif : diversification des activités du CDI ; participation des élèves à la construction et l'organisation de l'espace ; développement de la créativité, de l'autonomie et des compétences numériques des élèves. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Une expérimentation dans le cadre des Traam documentation : "La bulle du CDI" [texte imprimé] / Florence Michet, Auteur . - CEDIS, 2020 . - p.18-21.
Webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 284 (03/2020)
Descripteurs : aménagement d'un centre documentaire Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) compétence informationnelle Résumé : Compte rendu d'une expérimentation menée dans le cadre des TraAM (Travaux académiques mutualisés) en documentation, durant l'année scolaire 2017-2018, autour de la problématique "repenser l'espace existant du CDI pour répondre aux besoins des usagers". Réflexion d'une professeure-documentaliste sur le CDI comme tiers-lieu, lieu de créativité et participatif : diversification des activités du CDI ; participation des élèves à la construction et l'organisation de l'espace ; développement de la créativité, de l'autonomie et des compétences numériques des élèves. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052437 Disponible La fabrique : concevoir un jeu / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 280-281 (09/2019)
[article]
Titre : La fabrique : concevoir un jeu Type de document : texte imprimé Editeur : CEDIS, 2019 Article : p.47-54 Note générale : Webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 280-281 (09/2019)Descripteurs : outil pédagogique Mots-clés : jeu (loisirs) Résumé : Dossier consacré à la conception de jeux avec ou pour des élèves pour les motiver, leur apprendre à collaborer et à communiquer. Témoignage d'une professeure documentaliste sur l'expérimentation de la création d'un "escape game" (jeu d'évasion) avec des élèves : choix du thème, écriture du scénario, création des énigmes, mise en oeuvre, compétences requises et construites. Compte rendu sur l'élaboration du jeu de rôle pédagogique "S'prit critique et S'team de soi", dans le cadre des TraAM (Travaux académiques mutualisés) en documentation 2018-2019, qui explore l'influence des réseaux sociaux sur l'estime de soi et la façon dont le développement de l'esprit critique permet d'agir sur les pratiques des adolescents. Encadré : les étapes de création d'un "escape game" ; les compétences info-documentaires et psychosociales développées par le jeu de rôle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] La fabrique : concevoir un jeu [texte imprimé] . - CEDIS, 2019 . - p.47-54.
Webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 280-281 (09/2019)
Descripteurs : outil pédagogique Mots-clés : jeu (loisirs) Résumé : Dossier consacré à la conception de jeux avec ou pour des élèves pour les motiver, leur apprendre à collaborer et à communiquer. Témoignage d'une professeure documentaliste sur l'expérimentation de la création d'un "escape game" (jeu d'évasion) avec des élèves : choix du thème, écriture du scénario, création des énigmes, mise en oeuvre, compétences requises et construites. Compte rendu sur l'élaboration du jeu de rôle pédagogique "S'prit critique et S'team de soi", dans le cadre des TraAM (Travaux académiques mutualisés) en documentation 2018-2019, qui explore l'influence des réseaux sociaux sur l'estime de soi et la façon dont le développement de l'esprit critique permet d'agir sur les pratiques des adolescents. Encadré : les étapes de création d'un "escape game" ; les compétences info-documentaires et psychosociales développées par le jeu de rôle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050762 Disponible La facilitation graphique / Julie Boiveau / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
[article]
Titre : La facilitation graphique Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Boiveau, Auteur Editeur : CEDIS, 2018 Article : p.29-31 Note générale : Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 276 (11/2018)Descripteurs : prise de notes Mots-clés : représentation de l'information Résumé : Présentation de la facilitation graphique, un outil qui permet de traduire visuellement les idées et les messages. Les avantages de la modélisation graphique d'une intervention orale : meilleure appropriation des données, synthèse des idées, extraction des concepts clés, meilleure compréhension entre les individus, organisation de la pensée... Les applications pédagogiques de la facilitation graphique. Les différences entre la facilitation graphique et le "mind mapping" (cartes heuristiques). Encadré : lexique des concepts qui gravitent autour de la facilitation graphique ("visual thinking", "scribing", "sketchnoting"...). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] La facilitation graphique [texte imprimé] / Julie Boiveau, Auteur . - CEDIS, 2018 . - p.29-31.
Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 276 (11/2018)
Descripteurs : prise de notes Mots-clés : représentation de l'information Résumé : Présentation de la facilitation graphique, un outil qui permet de traduire visuellement les idées et les messages. Les avantages de la modélisation graphique d'une intervention orale : meilleure appropriation des données, synthèse des idées, extraction des concepts clés, meilleure compréhension entre les individus, organisation de la pensée... Les applications pédagogiques de la facilitation graphique. Les différences entre la facilitation graphique et le "mind mapping" (cartes heuristiques). Encadré : lexique des concepts qui gravitent autour de la facilitation graphique ("visual thinking", "scribing", "sketchnoting"...). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49597 Disponible Faire venir un auteur / Sandrine Leturcq / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 271 (01/2018)
[article]
Titre : Faire venir un auteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Editeur : CEDIS, 2018 Article : p.18-20
in Inter CDI (Etampes) > 271 (01/2018)Descripteurs : animation culturelle / écrivain Résumé : Fiche-outil destinée aux enseignants pour organiser la venue d'un auteur en établissement scolaire : les objectifs d'une rencontre entre les élèves et l'auteur, la prise de contact, le financement, la préparation de la rencontre. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Faire venir un auteur [texte imprimé] / Sandrine Leturcq, Auteur . - CEDIS, 2018 . - p.18-20.
in Inter CDI (Etampes) > 271 (01/2018)
Descripteurs : animation culturelle / écrivain Résumé : Fiche-outil destinée aux enseignants pour organiser la venue d'un auteur en établissement scolaire : les objectifs d'une rencontre entre les élèves et l'auteur, la prise de contact, le financement, la préparation de la rencontre. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44645 Disponible Fake news versus fact-checking : outils et ressources pour déconstruire l'info falsifiée ou erronée / Florie Delacroix / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 268-269 (09/2017)
[article]
Titre : Fake news versus fact-checking : outils et ressources pour déconstruire l'info falsifiée ou erronée Type de document : texte imprimé Auteurs : Florie Delacroix, Auteur Editeur : CEDIS, 2017 Article : p.31-39 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 268-269 (09/2017)Descripteurs : désinformation Mots-clés : évaluation de l'information Résumé : Présentation des outils, ressources et projets pour étudier la désinformation ("fake news", rumeurs, théories du complot) et la vérification des informations (fact-checking) afin de former les élèves à l'esprit critique face aux médias : les initiatives des géants du Net face à la diffusion massive de "fake news" ; les outils pédagogiques ; les instituts de recherche et colloques ; une sélection de sites parodiques ; les ressources documentaires (sites internet, livres documentaires, articles de périodiques, émissions de radio et de télévision, films documentaires et vidéos en ligne). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Fake news versus fact-checking : outils et ressources pour déconstruire l'info falsifiée ou erronée [texte imprimé] / Florie Delacroix, Auteur . - CEDIS, 2017 . - p.31-39.
Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 268-269 (09/2017)
Descripteurs : désinformation Mots-clés : évaluation de l'information Résumé : Présentation des outils, ressources et projets pour étudier la désinformation ("fake news", rumeurs, théories du complot) et la vérification des informations (fact-checking) afin de former les élèves à l'esprit critique face aux médias : les initiatives des géants du Net face à la diffusion massive de "fake news" ; les outils pédagogiques ; les instituts de recherche et colloques ; une sélection de sites parodiques ; les ressources documentaires (sites internet, livres documentaires, articles de périodiques, émissions de radio et de télévision, films documentaires et vidéos en ligne). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 48281 Disponible En famille ! : se retrouver à travers les multiples représentations des relations intra-familiales dans les fictions jeunesse / Mélanie Davos / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 297 (05/2022)
[article]
Titre : En famille ! : se retrouver à travers les multiples représentations des relations intra-familiales dans les fictions jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Davos, Auteur Editeur : CEDIS, 2022 Article : p.27-30
in Inter CDI (Etampes) > 297 (05/2022)Descripteurs : famille / relation grand-parent-enfant / relation parent-enfant / thème littéraire Mots-clés : littérature jeunesse Résumé : Présentation d'un thème de lecture dans la littérature jeunesse : la famille et les relations familiales. Sélection de romans destinés aux adolescents sur les représentations de la famille, les familles monoparentales, les familles recomposées, les familles d'accueil, les relations parents-enfants, le lien avec les grands-parents et la transmission, les relations dans la fratrie, le deuil. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] En famille ! : se retrouver à travers les multiples représentations des relations intra-familiales dans les fictions jeunesse [texte imprimé] / Mélanie Davos, Auteur . - CEDIS, 2022 . - p.27-30.
in Inter CDI (Etampes) > 297 (05/2022)
Descripteurs : famille / relation grand-parent-enfant / relation parent-enfant / thème littéraire Mots-clés : littérature jeunesse Résumé : Présentation d'un thème de lecture dans la littérature jeunesse : la famille et les relations familiales. Sélection de romans destinés aux adolescents sur les représentations de la famille, les familles monoparentales, les familles recomposées, les familles d'accueil, les relations parents-enfants, le lien avec les grands-parents et la transmission, les relations dans la fratrie, le deuil. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 061684 Disponible Femmes engagées au cinéma : actrices, réalisatrices, scénaristes, productrices / Claudine Chassaniol / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 302 (03/2023)
[article]
Titre : Femmes engagées au cinéma : actrices, réalisatrices, scénaristes, productrices Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Chassaniol ; Gabriel Giacomotto Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.29-33
in Inter CDI (Etampes) > 302 (03/2023)Descripteurs : cinéma / engagement politique / sexisme Mots-clés : droits des femmes Résumé : Présentation de ressources sur les femmes engagées au cinéma (actrices, réalisatrices, scénaristes, productrices) et sur le sexisme dans l'industrie du cinéma : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les ministères et organismes ressources ; les concours et festivals ; les expositions et musées ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, bandes dessinées, articles de presse, films, films documentaires, podcasts). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Femmes engagées au cinéma : actrices, réalisatrices, scénaristes, productrices [texte imprimé] / Claudine Chassaniol ; Gabriel Giacomotto . - CEDIS, 2023 . - p.29-33.
in Inter CDI (Etampes) > 302 (03/2023)
Descripteurs : cinéma / engagement politique / sexisme Mots-clés : droits des femmes Résumé : Présentation de ressources sur les femmes engagées au cinéma (actrices, réalisatrices, scénaristes, productrices) et sur le sexisme dans l'industrie du cinéma : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les ministères et organismes ressources ; les concours et festivals ; les expositions et musées ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, bandes dessinées, articles de presse, films, films documentaires, podcasts). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 055933 Disponible La figure de l'adolescente dans la bande dessinée contemporaine / Claire Richet / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 265 (01/2017)
[article]
Titre : La figure de l'adolescente dans la bande dessinée contemporaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Richet, Auteur Editeur : CEDIS, 2017 Article : p.16-22 Note générale : Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 265 (01/2017)Descripteurs : adolescence / bande dessinée / femme Résumé : Analyse sur la figure de l'adolescente dans la bande dessinée contemporaine : la thématique de l'adolescence dans la BD, les héroïnes adolescentes, l'évolution et la place de la femme dans la bande dessinée, la représentation de femmes émancipées en BD, l'influence du manga à la fin des années 1980, la reconnaissance des femmes auteures de BD, les récits autobiographiques au féminin, les thématiques adolescentes (sexualité, amour, homosexualité, quête initiatrice, comportements à risques). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] La figure de l'adolescente dans la bande dessinée contemporaine [texte imprimé] / Claire Richet, Auteur . - CEDIS, 2017 . - p.16-22.
Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 265 (01/2017)
Descripteurs : adolescence / bande dessinée / femme Résumé : Analyse sur la figure de l'adolescente dans la bande dessinée contemporaine : la thématique de l'adolescence dans la BD, les héroïnes adolescentes, l'évolution et la place de la femme dans la bande dessinée, la représentation de femmes émancipées en BD, l'influence du manga à la fin des années 1980, la reconnaissance des femmes auteures de BD, les récits autobiographiques au féminin, les thématiques adolescentes (sexualité, amour, homosexualité, quête initiatrice, comportements à risques). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47461 Disponible Figures d'adolescence transgenres / Violaine Beyron-Whittaker / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
[article]
Titre : Figures d'adolescence transgenres Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Beyron-Whittaker, Auteur Editeur : CEDIS, 2018 Article : p.23-28 Note générale : Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 276 (11/2018)Mots-clés : identité sexuelle littérature jeunesse Résumé : Présentation d'un thème de lecture : la transidentité. Les enjeux de la littérature jeunesse concernant les récits sur les personnes transgenres : la construction identitaire des jeunes lecteurs et la déconstruction des normes socioculturelles hétérosexuées. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Figures d'adolescence transgenres [texte imprimé] / Violaine Beyron-Whittaker, Auteur . - CEDIS, 2018 . - p.23-28.
Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 276 (11/2018)
Mots-clés : identité sexuelle littérature jeunesse Résumé : Présentation d'un thème de lecture : la transidentité. Les enjeux de la littérature jeunesse concernant les récits sur les personnes transgenres : la construction identitaire des jeunes lecteurs et la déconstruction des normes socioculturelles hétérosexuées. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49597 Disponible La folie / Claudine Chassaniol / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 295 (01/2022)
[article]
Titre : La folie Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Chassaniol, Auteur ; Gabriel Giacomotto, Auteur Editeur : CEDIS, 2022 Article : p.29-34
in Inter CDI (Etampes) > 295 (01/2022)Descripteurs : psychose Résumé : Présentation de ressources sur la folie, un thème qui interroge les philosophes, les historiens, les médecins, les artistes, et remet en cause notre rapport à la réalité et à la norme : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les expositions et musées ; les représentations artistiques ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, pièces de théâtre, bandes dessinées, revues, films, sites internet, podcasts). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/documentaire [article] La folie [texte imprimé] / Claudine Chassaniol, Auteur ; Gabriel Giacomotto, Auteur . - CEDIS, 2022 . - p.29-34.
in Inter CDI (Etampes) > 295 (01/2022)
Descripteurs : psychose Résumé : Présentation de ressources sur la folie, un thème qui interroge les philosophes, les historiens, les médecins, les artistes, et remet en cause notre rapport à la réalité et à la norme : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les expositions et musées ; les représentations artistiques ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, pièces de théâtre, bandes dessinées, revues, films, sites internet, podcasts). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/documentaire Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054531 Disponible Fonctions et enjeux de la scène de repas dans la littérature française du XIXe siècle / Sarah Sauquet / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 266 (03/2017)
[article]
Titre : Fonctions et enjeux de la scène de repas dans la littérature française du XIXe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Sauquet, Auteur Editeur : CEDIS, 2017 Article : p.36-39 Note générale : Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 266 (03/2017)Descripteurs : 19e siècle / rite social / thème littéraire Résumé : Etude sur le thème littéraire de la scène de repas au 19e siècle : l'essor des arts de la table au 19e siècle ; la description des arts de la table et des plaisirs culinaires en littérature ; la dimension sociale de la scène de repas ; la fonction symbolique et la dimension érotique des scènes de repas. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Fonctions et enjeux de la scène de repas dans la littérature française du XIXe siècle [texte imprimé] / Sarah Sauquet, Auteur . - CEDIS, 2017 . - p.36-39.
Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 266 (03/2017)
Descripteurs : 19e siècle / rite social / thème littéraire Résumé : Etude sur le thème littéraire de la scène de repas au 19e siècle : l'essor des arts de la table au 19e siècle ; la description des arts de la table et des plaisirs culinaires en littérature ; la dimension sociale de la scène de repas ; la fonction symbolique et la dimension érotique des scènes de repas. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47653 Disponible Le fonds BB ou une histoire de la littérature de jeunesse / Florence Sire / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 279 (05/2019)
[article]
Titre : Le fonds BB ou une histoire de la littérature de jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Sire, Auteur Editeur : CEDIS, 2019 Article : p.14-15
in Inter CDI (Etampes) > 279 (05/2019)Descripteurs : bibliothèque municipale Mots-clés : littérature jeunesse politique documentaire Résumé : Présentation du fonds Bermond Bauquié, à la bibliothèque municipale de Nantes, dédié à la littérature francophone pour enfants et adolescents : politique de conservation, politique d'acquisition, mise en valeur du fonds, actions culturelles, projets. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Le fonds BB ou une histoire de la littérature de jeunesse [texte imprimé] / Florence Sire, Auteur . - CEDIS, 2019 . - p.14-15.
in Inter CDI (Etampes) > 279 (05/2019)
Descripteurs : bibliothèque municipale Mots-clés : littérature jeunesse politique documentaire Résumé : Présentation du fonds Bermond Bauquié, à la bibliothèque municipale de Nantes, dédié à la littérature francophone pour enfants et adolescents : politique de conservation, politique d'acquisition, mise en valeur du fonds, actions culturelles, projets. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050195 Disponible Former l'esprit critique des élèves : quels enjeux pour l'institution scolaire ? / Kaltoum Mahmoudi / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 268-269 (09/2017)
[article]
Titre : Former l'esprit critique des élèves : quels enjeux pour l'institution scolaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Kaltoum Mahmoudi, Auteur Editeur : CEDIS, 2017 Article : p.4-7
in Inter CDI (Etampes) > 268-269 (09/2017)Descripteurs : citoyenneté / politique de l'éducation / sens critique Résumé : Analyse des enjeux de la formation de l'esprit critique des élèves pour l'institution scolaire : définition de la notion d'"esprit critique" ; éléments constitutifs de cette formation de l'esprit critique ; EMI (Education aux médias et à l'information) et EMC (Enseignement moral et civique) ; finalités sociales et politiques visées par la formation de l'esprit critique (exercice de la citoyenneté, transmission des valeurs de la République, acquisition d'une culture numérique, enjeu démocratique...) ; attentes de l'institution vis-à-vis des élèves et des enseignants. Schéma sur les attitudes et procédés pour penser de manière critique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Former l'esprit critique des élèves : quels enjeux pour l'institution scolaire ? [texte imprimé] / Kaltoum Mahmoudi, Auteur . - CEDIS, 2017 . - p.4-7.
in Inter CDI (Etampes) > 268-269 (09/2017)
Descripteurs : citoyenneté / politique de l'éducation / sens critique Résumé : Analyse des enjeux de la formation de l'esprit critique des élèves pour l'institution scolaire : définition de la notion d'"esprit critique" ; éléments constitutifs de cette formation de l'esprit critique ; EMI (Education aux médias et à l'information) et EMC (Enseignement moral et civique) ; finalités sociales et politiques visées par la formation de l'esprit critique (exercice de la citoyenneté, transmission des valeurs de la République, acquisition d'une culture numérique, enjeu démocratique...) ; attentes de l'institution vis-à-vis des élèves et des enseignants. Schéma sur les attitudes et procédés pour penser de manière critique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 48281 Disponible Le français vu du ciel : et si la pratique linguistique était la dernière terre à conquérir ? / Marion Charreau / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
[article]
Titre : Le français vu du ciel : et si la pratique linguistique était la dernière terre à conquérir ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Charreau, Personne interviewée ; Sarah Sauquet, Intervieweur Editeur : CEDIS, 2018 Article : p.32-34
in Inter CDI (Etampes) > 276 (11/2018)Mots-clés : langue française carte heuristique Résumé : Entretien avec Marion Charreau, professeur de Français Langue Etrangère (FLE) et formatrice spécialisée dans les outils de pensée visuelle, au sujet de son ouvrage "Le français vu du ciel", qui propose un voyage inédit dans la langue française (grammaire, conjugaison, lexique) sous forme de cartes mentales illustrées, comme des territoires à découvrir. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Le français vu du ciel : et si la pratique linguistique était la dernière terre à conquérir ? [texte imprimé] / Marion Charreau, Personne interviewée ; Sarah Sauquet, Intervieweur . - CEDIS, 2018 . - p.32-34.
in Inter CDI (Etampes) > 276 (11/2018)
Mots-clés : langue française carte heuristique Résumé : Entretien avec Marion Charreau, professeur de Français Langue Etrangère (FLE) et formatrice spécialisée dans les outils de pensée visuelle, au sujet de son ouvrage "Le français vu du ciel", qui propose un voyage inédit dans la langue française (grammaire, conjugaison, lexique) sous forme de cartes mentales illustrées, comme des territoires à découvrir. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49597 Disponible La gastronomie : l'eau à la bouche / Corinne Paris / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 301 (01/2023)
[article]
Titre : La gastronomie : l'eau à la bouche Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Paris Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.22-28
in Inter CDI (Etampes) > 301 (01/2023)Descripteurs : gastronomie / patrimoine culturel Résumé : Présentation de ressources sur la gastronomie française, inscrite au patrimoine culturel immatériel mondial de l'Unesco (Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture) : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les expositions et musées ; les institutions et associations ; les manifestations et événements ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, bandes dessinées et mangas, articles de presse, films, films documentaires, émissions de télévision, podcasts). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] La gastronomie : l'eau à la bouche [texte imprimé] / Corinne Paris . - CEDIS, 2023 . - p.22-28.
in Inter CDI (Etampes) > 301 (01/2023)
Descripteurs : gastronomie / patrimoine culturel Résumé : Présentation de ressources sur la gastronomie française, inscrite au patrimoine culturel immatériel mondial de l'Unesco (Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture) : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les expositions et musées ; les institutions et associations ; les manifestations et événements ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, bandes dessinées et mangas, articles de presse, films, films documentaires, émissions de télévision, podcasts). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 061582 Disponible George Sand à Nohant : la maison d'une femme libre / Jean-Luc Meslet / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 284 (03/2020)
[article]
Titre : George Sand à Nohant : la maison d'une femme libre Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Meslet, Personne interviewée ; Aurore Proudhon, Personne interviewée ; Jean-Marc David, Intervieweur Editeur : CEDIS, 2020 Article : p.13-17 Note générale : Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 284 (03/2020)Descripteurs : monument / patrimoine culturel Mots-clés : Sand, George : 1804-1876 Résumé : Entretien avec Jean-Luc Meslet, administrateur de la Maison de George Sand, et avec Aurore Proudhon, chargée d'actions éducatives, au sujet de la maison de Nohant de George Sand, dans le département de l'Indre, où elle écrivit une partie importante de son oeuvre : l'acquisition du domaine de Nohant par la famille d'Aurore Dupin (alias George Sand) ; les périodes auxquelles l'écrivaine y a vécu ; le déroulement des journées de George Sand à Nohant ; les artistes et personnalités politiques ayant séjourné à Nohant ; l'époque à laquelle cette maison est devenue un monument national ; les théâtres installés à Nohant ; les engagements féministes et républicains de George Sand ; les actions éducatives proposées au public scolaire à la Maison de Nohant. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] George Sand à Nohant : la maison d'une femme libre [texte imprimé] / Jean-Luc Meslet, Personne interviewée ; Aurore Proudhon, Personne interviewée ; Jean-Marc David, Intervieweur . - CEDIS, 2020 . - p.13-17.
Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 284 (03/2020)
Descripteurs : monument / patrimoine culturel Mots-clés : Sand, George : 1804-1876 Résumé : Entretien avec Jean-Luc Meslet, administrateur de la Maison de George Sand, et avec Aurore Proudhon, chargée d'actions éducatives, au sujet de la maison de Nohant de George Sand, dans le département de l'Indre, où elle écrivit une partie importante de son oeuvre : l'acquisition du domaine de Nohant par la famille d'Aurore Dupin (alias George Sand) ; les périodes auxquelles l'écrivaine y a vécu ; le déroulement des journées de George Sand à Nohant ; les artistes et personnalités politiques ayant séjourné à Nohant ; l'époque à laquelle cette maison est devenue un monument national ; les théâtres installés à Nohant ; les engagements féministes et républicains de George Sand ; les actions éducatives proposées au public scolaire à la Maison de Nohant. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052437 Disponible