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Eco gestes citoyenneté : le grand boom / Rennes : Ouest-France (2006)
Titre : Eco gestes citoyenneté : le grand boom Type de document : texte imprimé Editeur : Rennes : Ouest-France, 2006 Descripteurs : citoyenneté / énergie renouvelable / protection de l'environnement Résumé : Hors-série d'Ouest-France sur les les gestes citoyens :- dans la maison (schéma d'une maison écologique) : construction, chauffage et électricité (énergies nenouvelables), jardinage, toilettes sèches et traitement des eaux usées, récupération d'eau de pluie..- dans la cuisine : manger bio, trier les déchets...- dans les transports : covoiturage, biocarburants...- dans l'agriculture- dans le domaine du recyclage- exemples d'actions collectives et adresses.
Nature du document : documentaire collège/documentaire lycée Niveau : Collège/Lycée Eco gestes citoyenneté : le grand boom [texte imprimé] . - Rennes : Ouest-France, 2006.
Descripteurs : citoyenneté / énergie renouvelable / protection de l'environnement Résumé : Hors-série d'Ouest-France sur les les gestes citoyens :- dans la maison (schéma d'une maison écologique) : construction, chauffage et électricité (énergies nenouvelables), jardinage, toilettes sèches et traitement des eaux usées, récupération d'eau de pluie..- dans la cuisine : manger bio, trier les déchets...- dans les transports : covoiturage, biocarburants...- dans l'agriculture- dans le domaine du recyclage- exemples d'actions collectives et adresses.
Nature du document : documentaire collège/documentaire lycée Niveau : Collège/Lycée Exemplaires (3)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité Médiathèque/Citoyens du monde Documentaire 614.7 Brochure 35265 Disponible Médiathèque/Citoyens du monde Documentaire 614.7 Brochure 35266 Disponible Médiathèque/Citoyens du monde Documentaire 614.7 Livre 28735 Disponible L'école et la formation des citoyens / Antoine Prost / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe (1975), 1114 (01/04/2018)
[article]
Titre : L'école et la formation des citoyens Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Prost, Auteur Editeur : Canopé, 2018 Article : p.36-39 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1114 (01/04/2018)Descripteurs : 19e siècle / citoyenneté Mots-clés : relation enseignant-apprenant Résumé : Présentation de la formation citoyenne à l'école au 19e siècle : l'école comme lieu d'apprentissage de la vie en société ; l'importance du civisme et de la vertu ; l'enjeu de la laïcité ; la nécessité de repenser l'école à l'aune des transformations sociales contemporaines. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'école et la formation des citoyens [texte imprimé] / Antoine Prost, Auteur . - Canopé, 2018 . - p.36-39.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1114 (01/04/2018)
Descripteurs : 19e siècle / citoyenneté Mots-clés : relation enseignant-apprenant Résumé : Présentation de la formation citoyenne à l'école au 19e siècle : l'école comme lieu d'apprentissage de la vie en société ; l'importance du civisme et de la vertu ; l'enjeu de la laïcité ; la nécessité de repenser l'école à l'aune des transformations sociales contemporaines. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49094 Disponible L'école républicaine à l'épreuve du multiculturalisme / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 334 (03/2021)
[article]
Titre : L'école républicaine à l'épreuve du multiculturalisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandea, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.42-43 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 334 (03/2021)Descripteurs : citoyenneté / établissement d'enseignement / laïcité Mots-clés : multiculturalisme Résumé : Analyse des difficultés durables qui marquent l'école républicaine en France : son origine avec les lois de Jules Ferry en 1881 et 1882 ; l'affrontement entre plusieurs conceptions de la laïcité à partir des années 1980 dans un contexte de diversité culturelle croissante des élèves ; les contestations de la laïcité à partir des années 2000 ; les causes de la défiance envers les principes promus par l'institution éducative. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'école républicaine à l'épreuve du multiculturalisme [texte imprimé] / Hugo Albandea, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.42-43.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 334 (03/2021)
Descripteurs : citoyenneté / établissement d'enseignement / laïcité Mots-clés : multiculturalisme Résumé : Analyse des difficultés durables qui marquent l'école républicaine en France : son origine avec les lois de Jules Ferry en 1881 et 1882 ; l'affrontement entre plusieurs conceptions de la laïcité à partir des années 1980 dans un contexte de diversité culturelle croissante des élèves ; les contestations de la laïcité à partir des années 2000 ; les causes de la défiance envers les principes promus par l'institution éducative. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 053359 Disponible L'éducation, matrice de la citoyenneté / Marion Rousset / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 062 (03/2021)
[article]
Titre : L'éducation, matrice de la citoyenneté Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Rousset, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.51-53 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 062 (03/2021)Descripteurs : citoyenneté / politique de l'éducation Résumé : Les responsabilités de l'Ecole dans l'apprentissage de la citoyenneté : une volonté politique héritée de la Révolution française ; l'enjeu de l'éducation morale et civique (EMC) ; les référents laïcité dans les établissements ; la formation des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'éducation, matrice de la citoyenneté [texte imprimé] / Marion Rousset, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.51-53.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 062 (03/2021)
Descripteurs : citoyenneté / politique de l'éducation Résumé : Les responsabilités de l'Ecole dans l'apprentissage de la citoyenneté : une volonté politique héritée de la Révolution française ; l'enjeu de l'éducation morale et civique (EMC) ; les référents laïcité dans les établissements ; la formation des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 053400 Disponible Energies renouvelables : l'essor des projets citoyens / Perrine Mouterde / Le Monde éditions (2022) in Le Monde (Paris. 1944), 24175 (27/09/2022)
[article]
Titre : Energies renouvelables : l'essor des projets citoyens Type de document : texte imprimé Auteurs : Perrine Mouterde Editeur : Le Monde éditions, 2022 Article : p.17 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24175 (27/09/2022)Descripteurs : citoyenneté / collectivité territoriale / énergie renouvelable Résumé : Dossier sur des projets de promotion des énergies renouvelables portés par des collectivités et des citoyens : le déploiement de parcs citoyens de production d'énergies renouvelables, éoliennes et photovoltaïques ; la gouvernance collective et partagée des parcs citoyens ; des leviers d'accélération pour la transition énergétique ; l'action du Collectif pour l'énergie citoyenne ; les intérêts économiques des projets citoyens pour les territoires locaux ; la prise en compte des enjeux environnementaux ; la mise en oeuvre d'actions pour réduire la consommation d'énergie ; le développement de nouvelles compétences et expertises. Délais d'instruction des dossiers éoliens et solaires, un enjeu européen : les mauvaises performances françaises dans le déploiement des énergies renouvelables par rapport aux autres pays européens ; la question des délais d'obtention des autorisations pour l'installation de parcs d'énergies renouvelables ; la proposition de la Commission européenne aux Etats membres d'identifier les zones propices au développement des installations ; les faibles investissements de la France dans les énergies renouvelables par rapport aux énergies fossiles. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes [article] Energies renouvelables : l'essor des projets citoyens [texte imprimé] / Perrine Mouterde . - Le Monde éditions, 2022 . - p.17.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24175 (27/09/2022)
Descripteurs : citoyenneté / collectivité territoriale / énergie renouvelable Résumé : Dossier sur des projets de promotion des énergies renouvelables portés par des collectivités et des citoyens : le déploiement de parcs citoyens de production d'énergies renouvelables, éoliennes et photovoltaïques ; la gouvernance collective et partagée des parcs citoyens ; des leviers d'accélération pour la transition énergétique ; l'action du Collectif pour l'énergie citoyenne ; les intérêts économiques des projets citoyens pour les territoires locaux ; la prise en compte des enjeux environnementaux ; la mise en oeuvre d'actions pour réduire la consommation d'énergie ; le développement de nouvelles compétences et expertises. Délais d'instruction des dossiers éoliens et solaires, un enjeu européen : les mauvaises performances françaises dans le déploiement des énergies renouvelables par rapport aux autres pays européens ; la question des délais d'obtention des autorisations pour l'installation de parcs d'énergies renouvelables ; la proposition de la Commission européenne aux Etats membres d'identifier les zones propices au développement des installations ; les faibles investissements de la France dans les énergies renouvelables par rapport aux énergies fossiles. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes L'engagement citoyen fait du bien aux élèves / Sophie Viguier-Vinson / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 309 (12/2018)
[article]
Titre : L'engagement citoyen fait du bien aux élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Viguier-Vinson, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.18
in Sciences humaines (Auxerre) > 309 (12/2018)Descripteurs : citoyenneté / pédagogie du projet Résumé : Présentation d'études publiées en 2018 sur l'impact des initiatives citoyennes scolaires sur la vie des élèves en France : leurs résultats en matière de réussite scolaire, d'engagement citoyen à l'âge adulte ; les disparités observées. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'engagement citoyen fait du bien aux élèves [texte imprimé] / Sophie Viguier-Vinson, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.18.
in Sciences humaines (Auxerre) > 309 (12/2018)
Descripteurs : citoyenneté / pédagogie du projet Résumé : Présentation d'études publiées en 2018 sur l'impact des initiatives citoyennes scolaires sur la vie des élèves en France : leurs résultats en matière de réussite scolaire, d'engagement citoyen à l'âge adulte ; les disparités observées. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49546 Disponible Les enjeux citoyens de l'éducation aux médias / Isabelle Féroc Dumez / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe (1975), 1114 (01/04/2018)
[article]
Titre : Les enjeux citoyens de l'éducation aux médias Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Féroc Dumez, Auteur Editeur : Canopé, 2018 Article : p.46-49 Note générale : Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1114 (01/04/2018)Descripteurs : citoyenneté Mots-clés : éducation aux médias Résumé : Présentation de l'évolution de l'éducation aux médias depuis 1960 : un enjeu international ; la création du CLEMI ; le développement des actions citoyennes ; le parcours citoyen ; la prise en compte de la cybercitoyenneté. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les enjeux citoyens de l'éducation aux médias [texte imprimé] / Isabelle Féroc Dumez, Auteur . - Canopé, 2018 . - p.46-49.
Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1114 (01/04/2018)
Descripteurs : citoyenneté Mots-clés : éducation aux médias Résumé : Présentation de l'évolution de l'éducation aux médias depuis 1960 : un enjeu international ; la création du CLEMI ; le développement des actions citoyennes ; le parcours citoyen ; la prise en compte de la cybercitoyenneté. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49094 Disponible Etats-Unis : vers une citoyenneté-en-relation / François Durpaire / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe (1975), 1114 (01/04/2018)
[article]
Titre : Etats-Unis : vers une citoyenneté-en-relation Type de document : texte imprimé Auteurs : François Durpaire, Auteur Editeur : Canopé, 2018 Article : p.50-53 Note générale : Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1114 (01/04/2018)Descripteurs : citoyenneté / Etats-Unis Résumé : Présentation de la construction de la citoyenneté américaine : la cohabitation de trois formes de citoyenneté ; la migration volontaire et l'éducation patriotique ; l'intégration forcée des Amérindiens ; la conquête des droits des noirs américains ; la succession des modèles de citoyenneté ; l'enjeu de l'éducation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Etats-Unis : vers une citoyenneté-en-relation [texte imprimé] / François Durpaire, Auteur . - Canopé, 2018 . - p.50-53.
Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1114 (01/04/2018)
Descripteurs : citoyenneté / Etats-Unis Résumé : Présentation de la construction de la citoyenneté américaine : la cohabitation de trois formes de citoyenneté ; la migration volontaire et l'éducation patriotique ; l'intégration forcée des Amérindiens ; la conquête des droits des noirs américains ; la succession des modèles de citoyenneté ; l'enjeu de l'éducation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49094 Disponible Les femmes actrices de la Révolution ? / Nathalie Héraud / Poitiers : CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe (1975), 1013 (01/04/2011)
[article]
Titre : Les femmes actrices de la Révolution ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Héraud, Auteur Editeur : Poitiers : CNDP, 2011 Article : p.38-42 Note générale : Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1013 (01/04/2011)Descripteurs : citoyenneté / femme / Révolution française : 1789-1799 Résumé : Séquence pédagogique, en classe de 4e, pour aborder la place des femmes dans la Révolution française et leur participation dans la vie politique française. Analyse de gravures et de peintures. Extrait de "La Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne", d'Olympe de Gouges, en 1791. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 4e/Collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire [article] Les femmes actrices de la Révolution ? [texte imprimé] / Nathalie Héraud, Auteur . - Poitiers : CNDP, 2011 . - p.38-42.
Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1013 (01/04/2011)
Descripteurs : citoyenneté / femme / Révolution française : 1789-1799 Résumé : Séquence pédagogique, en classe de 4e, pour aborder la place des femmes dans la Révolution française et leur participation dans la vie politique française. Analyse de gravures et de peintures. Extrait de "La Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne", d'Olympe de Gouges, en 1791. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 4e/Collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 37618 Disponible Les fondements constitutionnels de la citoyenneté / Dominique Rousseau / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe (1975), 1114 (01/04/2018)
[article]
Titre : Les fondements constitutionnels de la citoyenneté Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Rousseau, Auteur Editeur : Canopé, 2018 Article : p.12-17 Note générale : Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1114 (01/04/2018)Descripteurs : citoyenneté / constitution : politique Résumé : Analyse de l'influence de la Constitution sur la citoyenneté : texte de référence pour le citoyen ; fondement de l'individu démocratique ; outil de délimitation de l'espace d'exercice des droits. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les fondements constitutionnels de la citoyenneté [texte imprimé] / Dominique Rousseau, Auteur . - Canopé, 2018 . - p.12-17.
Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1114 (01/04/2018)
Descripteurs : citoyenneté / constitution : politique Résumé : Analyse de l'influence de la Constitution sur la citoyenneté : texte de référence pour le citoyen ; fondement de l'individu démocratique ; outil de délimitation de l'espace d'exercice des droits. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49094 Disponible Former l'esprit critique des élèves : quels enjeux pour l'institution scolaire ? / Kaltoum Mahmoudi / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 268-269 (09/2017)
[article]
Titre : Former l'esprit critique des élèves : quels enjeux pour l'institution scolaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Kaltoum Mahmoudi, Auteur Editeur : CEDIS, 2017 Article : p.4-7
in Inter CDI (Etampes) > 268-269 (09/2017)Descripteurs : citoyenneté / politique de l'éducation / sens critique Résumé : Analyse des enjeux de la formation de l'esprit critique des élèves pour l'institution scolaire : définition de la notion d'"esprit critique" ; éléments constitutifs de cette formation de l'esprit critique ; EMI (Education aux médias et à l'information) et EMC (Enseignement moral et civique) ; finalités sociales et politiques visées par la formation de l'esprit critique (exercice de la citoyenneté, transmission des valeurs de la République, acquisition d'une culture numérique, enjeu démocratique...) ; attentes de l'institution vis-à-vis des élèves et des enseignants. Schéma sur les attitudes et procédés pour penser de manière critique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Former l'esprit critique des élèves : quels enjeux pour l'institution scolaire ? [texte imprimé] / Kaltoum Mahmoudi, Auteur . - CEDIS, 2017 . - p.4-7.
in Inter CDI (Etampes) > 268-269 (09/2017)
Descripteurs : citoyenneté / politique de l'éducation / sens critique Résumé : Analyse des enjeux de la formation de l'esprit critique des élèves pour l'institution scolaire : définition de la notion d'"esprit critique" ; éléments constitutifs de cette formation de l'esprit critique ; EMI (Education aux médias et à l'information) et EMC (Enseignement moral et civique) ; finalités sociales et politiques visées par la formation de l'esprit critique (exercice de la citoyenneté, transmission des valeurs de la République, acquisition d'une culture numérique, enjeu démocratique...) ; attentes de l'institution vis-à-vis des élèves et des enseignants. Schéma sur les attitudes et procédés pour penser de manière critique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 48281 Disponible Génération Greta Thunberg / Béatrice Kammerer / Sciences Humaines Editions (2023) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 072 (09/2023)
[article]
Titre : Génération Greta Thunberg Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer Editeur : Sciences Humaines Editions, 2023 Article : p.71-73
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 072 (09/2023)Descripteurs : citoyenneté / jeunesse Mots-clés : action politique Résumé : Dossier consacré à l'engagement de la jeunesse. Point sur le rapport des jeunes à la politique, l'émergence de nouvelles formes de militantisme, l'engagement de la jeunesse au regard de celui de la société. Entretien avec Florence Ihaddadene, sociologue, sur l'engagement des jeunes et les moyens de le promouvoir. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Génération Greta Thunberg [texte imprimé] / Béatrice Kammerer . - Sciences Humaines Editions, 2023 . - p.71-73.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 072 (09/2023)
Descripteurs : citoyenneté / jeunesse Mots-clés : action politique Résumé : Dossier consacré à l'engagement de la jeunesse. Point sur le rapport des jeunes à la politique, l'émergence de nouvelles formes de militantisme, l'engagement de la jeunesse au regard de celui de la société. Entretien avec Florence Ihaddadene, sociologue, sur l'engagement des jeunes et les moyens de le promouvoir. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 056628 Disponible La Grèce ancienne / Hélène Montardre / Toulouse : Milan (2004)
Titre : La Grèce ancienne Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Montardre, Auteur Editeur : Toulouse : Milan, 2004 Collection : Les encyclopes Description : 256 p. ISBN/ISSN : 978-2-7459-1079-0 Prix : 22,60 Descripteurs : alimentation / architecture / armée / art / citoyenneté / démocratie / éducation / Etat / fête religieuse / Grèce ancienne / guerre / jeu / logement / métier / mode : sociologie / mythologie / philosophie / religion / science / théâtre / vie quotidienne Mots-clés : Alexandre le Grand : 356-323 av. J.-C. Eratosthène Archimède : 0287-0212 av. J.-C. Aristote : 0384-0322 av. J.-C. Résumé : De l'époque minoenne à la Grèce d'Alexandre, des palais mycéniens aux temples de l'Acropole, ce livre retrace l'aventure d'un peuple qui a créé les fondations de notre propre civilisation. Nature du document : documentaire collège Niveau : Collège La Grèce ancienne [texte imprimé] / Hélène Montardre, Auteur . - Toulouse : Milan, 2004 . - 256 p.. - (Les encyclopes) .
ISBN : 978-2-7459-1079-0 : 22,60
Descripteurs : alimentation / architecture / armée / art / citoyenneté / démocratie / éducation / Etat / fête religieuse / Grèce ancienne / guerre / jeu / logement / métier / mode : sociologie / mythologie / philosophie / religion / science / théâtre / vie quotidienne Mots-clés : Alexandre le Grand : 356-323 av. J.-C. Eratosthène Archimède : 0287-0212 av. J.-C. Aristote : 0384-0322 av. J.-C. Résumé : De l'époque minoenne à la Grèce d'Alexandre, des palais mycéniens aux temples de l'Acropole, ce livre retrace l'aventure d'un peuple qui a créé les fondations de notre propre civilisation. Nature du document : documentaire collège Niveau : Collège Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité Médiathèque/documentaires/collège Documentaire 938 MON Livre 022018 Disponible Hélène Landemore : "Une assemblée citoyenne mondiale poursuivra le travail de la convention française sur le climat" / Hélène Landemore / Le Monde éditions (2021) in Le Monde (Paris. 1944), 23692 (11/03/2021)
[article]
Titre : Hélène Landemore : "Une assemblée citoyenne mondiale poursuivra le travail de la convention française sur le climat" Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Landemore, Personne interviewée ; Claire Legros, Intervieweur Editeur : Le Monde éditions, 2021 Article : p.32
in Le Monde (Paris. 1944) > 23692 (11/03/2021)Descripteurs : citoyenneté / consultation politique Résumé : Entretien avec la politiste Hélène Landemore au sujet de la convention citoyenne sur le climat : le bilan de la Convention citoyenne sur le climat ; la préparation d'une future assemblée citoyenne mondiale sur le climat ; la question de l'articulation de l'assemblée citoyenne avec les ministères et le Parlement ; les raisons de la difficulté de l'application de la promesse du "sans filtre" ; le rôle d'une troisième chambre de citoyens dans le processus législatif ; la transformation du Conseil économique, social et environnemental (CESE) ; le temps de travail d'une assemblée citoyenne ; les interrogations au sujet du collectif citoyen sur la vaccination. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes [article] Hélène Landemore : "Une assemblée citoyenne mondiale poursuivra le travail de la convention française sur le climat" [texte imprimé] / Hélène Landemore, Personne interviewée ; Claire Legros, Intervieweur . - Le Monde éditions, 2021 . - p.32.
in Le Monde (Paris. 1944) > 23692 (11/03/2021)
Descripteurs : citoyenneté / consultation politique Résumé : Entretien avec la politiste Hélène Landemore au sujet de la convention citoyenne sur le climat : le bilan de la Convention citoyenne sur le climat ; la préparation d'une future assemblée citoyenne mondiale sur le climat ; la question de l'articulation de l'assemblée citoyenne avec les ministères et le Parlement ; les raisons de la difficulté de l'application de la promesse du "sans filtre" ; le rôle d'une troisième chambre de citoyens dans le processus législatif ; la transformation du Conseil économique, social et environnemental (CESE) ; le temps de travail d'une assemblée citoyenne ; les interrogations au sujet du collectif citoyen sur la vaccination. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes Les inégalités face à la liberté de circuler / Catherine Wihtol de Wenden / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe (1975), 1114 (01/04/2018)
[article]
Titre : Les inégalités face à la liberté de circuler Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Wihtol de Wenden, Auteur Editeur : Canopé, 2018 Article : p.66-69 Note générale : Bibliographie, carte.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1114 (01/04/2018)Descripteurs : citoyenneté / libre circulation des personnes / migration de population Résumé : Analyse des inégalités du droit à la mobilité : la question du droit à migrer ; des droits de sortie et d'entrée différentes selon les pays ; une liberté de circulation inégale ; la disparité des droits politiques ; la multiplication des risques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les inégalités face à la liberté de circuler [texte imprimé] / Catherine Wihtol de Wenden, Auteur . - Canopé, 2018 . - p.66-69.
Bibliographie, carte.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1114 (01/04/2018)
Descripteurs : citoyenneté / libre circulation des personnes / migration de population Résumé : Analyse des inégalités du droit à la mobilité : la question du droit à migrer ; des droits de sortie et d'entrée différentes selon les pays ; une liberté de circulation inégale ; la disparité des droits politiques ; la multiplication des risques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49094 Disponible