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Auteur Emilie Grangeray |
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Têtes de série. 5/6, Quand "The Good Wife" détrône Sue Ellen / Emilie Grangeray / Le Monde éditions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23209 (24/08/2019)
[article]
Titre : Têtes de série. 5/6, Quand "The Good Wife" détrône Sue Ellen Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Grangeray, Auteur Editeur : Le Monde éditions, 2019 Article : p.19 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23209 (24/08/2019)Descripteurs : femme / personnage de fiction / représentation mentale Mots-clés : fiction télévisée Résumé : Le point sur l'évolution des représentations des personnages féminins dans les séries télévisées : l'inscription des rôles dans les stéréotypes de la femme fragile ou hystérique ; la diversification des programmes dans les années 2000 ; l'impact de la série "Desperate Housewives" ; l'affirmation et la prise de pouvoir des personnages féminins dans les séries "Ozark" et "The Good Wife" ; l'influence des "showrunneuses" ; la question des stéréotypes inversés. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes [article] Têtes de série. 5/6, Quand "The Good Wife" détrône Sue Ellen [texte imprimé] / Emilie Grangeray, Auteur . - Le Monde éditions, 2019 . - p.19.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23209 (24/08/2019)
Descripteurs : femme / personnage de fiction / représentation mentale Mots-clés : fiction télévisée Résumé : Le point sur l'évolution des représentations des personnages féminins dans les séries télévisées : l'inscription des rôles dans les stéréotypes de la femme fragile ou hystérique ; la diversification des programmes dans les années 2000 ; l'impact de la série "Desperate Housewives" ; l'affirmation et la prise de pouvoir des personnages féminins dans les séries "Ozark" et "The Good Wife" ; l'influence des "showrunneuses" ; la question des stéréotypes inversés. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes