Détail de l'auteur
Auteur Christine Gensanne |
Documents disponibles écrits par cet auteur (61)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
De la poésie sous toutes ses formes / Christine Gensanne / Paris : Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 075 (05/2017)
[article]
Titre : De la poésie sous toutes ses formes Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2017 Article : p.60-62 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 075 (05/2017)Descripteurs : poésie / stylistique Résumé : Séquence proposant, dans le cadre de l'accompagnement personnalisé, un approfondissement de l'approche de la poésie : participation à un concours de poésie ; critères de poéticité ; principales formes fixes de la poésie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/Lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] De la poésie sous toutes ses formes [texte imprimé] / Christine Gensanne, Auteur . - Paris : Nathan, 2017 . - p.60-62.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 075 (05/2017)
Descripteurs : poésie / stylistique Résumé : Séquence proposant, dans le cadre de l'accompagnement personnalisé, un approfondissement de l'approche de la poésie : participation à un concours de poésie ; critères de poéticité ; principales formes fixes de la poésie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/Lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47762 Disponible Une polémique artistique : Jeff Koons à Versailles / Christine Gensanne / Paris : Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 075 (05/2017)
[article]
Titre : Une polémique artistique : Jeff Koons à Versailles Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2017 Article : p.48-52 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 075 (05/2017)Descripteurs : critique littéraire et artistique / oeuvre artistique / sens critique Mots-clés : Koons, Jeff : 1955- Résumé : Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Des goûts et des couleurs, discutons-en", de revenir sur l'exposition controversée de Jeff Koons à Versailles. Analyse et interprétation des oeuvres de Jeff Koons présentées ; références artistiques de Jeff Koons. Eléments de réponse à la question du programme "Les goûts varient d'une génération à l'autre. Ceux d'aujourd'hui sont-ils meilleurs que ceux des générations précédentes ?" : identification des arguments de la critique ; organisation d'une controverse au sujet d'une oeuvre d'art qui a fait scandale. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] Une polémique artistique : Jeff Koons à Versailles [texte imprimé] / Christine Gensanne, Auteur . - Paris : Nathan, 2017 . - p.48-52.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 075 (05/2017)
Descripteurs : critique littéraire et artistique / oeuvre artistique / sens critique Mots-clés : Koons, Jeff : 1955- Résumé : Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Des goûts et des couleurs, discutons-en", de revenir sur l'exposition controversée de Jeff Koons à Versailles. Analyse et interprétation des oeuvres de Jeff Koons présentées ; références artistiques de Jeff Koons. Eléments de réponse à la question du programme "Les goûts varient d'une génération à l'autre. Ceux d'aujourd'hui sont-ils meilleurs que ceux des générations précédentes ?" : identification des arguments de la critique ; organisation d'une controverse au sujet d'une oeuvre d'art qui a fait scandale. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47762 Disponible Pour un corrigé inventif de sujet d'invention / Christine Gensanne / Paris : Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 072 (11/2016)
[article]
Titre : Pour un corrigé inventif de sujet d'invention Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2016 Article : p.59-61 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 072 (11/2016)Descripteurs : technique d'expression Résumé : Séquence proposant des pistes pour consolider la méthode de l'écriture d'invention, en rendant l'élève plus actif. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/Lycée Discipline : Français - Lettres [article] Pour un corrigé inventif de sujet d'invention [texte imprimé] / Christine Gensanne, Auteur . - Paris : Nathan, 2016 . - p.59-61.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 072 (11/2016)
Descripteurs : technique d'expression Résumé : Séquence proposant des pistes pour consolider la méthode de l'écriture d'invention, en rendant l'élève plus actif. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/Lycée Discipline : Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47155 Disponible Prendre des notes efficaces en français / Christine Gensanne / Paris : Nathan (2013) in NRP. Lettres lycée, 054 (03/2013)
[article]
Titre : Prendre des notes efficaces en français Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2013 Article : p.61-62 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 054 (03/2013)Descripteurs : prise de notes Résumé : Proposition de séquence sur la maîtrise de la prise de notes dans le cadre de l'accompagnement personnalisé. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée Discipline : Français - Lettres [article] Prendre des notes efficaces en français [texte imprimé] / Christine Gensanne, Auteur . - Paris : Nathan, 2013 . - p.61-62.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 054 (03/2013)
Descripteurs : prise de notes Résumé : Proposition de séquence sur la maîtrise de la prise de notes dans le cadre de l'accompagnement personnalisé. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée Discipline : Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 41840 Disponible Rentabiliser l'effort scolaire : éclairage sur le tronc commun des six épreuves du baccalauréat / Christine Gensanne / Paris : Nathan (2013) in NRP. Lettres lycée, 053 (01/2013)
[article]
Titre : Rentabiliser l'effort scolaire : éclairage sur le tronc commun des six épreuves du baccalauréat Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2013 Article : p.61-62 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 053 (01/2013)Descripteurs : technique d'expression Résumé : Séquence s'appuyant sur le texte "Stances à Marquise" de Pierre Corneille, visant à fournir des bases techniques à la classe en mettant en avant les constantes des différentes épreuves du baccalauréat : compréhension de la nature de l'exercice demandé, capacité à exploiter un texte littéraire, capacité à concevoir un devoir bien organisé. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée Discipline : Français - Lettres [article] Rentabiliser l'effort scolaire : éclairage sur le tronc commun des six épreuves du baccalauréat [texte imprimé] / Christine Gensanne, Auteur . - Paris : Nathan, 2013 . - p.61-62.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 053 (01/2013)
Descripteurs : technique d'expression Résumé : Séquence s'appuyant sur le texte "Stances à Marquise" de Pierre Corneille, visant à fournir des bases techniques à la classe en mettant en avant les constantes des différentes épreuves du baccalauréat : compréhension de la nature de l'exercice demandé, capacité à exploiter un texte littéraire, capacité à concevoir un devoir bien organisé. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée Discipline : Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 41545 Disponible Réparer les vivants, le roman d'une greffe / Christine Gensanne / Paris : Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 074 (03/2017)
[article]
Titre : Réparer les vivants, le roman d'une greffe Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2017 Article : p.44-49 Note générale : Webographie.
in NRP. Lettres lycée > 074 (03/2017)Descripteurs : oeuvre littéraire Résumé : Séquence pédagogique proposant dans le cadre de l'objet d'étude "L'homme face aux avancées scientifiques et techniques", d'étudier le roman "Réparer les vivants" de Maylis de Kerangal, revisitant le thème littéraire "Le jeune homme et la mort". Traitement et sélection de l'information ; identification des idées essentielles. Construction des personnages et thème de la médecine. Proposition d'analyses transversales. Analyse de la bande-annonce du film "Réparer les vivants" de Katell Quillévéré. Eléments de réponse à la question du programme "Le dépassement des limites de l'être humain peut-il faire craindre une perte d'humanité ?" : questions de bioéthique ; réflexion sur les valeurs morales des personnages ; question du don d'organe. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] Réparer les vivants, le roman d'une greffe [texte imprimé] / Christine Gensanne, Auteur . - Paris : Nathan, 2017 . - p.44-49.
Webographie.
in NRP. Lettres lycée > 074 (03/2017)
Descripteurs : oeuvre littéraire Résumé : Séquence pédagogique proposant dans le cadre de l'objet d'étude "L'homme face aux avancées scientifiques et techniques", d'étudier le roman "Réparer les vivants" de Maylis de Kerangal, revisitant le thème littéraire "Le jeune homme et la mort". Traitement et sélection de l'information ; identification des idées essentielles. Construction des personnages et thème de la médecine. Proposition d'analyses transversales. Analyse de la bande-annonce du film "Réparer les vivants" de Katell Quillévéré. Eléments de réponse à la question du programme "Le dépassement des limites de l'être humain peut-il faire craindre une perte d'humanité ?" : questions de bioéthique ; réflexion sur les valeurs morales des personnages ; question du don d'organe. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47555 Disponible "Rhénanes" : de l'eau dans "Alcools" / Christine Gensanne / Paris : Nathan (2020) in NRP. Lettres lycée, 091 (09/2020)
[article]
Titre : "Rhénanes" : de l'eau dans "Alcools" Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2020 Article : p.54-59
in NRP. Lettres lycée > 091 (09/2020)Descripteurs : poésie Mots-clés : Apollinaire, Guillaume : 1880-1918 Résumé : Séquence proposant d'étudier les "Rhénanes, section du recueil "Alcools" du poète Guillaume Apollinaire. Objets d'étude du nouveau programme Bac Pro 2021. L'approche de l'oeuvre : mode de lecture préalable ; lien des 9 poèmes avec leur titre commun (généralités sur le Rhin et la Rhénanie, références multiples en rapport avec le fleuve au fil des poèmes) ; la nature personnifiée (étude des figures de style) ; la composition des poèmes de la section et l'ivresse en poésie d'après le 1er texte. Les sources de "Rhénanes" : le processus créatif apollinien et les intertextes allemands de "La Loreley". Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] "Rhénanes" : de l'eau dans "Alcools" [texte imprimé] / Christine Gensanne, Auteur . - Paris : Nathan, 2020 . - p.54-59.
in NRP. Lettres lycée > 091 (09/2020)
Descripteurs : poésie Mots-clés : Apollinaire, Guillaume : 1880-1918 Résumé : Séquence proposant d'étudier les "Rhénanes, section du recueil "Alcools" du poète Guillaume Apollinaire. Objets d'étude du nouveau programme Bac Pro 2021. L'approche de l'oeuvre : mode de lecture préalable ; lien des 9 poèmes avec leur titre commun (généralités sur le Rhin et la Rhénanie, références multiples en rapport avec le fleuve au fil des poèmes) ; la nature personnifiée (étude des figures de style) ; la composition des poèmes de la section et l'ivresse en poésie d'après le 1er texte. Les sources de "Rhénanes" : le processus créatif apollinien et les intertextes allemands de "La Loreley". Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Français - Lettres Exemplaires (2)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052079 Disponible archives Documentaire PER Périodique 052127 Disponible RUR, de la science-fiction à la critique sociale / Claire Beilin-Bourgeois / Paris : Nathan (2017) in NRP. Lettres collège, 651 (01/2017)
[article]
Titre : RUR, de la science-fiction à la critique sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Christine Gensanne, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2017 Article : p.40-47
in NRP. Lettres collège > 651 (01/2017)Descripteurs : oeuvre théâtrale / science-fiction : genre Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude de la pièce de théâtre "RUR" de Karel Capek. Objectifs : lire une pièce de théâtre de science-fiction, saisir l'originalité de la pièce aussi bien dans sa forme que dans son thème, revoir les caractéristiques du théâtre et les ressorts de la comédie, comprendre la démarche de l'auteur, comprendre la différence entre une fin ouverte et une fin fermée, imaginer un autre dénouement. En complément, une séance d'histoire des arts propose une étude du personnage du robot à travers le film "Metropolis" de Fritz Lang. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e/Collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] RUR, de la science-fiction à la critique sociale [texte imprimé] / Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Christine Gensanne, Auteur . - Paris : Nathan, 2017 . - p.40-47.
in NRP. Lettres collège > 651 (01/2017)
Descripteurs : oeuvre théâtrale / science-fiction : genre Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude de la pièce de théâtre "RUR" de Karel Capek. Objectifs : lire une pièce de théâtre de science-fiction, saisir l'originalité de la pièce aussi bien dans sa forme que dans son thème, revoir les caractéristiques du théâtre et les ressorts de la comédie, comprendre la démarche de l'auteur, comprendre la différence entre une fin ouverte et une fin fermée, imaginer un autre dénouement. En complément, une séance d'histoire des arts propose une étude du personnage du robot à travers le film "Metropolis" de Fritz Lang. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e/Collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47317 Disponible S'orienter dans le labyrinthe médiatique / Christine Gensanne / Paris : Nathan (2021) in NRP. Lettres lycée, 095 (05/2021)
[article]
Titre : S'orienter dans le labyrinthe médiatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2021 Article : p.49-53 Note générale : Bibliographie, webographie.
in NRP. Lettres lycée > 095 (05/2021)Mots-clés : presse (média) média en ligne réseaux sociaux (internet) éducation aux médias et à l'information Résumé : Séquence proposant d'étudier les médias pour mieux les cerner et en faire un usage profitable. Objet d'étude "S'informer, informer : les circuits de l'information". Présentation. Découvrir l'aspect pléthorique du paysage médiatique : l'aborder dans une perspective historique ; se repérer dans la presse numérique, dont les médias informatiques prisés des élèves ; découvrir et recenser des médias moins visibles, sur le terrain et en ligne ; zoom sur la presse française pour la jeunesse : activités sur l'offre, analyse d'émissions télé et de vidéos sur l'actualité et du traitement de l'information destinée à ce public spécifique ; la presse professionnelle et la presse d'entreprise : travail interdisciplinaire. S'informer en confiance : pistes de travail sur la fiabilité de l'information et conception d'affiches sur les théories du complot. Créer de l'information : exemples de productions médiatiques scolaires impliquant les élèves ; étude de la forme journalistique : les titres, le plan d'un article et l'image. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] S'orienter dans le labyrinthe médiatique [texte imprimé] / Christine Gensanne, Auteur . - Paris : Nathan, 2021 . - p.49-53.
Bibliographie, webographie.
in NRP. Lettres lycée > 095 (05/2021)
Mots-clés : presse (média) média en ligne réseaux sociaux (internet) éducation aux médias et à l'information Résumé : Séquence proposant d'étudier les médias pour mieux les cerner et en faire un usage profitable. Objet d'étude "S'informer, informer : les circuits de l'information". Présentation. Découvrir l'aspect pléthorique du paysage médiatique : l'aborder dans une perspective historique ; se repérer dans la presse numérique, dont les médias informatiques prisés des élèves ; découvrir et recenser des médias moins visibles, sur le terrain et en ligne ; zoom sur la presse française pour la jeunesse : activités sur l'offre, analyse d'émissions télé et de vidéos sur l'actualité et du traitement de l'information destinée à ce public spécifique ; la presse professionnelle et la presse d'entreprise : travail interdisciplinaire. S'informer en confiance : pistes de travail sur la fiabilité de l'information et conception d'affiches sur les théories du complot. Créer de l'information : exemples de productions médiatiques scolaires impliquant les élèves ; étude de la forme journalistique : les titres, le plan d'un article et l'image. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054012 Disponible La Sirène ou les déclinaisons d'un mythe / Christine Gensanne / Paris : Nathan (2010) in NRP. Lettres lycée, 042 (11/2010)
[article]
Titre : La Sirène ou les déclinaisons d'un mythe Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2010 Article : p.42-47
in NRP. Lettres lycée > 042 (11/2010)Descripteurs : être imaginaire / thème littéraire Résumé : Séquence ayant pour objet d'étude "du côté de l'imaginaire" et abordant le thème de la sirène dans la littérature, du mythe ancien à sa modernisation. Dans une deuxième étape, la séquence aborde la question : "le lecteur d'oeuvres de fiction fuit-il la réalité ?" permettant une initiation à la démarche philosophique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée/Lycée professionnel Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] La Sirène ou les déclinaisons d'un mythe [texte imprimé] / Christine Gensanne, Auteur . - Paris : Nathan, 2010 . - p.42-47.
in NRP. Lettres lycée > 042 (11/2010)
Descripteurs : être imaginaire / thème littéraire Résumé : Séquence ayant pour objet d'étude "du côté de l'imaginaire" et abordant le thème de la sirène dans la littérature, du mythe ancien à sa modernisation. Dans une deuxième étape, la séquence aborde la question : "le lecteur d'oeuvres de fiction fuit-il la réalité ?" permettant une initiation à la démarche philosophique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée/Lycée professionnel Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 37001 Disponible La Tentation de Faust / Christine Gensanne / Paris : Nathan (2011) in NRP. Lettres lycée, 046 (09/2011)
[article]
Titre : La Tentation de Faust Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2011 Article : p.42-47 Note générale : Bibliographie, filmographie, webographie.
in NRP. Lettres lycée > 046 (09/2011)Descripteurs : mythe / oeuvre littéraire / oeuvre musicale Mots-clés : Faust Résumé : Séquence consacrée à l'étude de la tentation dans le mythe moderne de Faust. Définition du mythe et mise en avant de ses composantes incontournables : la transgression de l'interdit et la tentation. Comparaison d'adaptations de l'oeuvre en bandes dessinées, lectures analytiques de l'épisode de la tentation dans l'oeuvre de Goethe, comparaison des livrets et des versions musicales des opéras d'Hector Berlioz et Charles Gounod. Echos du mythe de Faust dans le monde moderne et mise en avant de sa valeur intemporelle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de Terminale/Lycée/Lycée professionnel Discipline : Français - Lettres [article] La Tentation de Faust [texte imprimé] / Christine Gensanne, Auteur . - Paris : Nathan, 2011 . - p.42-47.
Bibliographie, filmographie, webographie.
in NRP. Lettres lycée > 046 (09/2011)
Descripteurs : mythe / oeuvre littéraire / oeuvre musicale Mots-clés : Faust Résumé : Séquence consacrée à l'étude de la tentation dans le mythe moderne de Faust. Définition du mythe et mise en avant de ses composantes incontournables : la transgression de l'interdit et la tentation. Comparaison d'adaptations de l'oeuvre en bandes dessinées, lectures analytiques de l'épisode de la tentation dans l'oeuvre de Goethe, comparaison des livrets et des versions musicales des opéras d'Hector Berlioz et Charles Gounod. Echos du mythe de Faust dans le monde moderne et mise en avant de sa valeur intemporelle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de Terminale/Lycée/Lycée professionnel Discipline : Français - Lettres Exemplaires (2)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 38327 Disponible archives Documentaire PER Périodique 37867 Disponible De la théâtralité du robot : R.U.R. de Karel Capek / Christine Gensanne / Paris : Nathan (2014) in NRP. Lettres lycée, 060 (05/2014)
[article]
Titre : De la théâtralité du robot : R.U.R. de Karel Capek Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2014 Article : p.48-53 Note générale : Bibliographie, webographie.
in NRP. Lettres lycée > 060 (05/2014)Descripteurs : oeuvre littéraire / robot / science-fiction : genre Mots-clés : évolution scientifique et technique Résumé : Séquence proposant, à partir de l'étude de "R.U.R. Rossum's Universal Robots" de l'écrivain tchèque Karel Capek, oeuvre de science-fiction sous forme théâtrale, de répondre à la question du programme "En quoi les avancées scientifiques et techniques nécessitent-elles une réflexion individuelle et collective ?", en établissant des parallèles avec l'actualité robotique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée/Lycée professionnel Discipline : Français - Lettres [article] De la théâtralité du robot : R.U.R. de Karel Capek [texte imprimé] / Christine Gensanne, Auteur . - Paris : Nathan, 2014 . - p.48-53.
Bibliographie, webographie.
in NRP. Lettres lycée > 060 (05/2014)
Descripteurs : oeuvre littéraire / robot / science-fiction : genre Mots-clés : évolution scientifique et technique Résumé : Séquence proposant, à partir de l'étude de "R.U.R. Rossum's Universal Robots" de l'écrivain tchèque Karel Capek, oeuvre de science-fiction sous forme théâtrale, de répondre à la question du programme "En quoi les avancées scientifiques et techniques nécessitent-elles une réflexion individuelle et collective ?", en établissant des parallèles avec l'actualité robotique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée/Lycée professionnel Discipline : Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 43623 Disponible Le Transperceneige, BD dystopique / Christine Gensanne / Paris : Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 077 (11/2017)
[article]
Titre : Le Transperceneige, BD dystopique Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2017 Article : p.48-51 Note générale : Webographie.
in NRP. Lettres lycée > 077 (11/2017)Descripteurs : bande dessinée / thème littéraire / utopie Résumé : Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "L'Homme face aux avancées scientifiques et techniques : enthousiasmes et interrogations" de répondre à la question du programme "Le virtuel est-il un enrichissement du réel" à partir d'une lecture sélective de la bande dessinée "Le Transperceneige", de Jacques Lob, Jean-Marc Rochette et Benjamin Legrand, axée sur le traitement du temps et les références à notre monde. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] Le Transperceneige, BD dystopique [texte imprimé] / Christine Gensanne, Auteur . - Paris : Nathan, 2017 . - p.48-51.
Webographie.
in NRP. Lettres lycée > 077 (11/2017)
Descripteurs : bande dessinée / thème littéraire / utopie Résumé : Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "L'Homme face aux avancées scientifiques et techniques : enthousiasmes et interrogations" de répondre à la question du programme "Le virtuel est-il un enrichissement du réel" à partir d'une lecture sélective de la bande dessinée "Le Transperceneige", de Jacques Lob, Jean-Marc Rochette et Benjamin Legrand, axée sur le traitement du temps et les références à notre monde. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 48466 Disponible Le type romanesque du paysan au XIXe siècle / Christine Gensanne / Paris : Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 069 (03/2016)
[article]
Titre : Le type romanesque du paysan au XIXe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2016 Article : p.48-53 Note générale : Bibliographie, webographie.
in NRP. Lettres lycée > 069 (03/2016)Descripteurs : condition paysanne / paysan / personnage de fiction / thème littéraire Mots-clés : thème cinématographique Résumé : Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Parcours de personnages", d'aborder le personnage paysan au 19e siècle, à l'aide d'extraits du roman "La Terre" d'Emile Zola. Archétype du paysan dans "La Terre" : représentation caricaturale de la famille des Fouan ; mise en avant du déterminisme social et utilisation du zoomorphisme pour caractériser la lignée des Fouan ; connotations du nom "Jacques Bonhomme" ; personnification de la terre. Représentation du paysan d'aujourd'hui dans le film "La Vie moderne" de Raymond Depardon : intentions du réalisateur ; comparaison du paysan chez Zola et Depardon ; aspect subjectif de la réalité agricole contemporaine présentée dans le film. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Lycée Discipline : Français - Lettres [article] Le type romanesque du paysan au XIXe siècle [texte imprimé] / Christine Gensanne, Auteur . - Paris : Nathan, 2016 . - p.48-53.
Bibliographie, webographie.
in NRP. Lettres lycée > 069 (03/2016)
Descripteurs : condition paysanne / paysan / personnage de fiction / thème littéraire Mots-clés : thème cinématographique Résumé : Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Parcours de personnages", d'aborder le personnage paysan au 19e siècle, à l'aide d'extraits du roman "La Terre" d'Emile Zola. Archétype du paysan dans "La Terre" : représentation caricaturale de la famille des Fouan ; mise en avant du déterminisme social et utilisation du zoomorphisme pour caractériser la lignée des Fouan ; connotations du nom "Jacques Bonhomme" ; personnification de la terre. Représentation du paysan d'aujourd'hui dans le film "La Vie moderne" de Raymond Depardon : intentions du réalisateur ; comparaison du paysan chez Zola et Depardon ; aspect subjectif de la réalité agricole contemporaine présentée dans le film. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Lycée Discipline : Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 45923 Disponible Vénéneuses / Christine Gensanne / Paris : Nathan (2013) in NRP. Lettres lycée, 053 (01/2013)
[article]
Titre : Vénéneuses Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2013 Article : p.43-47
in NRP. Lettres lycée > 053 (01/2013)Descripteurs : poésie / thème artistique Mots-clés : esthétique (philosophie) Résumé : Séquence proposant l'étude de l'association entre la fleur vénéneuse et la femme dans l'art, et mettant en avant la relativité des goûts suivant les époques. Analyse du dessin d'Aubrey Beardsley représentant le mythe de Salomé. Lien métaphorique entre la fleur et la jeune fille dans le poème de Francis Jammes "La jeune fille". Questionnaire et éléments de réponse sur le poème "Les Colchiques" d'Apollinaire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Lycée/Lycée professionnel Discipline : Français - Lettres [article] Vénéneuses [texte imprimé] / Christine Gensanne, Auteur . - Paris : Nathan, 2013 . - p.43-47.
in NRP. Lettres lycée > 053 (01/2013)
Descripteurs : poésie / thème artistique Mots-clés : esthétique (philosophie) Résumé : Séquence proposant l'étude de l'association entre la fleur vénéneuse et la femme dans l'art, et mettant en avant la relativité des goûts suivant les époques. Analyse du dessin d'Aubrey Beardsley représentant le mythe de Salomé. Lien métaphorique entre la fleur et la jeune fille dans le poème de Francis Jammes "La jeune fille". Questionnaire et éléments de réponse sur le poème "Les Colchiques" d'Apollinaire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Lycée/Lycée professionnel Discipline : Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 41545 Disponible