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L'optimisme, ça s'apprend ! / Florine Galéron / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 310 (01/2019)
[article]
Titre : L'optimisme, ça s'apprend ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Florine Galéron, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.10 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 310 (01/2019)Descripteurs : perception de soi / relation sociale Mots-clés : compétence : psychologie Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2018 sur les compétences sociocomportementales des Français : le faible niveau des étudiants français par rapport à ceux d'autres pays ; les effets à l'âge adulte ; les mesures à envisager. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'optimisme, ça s'apprend ! [texte imprimé] / Florine Galéron, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 . - p.10.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 310 (01/2019)
Descripteurs : perception de soi / relation sociale Mots-clés : compétence : psychologie Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2018 sur les compétences sociocomportementales des Français : le faible niveau des étudiants français par rapport à ceux d'autres pays ; les effets à l'âge adulte ; les mesures à envisager. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44339 Disponible D'où vient le manque d'assurance ? / Frédéric Fanget / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Sciences humaines (Auxerre), 271 (06/2015)
[article]
Titre : D'où vient le manque d'assurance ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Fanget, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 Article : p.36-37 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 271 (06/2015)Descripteurs : perception de soi Résumé : Analyse, par un psychiatre, des caractéristiques du manque de confiance en soi : comment il se manifeste, les pathologies qui en découlent, ses causes, ses évolutions possibles. Encadré : les schémas cognitifs qui lui sont liés. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] D'où vient le manque d'assurance ? [texte imprimé] / Frédéric Fanget, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 . - p.36-37.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 271 (06/2015)
Descripteurs : perception de soi Résumé : Analyse, par un psychiatre, des caractéristiques du manque de confiance en soi : comment il se manifeste, les pathologies qui en découlent, ses causes, ses évolutions possibles. Encadré : les schémas cognitifs qui lui sont liés. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 45147 Disponible D'où vient le syndrome de l'imposteur ? / Maud Navarre / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 330 (11/2020)
[article]
Titre : D'où vient le syndrome de l'imposteur ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Navarre, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.46-47 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 330 (11/2020)Descripteurs : perception de soi Mots-clés : symptôme médical Résumé : Présentation du syndrome de l'imposteur : ses symptômes ; les situations dans lesquelles il apparaît ; les profils des personnes concernées ; son absence parmi les troubles mentaux. Encadré : la controverse sur le caractère majoritairement féminin de ce syndrome. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] D'où vient le syndrome de l'imposteur ? [texte imprimé] / Maud Navarre, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.46-47.
Bibliographie.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 330 (11/2020)
Descripteurs : perception de soi Mots-clés : symptôme médical Résumé : Présentation du syndrome de l'imposteur : ses symptômes ; les situations dans lesquelles il apparaît ; les profils des personnes concernées ; son absence parmi les troubles mentaux. Encadré : la controverse sur le caractère majoritairement féminin de ce syndrome. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052413 Disponible Paroles de professeurs et estime de soi de l'élève / Antony Soron / Paris : Nathan (2018) in NRP. Lettres collège, 659 (09/2018)
[article]
Titre : Paroles de professeurs et estime de soi de l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2018 Article : p.10-11 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 659 (09/2018)Descripteurs : parole / perception de soi Mots-clés : élève (système éducatif) Résumé : Le point sur la notion de parole performative et notamment l'impact que peut avoir la parole des professeurs sur l'estime de soi des élèves : l'importance de prendre en compte le passé scolaire des élèves et la possibilité qu'une parole a priori anodine puisse faire écho à ce passé, la prise en compte qu'un élève puisse avoir des matières "faibles" et des matières "fortes", la nécessité d'une parole honnête pour évoquer avec les élèves leurs difficultés. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Paroles de professeurs et estime de soi de l'élève [texte imprimé] / Antony Soron, Auteur . - Paris : Nathan, 2018 . - p.10-11.
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in NRP. Lettres collège > 659 (09/2018)
Descripteurs : parole / perception de soi Mots-clés : élève (système éducatif) Résumé : Le point sur la notion de parole performative et notamment l'impact que peut avoir la parole des professeurs sur l'estime de soi des élèves : l'importance de prendre en compte le passé scolaire des élèves et la possibilité qu'une parole a priori anodine puisse faire écho à ce passé, la prise en compte qu'un élève puisse avoir des matières "faibles" et des matières "fortes", la nécessité d'une parole honnête pour évoquer avec les élèves leurs difficultés. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (2)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49307 Disponible archives Documentaire PER Périodique 49308 Disponible Personne n'est parfait / Josh Cohen / Courrier international (2021) in Courrier international (Paris. 1990), 1619 (10/11/2021)
[article]
Titre : Personne n'est parfait Type de document : texte imprimé Auteurs : Josh Cohen, Auteur Editeur : Courrier international, 2021 Article : p.44-47 Langues : Français (fre)
in Courrier international (Paris. 1990) > 1619 (10/11/2021)Descripteurs : perception de soi Résumé : Dans 1843 [presse britannique], extraits du point de vue psychanalyste sur la perfection : l'exemple d'un étudiant brillant ; l'évocation du conte de Nathaniel Hawthorne, "La Tache de naissance" ; l'acceptation de soi vécue par de nombreuses personnes lors du premier confinement ; le rôle de la religion face au perfectionnisme ; les causes de la hausse du perfectionnisme chez la jeune génération étudiées par les psychologues britanniques Thomas Curran et Andrew Hill ; les conséquences de l'état permanent de compétition dans la société ; l'impact des réseaux sociaux sur l'exacerbation du sentiment d'infériorité ; le perfectionnisme des années 1950 ; les trois catégories de "l'échelle multidimensionnelle du perfectionnisme" conçue par le psychologue américain Randy Frost ; l'éventail des symptômes du perfectionnisme ; la distinction établie par le psychologue américain D. E. Hamachek entre perfectionnisme normal et pathologique ; l'hypothèse émise par le psychanalyste français Serge Leclaire ; l'exemple du parcours d'une adolescente. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Personne n'est parfait [texte imprimé] / Josh Cohen, Auteur . - Courrier international, 2021 . - p.44-47.
Langues : Français (fre)
in Courrier international (Paris. 1990) > 1619 (10/11/2021)
Descripteurs : perception de soi Résumé : Dans 1843 [presse britannique], extraits du point de vue psychanalyste sur la perfection : l'exemple d'un étudiant brillant ; l'évocation du conte de Nathaniel Hawthorne, "La Tache de naissance" ; l'acceptation de soi vécue par de nombreuses personnes lors du premier confinement ; le rôle de la religion face au perfectionnisme ; les causes de la hausse du perfectionnisme chez la jeune génération étudiées par les psychologues britanniques Thomas Curran et Andrew Hill ; les conséquences de l'état permanent de compétition dans la société ; l'impact des réseaux sociaux sur l'exacerbation du sentiment d'infériorité ; le perfectionnisme des années 1950 ; les trois catégories de "l'échelle multidimensionnelle du perfectionnisme" conçue par le psychologue américain Randy Frost ; l'éventail des symptômes du perfectionnisme ; la distinction établie par le psychologue américain D. E. Hamachek entre perfectionnisme normal et pathologique ; l'hypothèse émise par le psychanalyste français Serge Leclaire ; l'exemple du parcours d'une adolescente. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054292 Disponible Promenade philosophique parmi les figures de l'étranger / Chantal Pouméroulie / Paris : Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 070 (05/2016)
[article]
Titre : Promenade philosophique parmi les figures de l'étranger Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Pouméroulie, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2016 Article : p.16-22 Note générale : Bibliographie, webographie.
in NRP. Lettres lycée > 070 (05/2016)Descripteurs : perception d'autrui / perception de soi / représentation mentale / thème littéraire Résumé : Proposition de parcours pour tenter de cerner la notion d'étranger, en l'articulant à la question d'autrui ou à celle de la diversité des cultures. Construction de la notion d'altérité à partir du point de vue de celui qui désigne l'étranger. Repères historiques amenant à repenser le choc des découvertes des mondes nouveaux et des cultures étrangères. Notion d'hospitalité et idée de réciprocité qu'elle recouvre. Présence de l'étrangeté dans l'univers familier en littérature : thème du double ; thème du miroir ; analyse de la nouvelle "Le miroir" d'Haruki Murakami extraite du recueil "Les Saules aveugles, femmes endormies". Etre étranger parce que différent : question du racisme, de l'homosexualité ; expérience du handicap, mise en scène par le philosophe Alexandre Jollien dans "Eloge de la faiblesse" ; décalage par rapport à la société et aux conventions : personnage de Meursault dans "L'Etranger" de Camus. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Promenade philosophique parmi les figures de l'étranger [texte imprimé] / Chantal Pouméroulie, Auteur . - Paris : Nathan, 2016 . - p.16-22.
Bibliographie, webographie.
in NRP. Lettres lycée > 070 (05/2016)
Descripteurs : perception d'autrui / perception de soi / représentation mentale / thème littéraire Résumé : Proposition de parcours pour tenter de cerner la notion d'étranger, en l'articulant à la question d'autrui ou à celle de la diversité des cultures. Construction de la notion d'altérité à partir du point de vue de celui qui désigne l'étranger. Repères historiques amenant à repenser le choc des découvertes des mondes nouveaux et des cultures étrangères. Notion d'hospitalité et idée de réciprocité qu'elle recouvre. Présence de l'étrangeté dans l'univers familier en littérature : thème du double ; thème du miroir ; analyse de la nouvelle "Le miroir" d'Haruki Murakami extraite du recueil "Les Saules aveugles, femmes endormies". Etre étranger parce que différent : question du racisme, de l'homosexualité ; expérience du handicap, mise en scène par le philosophe Alexandre Jollien dans "Eloge de la faiblesse" ; décalage par rapport à la société et aux conventions : personnage de Meursault dans "L'Etranger" de Camus. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 46195 Disponible Quand la vie nous fragilise / Anne-Claire Thérizols / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 330 (11/2020)
[article]
Titre : Quand la vie nous fragilise Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Claire Thérizols, Auteur ; Maud Navarre, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.38-41
in Sciences humaines (Auxerre) > 330 (11/2020)Descripteurs : perception de soi Résumé : Analyse des fluctuations de l'estime de soi au cours de la vie : le rôle structurant de l'estime de soi acquise pendant l'enfance ; les facteurs de sa fragilisation pendant la vie d'adulte ; les symptômes d'un déficit d'estime de soi ; le travail à réaliser pour y remédier. Encadrés : les effets positifs d'une estime de soi moyennement développée ; conseils pour renforcer son estime de soi au travail. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Quand la vie nous fragilise [texte imprimé] / Anne-Claire Thérizols, Auteur ; Maud Navarre, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.38-41.
in Sciences humaines (Auxerre) > 330 (11/2020)
Descripteurs : perception de soi Résumé : Analyse des fluctuations de l'estime de soi au cours de la vie : le rôle structurant de l'estime de soi acquise pendant l'enfance ; les facteurs de sa fragilisation pendant la vie d'adulte ; les symptômes d'un déficit d'estime de soi ; le travail à réaliser pour y remédier. Encadrés : les effets positifs d'une estime de soi moyennement développée ; conseils pour renforcer son estime de soi au travail. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052413 Disponible S'admirer dans les yeux des autres / Nicolas Journet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 260 (05/2014)
[article]
Titre : S'admirer dans les yeux des autres Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Journet, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.11
in Sciences humaines (Auxerre) > 260 (05/2014)Descripteurs : mentalité collective / perception de soi Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2014 sur les bases culturelles de l'estime de soi : la méthodologie de l'enquête ; l'importance des déterminants culturels ; l'aspect inconscient des processus observés. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] S'admirer dans les yeux des autres [texte imprimé] / Nicolas Journet, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.11.
in Sciences humaines (Auxerre) > 260 (05/2014)
Descripteurs : mentalité collective / perception de soi Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2014 sur les bases culturelles de l'estime de soi : la méthodologie de l'enquête ; l'importance des déterminants culturels ; l'aspect inconscient des processus observés. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 43638 Disponible Un score très parlant / Emmanuel Testud / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022)
[article]
Titre : Un score très parlant Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Testud, Auteur Editeur : CRAP, 2022 Article : p.43-44
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 574 (01/2022)Descripteurs : perception de soi Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : L'estime de soi dans l'apprentissage de l'EPS (Education physique et sportive) : une entrée dynamique des élèves dans les savoirs ; l'apprentissage dans un groupe hétérogène ; les conditions pour une expérience corporelle positive ; la mise en place d'une évaluation éducative ; le rôle des compétences ; l'association entre désir de pratiquer et moyens de développement personnel. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Un score très parlant [texte imprimé] / Emmanuel Testud, Auteur . - CRAP, 2022 . - p.43-44.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 574 (01/2022)
Descripteurs : perception de soi Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : L'estime de soi dans l'apprentissage de l'EPS (Education physique et sportive) : une entrée dynamique des élèves dans les savoirs ; l'apprentissage dans un groupe hétérogène ; les conditions pour une expérience corporelle positive ; la mise en place d'une évaluation éducative ; le rôle des compétences ; l'association entre désir de pratiquer et moyens de développement personnel. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054499 Disponible Un selfie réfléchi : des pratiques d'information juvéniles à des pratiques documentaires raisonnées / Adeline Segui-Entraygues / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 306 (11/2023)
[article]
Titre : Un selfie réfléchi : des pratiques d'information juvéniles à des pratiques documentaires raisonnées Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline Segui-Entraygues ; Sybil Nile Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.10-17
in Inter CDI (Etampes) > 306 (11/2023)Descripteurs : collège / perception de soi / séquence d'enseignement Mots-clés : selfie pratique informationnelle Résumé : Réflexion sur les enjeux éducatifs, sociaux et citoyens du selfie, et proposition de séquence pédagogique sur le selfie menée avec une classe de quatrième : l'apparition et la généralisation du selfie ; le selfie comme pratique générationnelle et genrée ; la dimension narcissique du selfie ; les concepts en lien avec le selfie (pratiques d'information juvéniles, réseaux sociaux numériques, exposition de soi et identité numérique, notion de publication) ; le rôle du professeur documentaliste dans l'accompagnement des élèves vers des pratiques d'information raisonnées ; proposition d'une séquence pédagogique menée au collège sur le selfie (notion de selfie, différence entre selfie et autoportrait, sensibilisation aux notions d'exposition de soi et de publication). Encadrés : bibliographie ; déroulé et description de séquence. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Un selfie réfléchi : des pratiques d'information juvéniles à des pratiques documentaires raisonnées [texte imprimé] / Adeline Segui-Entraygues ; Sybil Nile . - CEDIS, 2023 . - p.10-17.
in Inter CDI (Etampes) > 306 (11/2023)
Descripteurs : collège / perception de soi / séquence d'enseignement Mots-clés : selfie pratique informationnelle Résumé : Réflexion sur les enjeux éducatifs, sociaux et citoyens du selfie, et proposition de séquence pédagogique sur le selfie menée avec une classe de quatrième : l'apparition et la généralisation du selfie ; le selfie comme pratique générationnelle et genrée ; la dimension narcissique du selfie ; les concepts en lien avec le selfie (pratiques d'information juvéniles, réseaux sociaux numériques, exposition de soi et identité numérique, notion de publication) ; le rôle du professeur documentaliste dans l'accompagnement des élèves vers des pratiques d'information raisonnées ; proposition d'une séquence pédagogique menée au collège sur le selfie (notion de selfie, différence entre selfie et autoportrait, sensibilisation aux notions d'exposition de soi et de publication). Encadrés : bibliographie ; déroulé et description de séquence. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (2)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 057027 Disponible archives Documentaire PER Périodique 056735 Disponible Le triptyque du recrutement : diplômes, savoir-faire, savoir-être / Oriane Raffin / Le Monde éditions (2022) in Le Monde (Paris. 1944), 23965 (25/01/2022)
[article]
Titre : Le triptyque du recrutement : diplômes, savoir-faire, savoir-être Type de document : texte imprimé Auteurs : Oriane Raffin, Auteur Editeur : Le Monde éditions, 2022 Article : p.4 du Cahier Campus
in Le Monde (Paris. 1944) > 23965 (25/01/2022)Descripteurs : diplôme / perception de soi / qualification professionnelle / recrutement du personnel Résumé : Le point sur les stratégies de recrutement combinant étude des diplômes, de l'expérience et du savoir-être des candidats, mises en place par les entreprises depuis les années 2000 : l'intérêt des grosses entreprises pour les diplômés des grandes écoles ; les difficultés, pour les entreprises, à évaluer l'ensemble des formations dispensées dans les écoles moins renommées ; la valeur du mastère, diplôme dispensé par l'université, reconnu par de nombreux employeurs ; l'expérience des étudiants, en stages, alternances ou engagements bénévoles, recherchée par les recruteurs ; les conclusions des études "Attirer les talents dans les PMI et les ETI" réalisées par le Lab de BPI en 2017 et le baromètre PME/TPE publiée en 2021 ; le diplôme, l'expérience et le comportement : les trois dimensions évaluées à proportion égales lors des entretiens d'embauche ; la recherche d'un équilibre dans les profils ; la prise en compte des "soft skills", les compétences liées au savoir-être, par les recruteurs, particulièrement dans le secteur professionnel du numérique ; les profils de recruteurs ; les techniques de recrutement élaborées pour évaluer les "soft skills" des candidats : tests, expériences immersives ; la diversité des profils et des niveaux d'étude des candidats. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes [article] Le triptyque du recrutement : diplômes, savoir-faire, savoir-être [texte imprimé] / Oriane Raffin, Auteur . - Le Monde éditions, 2022 . - p.4 du Cahier Campus.
in Le Monde (Paris. 1944) > 23965 (25/01/2022)
Descripteurs : diplôme / perception de soi / qualification professionnelle / recrutement du personnel Résumé : Le point sur les stratégies de recrutement combinant étude des diplômes, de l'expérience et du savoir-être des candidats, mises en place par les entreprises depuis les années 2000 : l'intérêt des grosses entreprises pour les diplômés des grandes écoles ; les difficultés, pour les entreprises, à évaluer l'ensemble des formations dispensées dans les écoles moins renommées ; la valeur du mastère, diplôme dispensé par l'université, reconnu par de nombreux employeurs ; l'expérience des étudiants, en stages, alternances ou engagements bénévoles, recherchée par les recruteurs ; les conclusions des études "Attirer les talents dans les PMI et les ETI" réalisées par le Lab de BPI en 2017 et le baromètre PME/TPE publiée en 2021 ; le diplôme, l'expérience et le comportement : les trois dimensions évaluées à proportion égales lors des entretiens d'embauche ; la recherche d'un équilibre dans les profils ; la prise en compte des "soft skills", les compétences liées au savoir-être, par les recruteurs, particulièrement dans le secteur professionnel du numérique ; les profils de recruteurs ; les techniques de recrutement élaborées pour évaluer les "soft skills" des candidats : tests, expériences immersives ; la diversité des profils et des niveaux d'étude des candidats. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes Les troubles de l'estime de soi / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 330 (11/2020)
[article]
Titre : Les troubles de l'estime de soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.34-37 Note générale : Bibliographie.
in Sciences humaines (Auxerre) > 330 (11/2020)Descripteurs : perception de soi Mots-clés : trouble psychique Résumé : Présentation des troubles relatifs à l'estime de soi : leur origine ; leur typologie ; les thérapies envisageables. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les troubles de l'estime de soi [texte imprimé] / Marc Olano, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.34-37.
Bibliographie.
in Sciences humaines (Auxerre) > 330 (11/2020)
Descripteurs : perception de soi Mots-clés : trouble psychique Résumé : Présentation des troubles relatifs à l'estime de soi : leur origine ; leur typologie ; les thérapies envisageables. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052413 Disponible