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outil pédagogiqueSynonyme(s)matériel didactique ;matériel pédagogique moyen d'enseignementVoir aussi |
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L'agenda coop : un outil pour l'activité collective / Rachel Girardin / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 576 (03/2022)
[article]
Titre : L'agenda coop : un outil pour l'activité collective Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachel Girardin, Auteur ; Catherine Hueber, Auteur Editeur : CRAP, 2022 Article : p.23-24 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 576 (03/2022)Descripteurs : coopération scolaire / outil pédagogique Résumé : La formation des élèves aux pratiques coopératives grâce à l'agenda coop : un outil collectif réalisé par l'Office central de la coopération à l'école (OCCE) ; l'organisation des rituels d'une journée ; l'association de compétences sociales et langagières ; l'expression de ses sentiments et l'organisation des échanges ; témoignages d'enseignantes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'agenda coop : un outil pour l'activité collective [texte imprimé] / Rachel Girardin, Auteur ; Catherine Hueber, Auteur . - CRAP, 2022 . - p.23-24.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 576 (03/2022)
Descripteurs : coopération scolaire / outil pédagogique Résumé : La formation des élèves aux pratiques coopératives grâce à l'agenda coop : un outil collectif réalisé par l'Office central de la coopération à l'école (OCCE) ; l'organisation des rituels d'une journée ; l'association de compétences sociales et langagières ; l'expression de ses sentiments et l'organisation des échanges ; témoignages d'enseignantes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054784 Disponible Amener chacun aux mathématiques avec LaboMEP / Ludovic Galeazzi / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 573 (12/2021)
[article]
Titre : Amener chacun aux mathématiques avec LaboMEP Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludovic Galeazzi, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.39 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 573 (12/2021)Descripteurs : outil pédagogique Mots-clés : enseignement des mathématiques Résumé : L'utilisation de l'outil numérique LaboMEP, exerciseur en ligne, dans l'enseignement des mathématiques en collège : description de l'activité de groupe ; matériel et documents utilisés ; proposition d'exercices différenciés ; implication des élèves ; évaluation des élèves et de la séance. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Amener chacun aux mathématiques avec LaboMEP [texte imprimé] / Ludovic Galeazzi, Auteur . - CRAP, 2021 . - p.39.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 573 (12/2021)
Descripteurs : outil pédagogique Mots-clés : enseignement des mathématiques Résumé : L'utilisation de l'outil numérique LaboMEP, exerciseur en ligne, dans l'enseignement des mathématiques en collège : description de l'activité de groupe ; matériel et documents utilisés ; proposition d'exercices différenciés ; implication des élèves ; évaluation des élèves et de la séance. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054386 Disponible Les amies et amis de la Commune de Paris, 1871 : une association pleine de ressources / Christiane Etévé / CEDIS (2024) in Inter CDI (Etampes), 307 (01/2024)
[article]
Titre : Les amies et amis de la Commune de Paris, 1871 : une association pleine de ressources Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Etévé Editeur : CEDIS, 2024 Article : p.15-19 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 307 (01/2024)Descripteurs : association / outil pédagogique Mots-clés : Commune de Paris (1871) Résumé : Présentation de l'association Les amies et amis de la Commune de Paris, 1871, qui propose des ressources pédagogiques pouvant servir de support à cet enseignement dans plusieurs disciplines : la période historique de la Commune de Paris ; les origines de l'association ; les ressources pédagogiques proposées par l'association (expositions, pièce de théâtre). Encadrés : chronologie de la Commune ; la Commune de Paris dans les programmes d'enseignement ; bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les amies et amis de la Commune de Paris, 1871 : une association pleine de ressources [texte imprimé] / Christiane Etévé . - CEDIS, 2024 . - p.15-19.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 307 (01/2024)
Descripteurs : association / outil pédagogique Mots-clés : Commune de Paris (1871) Résumé : Présentation de l'association Les amies et amis de la Commune de Paris, 1871, qui propose des ressources pédagogiques pouvant servir de support à cet enseignement dans plusieurs disciplines : la période historique de la Commune de Paris ; les origines de l'association ; les ressources pédagogiques proposées par l'association (expositions, pièce de théâtre). Encadrés : chronologie de la Commune ; la Commune de Paris dans les programmes d'enseignement ; bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 057028 Disponible Analyser une photographie de presse : fiche élève - niveau collège / Florie Delacroix / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 303 (05/2023)
[article]
Titre : Analyser une photographie de presse : fiche élève - niveau collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Florie Delacroix Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.24-27 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 303 (05/2023)Descripteurs : outil pédagogique / photojournalisme Résumé : Fiche pédagogique à destination des collégiens sur l'analyse d'une photographie de presse : objectifs info-documentaires ; description de la photographie ; composition de l'image ; émotions ressenties ; interprétation de la photographie ; compréhension de la légende et crédits photos ; synthèse ; grille d'auto-évaluation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Analyser une photographie de presse : fiche élève - niveau collège [texte imprimé] / Florie Delacroix . - CEDIS, 2023 . - p.24-27.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 303 (05/2023)
Descripteurs : outil pédagogique / photojournalisme Résumé : Fiche pédagogique à destination des collégiens sur l'analyse d'une photographie de presse : objectifs info-documentaires ; description de la photographie ; composition de l'image ; émotions ressenties ; interprétation de la photographie ; compréhension de la légende et crédits photos ; synthèse ; grille d'auto-évaluation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 056149 Disponible Analyser une photographie de presse : fiche élève - niveau lycée / Florie Delacroix / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 303 (05/2023)
[article]
Titre : Analyser une photographie de presse : fiche élève - niveau lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Florie Delacroix Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.28-31 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 303 (05/2023)Descripteurs : outil pédagogique / photojournalisme Résumé : Fiche pédagogique à destination des lycéens sur l'analyse d'une photographie de presse : objectifs info-documentaires ; description de la photographie ; composition de l'image ; émotions ressenties ; interprétation de la photographie ; compréhension de la légende et crédits photos ; typologie des photographies de presse ; synthèse ; grille d'auto-évaluation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Analyser une photographie de presse : fiche élève - niveau lycée [texte imprimé] / Florie Delacroix . - CEDIS, 2023 . - p.28-31.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 303 (05/2023)
Descripteurs : outil pédagogique / photojournalisme Résumé : Fiche pédagogique à destination des lycéens sur l'analyse d'une photographie de presse : objectifs info-documentaires ; description de la photographie ; composition de l'image ; émotions ressenties ; interprétation de la photographie ; compréhension de la légende et crédits photos ; typologie des photographies de presse ; synthèse ; grille d'auto-évaluation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 056149 Disponible L'audiovisuel comme vecteur de réussite au collège / Alexandre Winkler / Paris : Nathan (2014) in NRP. Lettres collège, 637 (03/2014)
[article]
Titre : L'audiovisuel comme vecteur de réussite au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Winkler, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2014 Article : p.9
in NRP. Lettres collège > 637 (03/2014)Descripteurs : enseignement / film éducatif / outil pédagogique Mots-clés : technique de l'audiovisuel Résumé : Le point sur l'utilisation des activités audiovisuelles au collège et leur impact sur la réussite des élèves : exemples d'expériences pédagogiques réussies, les conditions nécessaires à la réussite (des effectifs réduits, la prise en compte des coûts financiers, des partenaires extérieurs, la motivation des équipes). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'audiovisuel comme vecteur de réussite au collège [texte imprimé] / Alexandre Winkler, Auteur . - Paris : Nathan, 2014 . - p.9.
in NRP. Lettres collège > 637 (03/2014)
Descripteurs : enseignement / film éducatif / outil pédagogique Mots-clés : technique de l'audiovisuel Résumé : Le point sur l'utilisation des activités audiovisuelles au collège et leur impact sur la réussite des élèves : exemples d'expériences pédagogiques réussies, les conditions nécessaires à la réussite (des effectifs réduits, la prise en compte des coûts financiers, des partenaires extérieurs, la motivation des équipes). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 43257 Disponible "Le cinéma sauvera le théâtre" / Olivier Maillard / Paris : Nathan (2008) in NRP. Lettres lycée, 030 (05/2008)
[article]
Titre : "Le cinéma sauvera le théâtre" Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Maillard, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2008 Article : p.6
in NRP. Lettres lycée > 030 (05/2008)Descripteurs : cinéma / outil pédagogique / théâtre Résumé : Présentation du DVD intitulé "Théâtre et cinéma", édité par le CNDP en 2008 : outil qui propose d'étudier les liens entre ces deux arts à travers l'histoire du cinéma. Le DVD propose des extraits de films tirés de pièces de théâtre ou qui ont le théâtre comme sujet ainsi que des extraits liés à l'exercice de l'enseignement du théâtre. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] "Le cinéma sauvera le théâtre" [texte imprimé] / Olivier Maillard, Auteur . - Paris : Nathan, 2008 . - p.6.
in NRP. Lettres lycée > 030 (05/2008)
Descripteurs : cinéma / outil pédagogique / théâtre Résumé : Présentation du DVD intitulé "Théâtre et cinéma", édité par le CNDP en 2008 : outil qui propose d'étudier les liens entre ces deux arts à travers l'histoire du cinéma. Le DVD propose des extraits de films tirés de pièces de théâtre ou qui ont le théâtre comme sujet ainsi que des extraits liés à l'exercice de l'enseignement du théâtre. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 46615 Disponible Le classeur de français, miroir du collégien / Antony Soron / Paris : Nathan (2017) in NRP. Lettres collège, 654 (09/2017)
[article]
Titre : Le classeur de français, miroir du collégien Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2017 Article : p.16
in NRP. Lettres collège > 654 (09/2017)Descripteurs : matériel scolaire / outil pédagogique Mots-clés : enseignement du français Résumé : Réflexion sur l'usage du classeur, comme support de travail, en cours de français : les différents destinataires du classeur, proposer une nouvelle organisation de la page de classeur, mettre en évidence l'ensemble des activités menées durant le cours, laisser une trace des travaux réalisés au brouillon et des différentes étapes de l'apprentissage. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Le classeur de français, miroir du collégien [texte imprimé] / Antony Soron, Auteur . - Paris : Nathan, 2017 . - p.16.
in NRP. Lettres collège > 654 (09/2017)
Descripteurs : matériel scolaire / outil pédagogique Mots-clés : enseignement du français Résumé : Réflexion sur l'usage du classeur, comme support de travail, en cours de français : les différents destinataires du classeur, proposer une nouvelle organisation de la page de classeur, mettre en évidence l'ensemble des activités menées durant le cours, laisser une trace des travaux réalisés au brouillon et des différentes étapes de l'apprentissage. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (2)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 48010 Disponible archives Documentaire PER Périodique 48131 Disponible Communs pédagogiques, quelles possibilités pour l'enseignement ? / Antoine Henry / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 301 (01/2023)
[article]
Titre : Communs pédagogiques, quelles possibilités pour l'enseignement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Henry Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.4-9
in Inter CDI (Etampes) > 301 (01/2023)Descripteurs : connaissance / outil pédagogique Mots-clés : numérique éducatif Résumé : Le point sur le concept des communs de la connaissance et des communs pédagogiques : l'origine de la notion de commun ; les caractéristiques et les enjeux des communs de la connaissance ; la question des brevets et du droit d'auteur ; l'intérêt des communs pour les enseignants et les professeurs documentalistes (partage de ressources, logiciels libres) ; présentation du projet Je fabrique mon matériel pédagogique qui construit une plateforme pour inviter à produire des communs pédagogiques. Encadrés : bibliographie ; webographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Communs pédagogiques, quelles possibilités pour l'enseignement ? [texte imprimé] / Antoine Henry . - CEDIS, 2023 . - p.4-9.
in Inter CDI (Etampes) > 301 (01/2023)
Descripteurs : connaissance / outil pédagogique Mots-clés : numérique éducatif Résumé : Le point sur le concept des communs de la connaissance et des communs pédagogiques : l'origine de la notion de commun ; les caractéristiques et les enjeux des communs de la connaissance ; la question des brevets et du droit d'auteur ; l'intérêt des communs pour les enseignants et les professeurs documentalistes (partage de ressources, logiciels libres) ; présentation du projet Je fabrique mon matériel pédagogique qui construit une plateforme pour inviter à produire des communs pédagogiques. Encadrés : bibliographie ; webographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 061582 Disponible Le Comorien, le Provençal, etc. / Karima Gouaïch / Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020)
[article]
Titre : Le Comorien, le Provençal, etc. Type de document : texte imprimé Auteurs : Karima Gouaïch, Auteur Editeur : Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques, 2020 Article : p.52
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 558 (01/2020)Descripteurs : outil pédagogique Mots-clés : élève allophone Résumé : Se servir, à l'école, des compétences pluriculturelles de l'élève migrant pour l'aider à mieux aborder son pays d'accueil : la construction d'un livret d'accueil intégrant diversités linguistique, langagière, vestimentaire et culinaire, les différentes traces de son parcours. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Le Comorien, le Provençal, etc. [texte imprimé] / Karima Gouaïch, Auteur . - Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques, 2020 . - p.52.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 558 (01/2020)
Descripteurs : outil pédagogique Mots-clés : élève allophone Résumé : Se servir, à l'école, des compétences pluriculturelles de l'élève migrant pour l'aider à mieux aborder son pays d'accueil : la construction d'un livret d'accueil intégrant diversités linguistique, langagière, vestimentaire et culinaire, les différentes traces de son parcours. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 051126 Disponible Découvre "Machine Learning For Kids", la plateforme pour l'apprentissage de l'intelligence artificielle / Geek junior (2021) in Geek junior, 008 (01/2021)
[article]
Titre : Découvre "Machine Learning For Kids", la plateforme pour l'apprentissage de l'intelligence artificielle Type de document : texte imprimé Editeur : Geek junior, 2021 Article : p.21-22
in Geek junior > 008 (01/2021)Descripteurs : outil pédagogique Mots-clés : apprentissage automatique Résumé : Tutoriel de découverte de "Machine Learning For Kids", une plateforme pour l'apprentissage de l'intelligence artificielle : ses intérêts, ses applications, comment se connecter à la plateforme. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Découvre "Machine Learning For Kids", la plateforme pour l'apprentissage de l'intelligence artificielle [texte imprimé] . - Geek junior, 2021 . - p.21-22.
in Geek junior > 008 (01/2021)
Descripteurs : outil pédagogique Mots-clés : apprentissage automatique Résumé : Tutoriel de découverte de "Machine Learning For Kids", une plateforme pour l'apprentissage de l'intelligence artificielle : ses intérêts, ses applications, comment se connecter à la plateforme. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 053047 Disponible Dessine-moi un jardin / Lucie Paye-Moissinac / Orléans : SCEREN-CRDP Académie d'Orléans-Tours (2004)
Titre : Dessine-moi un jardin Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie Paye-Moissinac, Auteur Editeur : Orléans : SCEREN-CRDP Académie d'Orléans-Tours, 2004 Description : non paginé ISBN/ISSN : 978-2-86630-168-2 Prix : 20 euros Descripteurs : jardin / jardinage / outil pédagogique / situation pédagogique Résumé : 17 fiches pour construire des jardins avec les élèves : maquettes, plans, semis, recyclage, herbier, potager, mur végétal. Histoire des jardins et approche culturelle (jardin régulier, irrégulier, jardin de paradis, rôle des pierres). L'art et la jardin : construction d'un mobile, découvrir le Land Art, inventer des fleurs qui n'existent pas, peindre le jardin. Nature du document : documentaire collège/documentaire lycée Genre : document pédagogique/fiche guide Niveau : Collège/Lycée Dessine-moi un jardin [texte imprimé] / Lucie Paye-Moissinac, Auteur . - Orléans : SCEREN-CRDP Académie d'Orléans-Tours, 2004 . - non paginé.
ISBN : 978-2-86630-168-2 : 20 euros
Descripteurs : jardin / jardinage / outil pédagogique / situation pédagogique Résumé : 17 fiches pour construire des jardins avec les élèves : maquettes, plans, semis, recyclage, herbier, potager, mur végétal. Histoire des jardins et approche culturelle (jardin régulier, irrégulier, jardin de paradis, rôle des pierres). L'art et la jardin : construction d'un mobile, découvrir le Land Art, inventer des fleurs qui n'existent pas, peindre le jardin. Nature du document : documentaire collège/documentaire lycée Genre : document pédagogique/fiche guide Niveau : Collège/Lycée Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité Médiathèque/Citoyens du monde Documentaire 370 : 635 Dossier 32002 Disponible Echanger, communiquer, collaborer, lire, écrire... Tout un programme, toute une organisation ! / Elisabeth Thibaudin / Paris : Nathan (2009) in NRP. Lettres collège, 2009/10-02 (11/2009)
[article]
Titre : Echanger, communiquer, collaborer, lire, écrire... Tout un programme, toute une organisation ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Thibaudin, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2009 Article : p.2 Note générale : Webographie.
in NRP. Lettres collège > 2009/10-02 (11/2009)Descripteurs : 2000- / expression écrite / France / lecture / outil pédagogique Mots-clés : CDI (centre de documentation et dinformation) Résumé : Analyse, en 2009, des raisons qui font du CDI, le lieu privilégié, au sein des établissements scolaires, des activités de lecture et d'écriture. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Echanger, communiquer, collaborer, lire, écrire... Tout un programme, toute une organisation ! [texte imprimé] / Elisabeth Thibaudin, Auteur . - Paris : Nathan, 2009 . - p.2.
Webographie.
in NRP. Lettres collège > 2009/10-02 (11/2009)
Descripteurs : 2000- / expression écrite / France / lecture / outil pédagogique Mots-clés : CDI (centre de documentation et dinformation) Résumé : Analyse, en 2009, des raisons qui font du CDI, le lieu privilégié, au sein des établissements scolaires, des activités de lecture et d'écriture. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 35541 Disponible L'école, champ de bataille du Kremlin / Benoit Vitkine / Le Monde éditions (2022) in Le Monde (Paris. 1944), 24057 (12/05/2022)
[article]
Titre : L'école, champ de bataille du Kremlin Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoit Vitkine, Auteur Editeur : Le Monde éditions, 2022 Article : p.2
in Le Monde (Paris. 1944) > 24057 (12/05/2022)Descripteurs : désinformation / outil pédagogique / propagande politique / Russie / Ukraine Mots-clés : élève (système éducatif) conflit armé Résumé : Reportage sur l'endoctrinement des élèves russes par la diffusion de supports pédagogiques expliquant "l'opération militaire spéciale" en Ukraine : le contenu de la vidéo diffusée dans toutes les écoles "Les défenseurs de la paix" ; la diversité des contenus et des supports diffusés ; la réaction de la chercheuse, spécialiste de l'éducation à l'histoire en Russie, Olga Konkka, au sujet de l'attitude du gouvernement russe en matière d'éducation ; la transformation de l'éducation sur deux fronts prioritaires dès le début du mois de mars ; l'implication de la Iounarmia, armée de la jeunesse du ministère de la défense ; les raisons du mécontentement de certains parents ; les précisions d'Olga Konkka au sujet de la pratique des enseignements patriotiques en Russie ; la situation dans les universités malgré les mouvements de contestation ; la question de l'attitude des enseignants ; l'ordre du gouvernement envoyé aux éditeurs de manuels scolaires ; les explications de Leonid Katsa, ancien rédacteur de manuels scolaires au sujet des modifications entreprises dès 2014 dans les manuels scolaires ; la vision de l'histoire exposée par le responsable conservateur Vladimir Medinski ; la formation dispensée aux enseignants. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes [article] L'école, champ de bataille du Kremlin [texte imprimé] / Benoit Vitkine, Auteur . - Le Monde éditions, 2022 . - p.2.
in Le Monde (Paris. 1944) > 24057 (12/05/2022)
Descripteurs : désinformation / outil pédagogique / propagande politique / Russie / Ukraine Mots-clés : élève (système éducatif) conflit armé Résumé : Reportage sur l'endoctrinement des élèves russes par la diffusion de supports pédagogiques expliquant "l'opération militaire spéciale" en Ukraine : le contenu de la vidéo diffusée dans toutes les écoles "Les défenseurs de la paix" ; la diversité des contenus et des supports diffusés ; la réaction de la chercheuse, spécialiste de l'éducation à l'histoire en Russie, Olga Konkka, au sujet de l'attitude du gouvernement russe en matière d'éducation ; la transformation de l'éducation sur deux fronts prioritaires dès le début du mois de mars ; l'implication de la Iounarmia, armée de la jeunesse du ministère de la défense ; les raisons du mécontentement de certains parents ; les précisions d'Olga Konkka au sujet de la pratique des enseignements patriotiques en Russie ; la situation dans les universités malgré les mouvements de contestation ; la question de l'attitude des enseignants ; l'ordre du gouvernement envoyé aux éditeurs de manuels scolaires ; les explications de Leonid Katsa, ancien rédacteur de manuels scolaires au sujet des modifications entreprises dès 2014 dans les manuels scolaires ; la vision de l'histoire exposée par le responsable conservateur Vladimir Medinski ; la formation dispensée aux enseignants. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes A l'école du cinéma / Marie-Laure Guétin / Paris : Nathan (2014) in NRP. Lettres collège, 636 (01/2014)
[article]
Titre : A l'école du cinéma Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Guétin, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2014 Article : p.9
in NRP. Lettres collège > 636 (01/2014)Descripteurs : cinéma / outil pédagogique Résumé : Présentation de deux outils pédagogiques sur l'initiation au cinéma en classe qui illustrent la complémentarité que peuvent offrir les ressources papier et les ressources numériques : "Objectif cinéma", un ouvrage d'Antoine de Baecque et Pierre Guislain ; "Mag Film", un site Internet visant à accompagner les enseignants dans leur utilisation du cinéma en classe. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] A l'école du cinéma [texte imprimé] / Marie-Laure Guétin, Auteur . - Paris : Nathan, 2014 . - p.9.
in NRP. Lettres collège > 636 (01/2014)
Descripteurs : cinéma / outil pédagogique Résumé : Présentation de deux outils pédagogiques sur l'initiation au cinéma en classe qui illustrent la complémentarité que peuvent offrir les ressources papier et les ressources numériques : "Objectif cinéma", un ouvrage d'Antoine de Baecque et Pierre Guislain ; "Mag Film", un site Internet visant à accompagner les enseignants dans leur utilisation du cinéma en classe. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 43031 Disponible L'espace de l'art concret in BT. Bibliothèque de travail, 1065 (02/1995)
[article]
Titre : L'espace de l'art concret Type de document : texte imprimé Année : 1995 Article : 38-44 :
in BT. Bibliothèque de travail > 1065 (02/1995)Descripteurs : 20e siècle / activité artistique / art / exposition / outil pédagogique Résumé : A Mouans-Sartoux, l'espace de l'art concret est, à la fois, un lieu d'exposition et un outil pédagogique.
Nature du document : documentaire collège Genre : documentaire Niveau : Collège [article] L'espace de l'art concret [texte imprimé] . - 1995 . - 38-44 :.
in BT. Bibliothèque de travail > 1065 (02/1995)
Descripteurs : 20e siècle / activité artistique / art / exposition / outil pédagogique Résumé : A Mouans-Sartoux, l'espace de l'art concret est, à la fois, un lieu d'exposition et un outil pédagogique.
Nature du document : documentaire collège Genre : documentaire Niveau : Collège Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 016460 Disponible Explain Everything, un outil de création de vidéos sur tablette / Gaëlle Teisseire / Canopé (2018) in Economie et management, 168 (06/2018)
[article]
Titre : Explain Everything, un outil de création de vidéos sur tablette Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle Teisseire, Auteur Editeur : Canopé, 2018 Article : p.53-55
in Economie et management > 168 (06/2018)Descripteurs : outil pédagogique / vidéo Mots-clés : application de l'informatique Résumé : Présentation d'Explain Everything, une application pour tablettes de production de capsules vidéos pour la classe : logiciels équivalents ; conseils pour son utilisation. Encadré : témoignage d'une enseignante utilisatrice. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Explain Everything, un outil de création de vidéos sur tablette [texte imprimé] / Gaëlle Teisseire, Auteur . - Canopé, 2018 . - p.53-55.
in Economie et management > 168 (06/2018)
Descripteurs : outil pédagogique / vidéo Mots-clés : application de l'informatique Résumé : Présentation d'Explain Everything, une application pour tablettes de production de capsules vidéos pour la classe : logiciels équivalents ; conseils pour son utilisation. Encadré : témoignage d'une enseignante utilisatrice. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49168 Disponible La fabrique : concevoir un jeu / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 280-281 (09/2019)
[article]
Titre : La fabrique : concevoir un jeu Type de document : texte imprimé Editeur : CEDIS, 2019 Article : p.47-54 Note générale : Webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 280-281 (09/2019)Descripteurs : outil pédagogique Mots-clés : jeu (loisirs) Résumé : Dossier consacré à la conception de jeux avec ou pour des élèves pour les motiver, leur apprendre à collaborer et à communiquer. Témoignage d'une professeure documentaliste sur l'expérimentation de la création d'un "escape game" (jeu d'évasion) avec des élèves : choix du thème, écriture du scénario, création des énigmes, mise en oeuvre, compétences requises et construites. Compte rendu sur l'élaboration du jeu de rôle pédagogique "S'prit critique et S'team de soi", dans le cadre des TraAM (Travaux académiques mutualisés) en documentation 2018-2019, qui explore l'influence des réseaux sociaux sur l'estime de soi et la façon dont le développement de l'esprit critique permet d'agir sur les pratiques des adolescents. Encadré : les étapes de création d'un "escape game" ; les compétences info-documentaires et psychosociales développées par le jeu de rôle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] La fabrique : concevoir un jeu [texte imprimé] . - CEDIS, 2019 . - p.47-54.
Webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 280-281 (09/2019)
Descripteurs : outil pédagogique Mots-clés : jeu (loisirs) Résumé : Dossier consacré à la conception de jeux avec ou pour des élèves pour les motiver, leur apprendre à collaborer et à communiquer. Témoignage d'une professeure documentaliste sur l'expérimentation de la création d'un "escape game" (jeu d'évasion) avec des élèves : choix du thème, écriture du scénario, création des énigmes, mise en oeuvre, compétences requises et construites. Compte rendu sur l'élaboration du jeu de rôle pédagogique "S'prit critique et S'team de soi", dans le cadre des TraAM (Travaux académiques mutualisés) en documentation 2018-2019, qui explore l'influence des réseaux sociaux sur l'estime de soi et la façon dont le développement de l'esprit critique permet d'agir sur les pratiques des adolescents. Encadré : les étapes de création d'un "escape game" ; les compétences info-documentaires et psychosociales développées par le jeu de rôle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050762 Disponible Langues et multimédia : de la réflexion à la pratique / Micheline Hérino / Grenoble : CRDP de Grenoble (2002)
Titre : Langues et multimédia : de la réflexion à la pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Micheline Hérino, Auteur ; Jean-Yves Petitgirard, Auteur Editeur : Grenoble : CRDP de Grenoble, 2002 Collection : Objectif MultiMedia Description : 209 p. : ill. ; 23 x 17 cm + 1 CD-ROM Format : Impression gros caractères ISBN/ISSN : 2-86622-599-6 Prix : 20,00 Note générale : Bibliogr.
Descripteurs : EAO / France / langue vivante / multimédia / outil pédagogique Mots-clés : langue anglaise Résumé : Présente une réflexion accompagnée de cas concrets sur l'intégration du multimédia dans l'enseignement destinée aux pédagogues et formateurs, notamment dans l'apprentissage des langues étrangères.
Nature du document : document pédagogique Niveau : Professeur Langues et multimédia : de la réflexion à la pratique [texte imprimé] / Micheline Hérino, Auteur ; Jean-Yves Petitgirard, Auteur . - Grenoble : CRDP de Grenoble, 2002 . - 209 p. : ill. ; 23 x 17 cm + 1 CD-ROM ; Impression gros caractères. - (Objectif MultiMedia) .
ISBN : 2-86622-599-6 : 20,00
Bibliogr.
Descripteurs : EAO / France / langue vivante / multimédia / outil pédagogique Mots-clés : langue anglaise Résumé : Présente une réflexion accompagnée de cas concrets sur l'intégration du multimédia dans l'enseignement destinée aux pédagogues et formateurs, notamment dans l'apprentissage des langues étrangères.
Nature du document : document pédagogique Niveau : Professeur Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Espace enseignants 371.3 HER Livre 021265 Disponible Par des femmes, pour les femmes / Lucie Geffroy / Le Monde éditions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23364 (21/02/2020)
[article]
Titre : Par des femmes, pour les femmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie Geffroy, Auteur Editeur : Le Monde éditions, 2020 Article : p.6 du Cahier Livres
in Le Monde (Paris. 1944) > 23364 (21/02/2020)Descripteurs : droits de la femme / outil pédagogique Résumé : Dossier sur l'histoire de l'émancipation féminine lors de la parution d'une nouvelle version du manuel pratique, médical, politique et social, "Notre corps, nous mêmes" du Collectif NCNM en 2020. Historique de l'écriture du texte : le projet en Amérique, en 1969, de l'écriture d'un manuel par des femmes pour les femmes ; les différentes éditions successives ; témoignages, approches pédagogiques, le contenu du livre varie selon les pays ; la spécificité de cette version publiée par les éditions "Hors d'atteinte" abordant de nouvelles problématiques. Compte rendu du livre : manuel à visée encyclopédique sur les problématiques touchant les femmes. Extrait. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes [article] Par des femmes, pour les femmes [texte imprimé] / Lucie Geffroy, Auteur . - Le Monde éditions, 2020 . - p.6 du Cahier Livres.
in Le Monde (Paris. 1944) > 23364 (21/02/2020)
Descripteurs : droits de la femme / outil pédagogique Résumé : Dossier sur l'histoire de l'émancipation féminine lors de la parution d'une nouvelle version du manuel pratique, médical, politique et social, "Notre corps, nous mêmes" du Collectif NCNM en 2020. Historique de l'écriture du texte : le projet en Amérique, en 1969, de l'écriture d'un manuel par des femmes pour les femmes ; les différentes éditions successives ; témoignages, approches pédagogiques, le contenu du livre varie selon les pays ; la spécificité de cette version publiée par les éditions "Hors d'atteinte" abordant de nouvelles problématiques. Compte rendu du livre : manuel à visée encyclopédique sur les problématiques touchant les femmes. Extrait. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes Peut-on se passer des profs ? / André Tricot / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 257 (03/2014)
[article]
Titre : Peut-on se passer des profs ? Type de document : texte imprimé Auteurs : André Tricot, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.44-45
in Sciences humaines (Auxerre) > 257 (03/2014)Descripteurs : enseignement / outil pédagogique Résumé : Analyse du rôle des enseignants face aux nouveaux supports d'apprentissage : le débat récurrent sur la concurrence entre l'enseignant et les ressources proposées aux apprenants ; la capacité d'apprentissage spontané des êtres humains ; le rôle de l'école en matière d'apprentissages. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Peut-on se passer des profs ? [texte imprimé] / André Tricot, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.44-45.
in Sciences humaines (Auxerre) > 257 (03/2014)
Descripteurs : enseignement / outil pédagogique Résumé : Analyse du rôle des enseignants face aux nouveaux supports d'apprentissage : le débat récurrent sur la concurrence entre l'enseignant et les ressources proposées aux apprenants ; la capacité d'apprentissage spontané des êtres humains ; le rôle de l'école en matière d'apprentissages. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 43122 Disponible Qu'est-ce que le cinéma pédagogique ? / Marie Martin / Paris : Nathan (2008) in NRP. Lettres collège, 2008/09-04 (12/2008)
[article]
Titre : Qu'est-ce que le cinéma pédagogique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Martin, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2008 Article : p.5
in NRP. Lettres collège > 2008/09-04 (12/2008)Descripteurs : film / outil pédagogique Résumé : Point de vue, en 2008, sur les films primés par l'Education nationale. Les sujets abordés. L'importance de sensibiliser les élèves au lien entre le sujet abordé et la manière de le traiter. Comment les films proposés abordent le réalisme filmique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Histoire [article] Qu'est-ce que le cinéma pédagogique ? [texte imprimé] / Marie Martin, Auteur . - Paris : Nathan, 2008 . - p.5.
in NRP. Lettres collège > 2008/09-04 (12/2008)
Descripteurs : film / outil pédagogique Résumé : Point de vue, en 2008, sur les films primés par l'Education nationale. Les sujets abordés. L'importance de sensibiliser les élèves au lien entre le sujet abordé et la manière de le traiter. Comment les films proposés abordent le réalisme filmique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Histoire Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 33972 Disponible Des ressources en ligne pour l'enseignement de l'histoire des arts / Elisabeth Fleury / Paris : Nathan (2010) in NRP. Lettres lycée, 039 (03/2010)
[article]
Titre : Des ressources en ligne pour l'enseignement de l'histoire des arts Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Fleury, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur Editeur : Paris : Nathan, 2010 Article : p.8-9
in NRP. Lettres lycée > 039 (03/2010)Descripteurs : France / outil pédagogique Mots-clés : enseignement de l'histoire de l'art portail : Internet 2010- Résumé : Elisabeth Fleury, qui porte le projet du portail enseignants du site culture.fr en explique la genèse, le type de ressources mises en ligne pour accompagner l'enseignement de l'histoire des arts et les évolutions envisagées. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Des ressources en ligne pour l'enseignement de l'histoire des arts [texte imprimé] / Elisabeth Fleury, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur . - Paris : Nathan, 2010 . - p.8-9.
in NRP. Lettres lycée > 039 (03/2010)
Descripteurs : France / outil pédagogique Mots-clés : enseignement de l'histoire de l'art portail : Internet 2010- Résumé : Elisabeth Fleury, qui porte le projet du portail enseignants du site culture.fr en explique la genèse, le type de ressources mises en ligne pour accompagner l'enseignement de l'histoire des arts et les évolutions envisagées. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 36030 Disponible La table d'appui en ULIS / Mireille Wenner / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 576 (03/2022)
[article]
Titre : La table d'appui en ULIS Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireille Wenner, Auteur Editeur : CRAP, 2022 Article : p.26
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 576 (03/2022)Descripteurs : coopération scolaire / outil pédagogique Mots-clés : ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire) Résumé : La table d'appui, outil d'aide de l'enseignement coopératif dans un dispositif ULIS (Unité localisé pour l'inclusion scolaire) : un lieu pour faire faire à l'élève en difficulté ; une préparation réfléchie et les modalités de mise en place ; la flexibilité de l'organisation ; l'autonomie de travail des élèves et l'interaction avec les pairs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] La table d'appui en ULIS [texte imprimé] / Mireille Wenner, Auteur . - CRAP, 2022 . - p.26.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 576 (03/2022)
Descripteurs : coopération scolaire / outil pédagogique Mots-clés : ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire) Résumé : La table d'appui, outil d'aide de l'enseignement coopératif dans un dispositif ULIS (Unité localisé pour l'inclusion scolaire) : un lieu pour faire faire à l'élève en difficulté ; une préparation réfléchie et les modalités de mise en place ; la flexibilité de l'organisation ; l'autonomie de travail des élèves et l'interaction avec les pairs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054784 Disponible Visites virtuelles des grandes expositions / Corinne Abensour / Paris : Nathan (2010) in NRP. Lettres lycée, 040 (05/2010)
[article]
Titre : Visites virtuelles des grandes expositions Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Abensour, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2010 Article : p.10-11
in NRP. Lettres lycée > 040 (05/2010)Descripteurs : outil pédagogique / source d'information Résumé : Présentation, en 2010, des ressources en ligne sur le site de la RMN (Réunion des Musées Nationaux). Modalités du partenariat entre la RMN et les ministères de l'Education nationale et de la Culture. Entretien avec Virginie d'Allens, responsable du département audiovisuel et multimédia à la RMN. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Visites virtuelles des grandes expositions [texte imprimé] / Corinne Abensour, Auteur . - Paris : Nathan, 2010 . - p.10-11.
in NRP. Lettres lycée > 040 (05/2010)
Descripteurs : outil pédagogique / source d'information Résumé : Présentation, en 2010, des ressources en ligne sur le site de la RMN (Réunion des Musées Nationaux). Modalités du partenariat entre la RMN et les ministères de l'Education nationale et de la Culture. Entretien avec Virginie d'Allens, responsable du département audiovisuel et multimédia à la RMN. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 35810 Disponible