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Easy grammar / Paris : le Robert (2005)
Titre : Easy grammar Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : le Robert, 2005 Description : 563 p. ISBN/ISSN : 978-2-85036-941-4 Prix : 12,00 Langues : Anglais (eng) Descripteurs : anglais : langue / grammaire Résumé : Réalisé avec des enseignants, Easy Grammar permet à tous ceux qui apprennent l'anglais de progresser quelque soit leur niveau. Une partie alphabétique vous indique tous les mots dont l'usage pose habituellement problème, expliqués de façon claire et simple et illustrés par des exemples. Une partie thématique vous propose une centaine de fiches pratiques regroupées par thème, qui vous présentent les règles essentielles de la grammaire anglaise à travers des exemples vivants et sans jargon inutile. Des tests d'autoévaluation, sous forme de questionnaires à la fin des tâches grammaticales permettent à chacun de valider ses connaissances de façon autonome. Chaque thème est complété d'une série d'exercices permettant de mettre en pratique les acquis. Nature du document : documentaire lycée Niveau : Lycée Easy grammar [texte imprimé] . - Paris : le Robert, 2005 . - 563 p.
ISBN : 978-2-85036-941-4 : 12,00
Langues : Anglais (eng)
Descripteurs : anglais : langue / grammaire Résumé : Réalisé avec des enseignants, Easy Grammar permet à tous ceux qui apprennent l'anglais de progresser quelque soit leur niveau. Une partie alphabétique vous indique tous les mots dont l'usage pose habituellement problème, expliqués de façon claire et simple et illustrés par des exemples. Une partie thématique vous propose une centaine de fiches pratiques regroupées par thème, qui vous présentent les règles essentielles de la grammaire anglaise à travers des exemples vivants et sans jargon inutile. Des tests d'autoévaluation, sous forme de questionnaires à la fin des tâches grammaticales permettent à chacun de valider ses connaissances de façon autonome. Chaque thème est complété d'une série d'exercices permettant de mettre en pratique les acquis. Nature du document : documentaire lycée Niveau : Lycée Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité Médiathèque/Langues Documentaire 811 ANG Livre 27921 Sorti jusqu'au 14/03/2024 L'école de Port-Royal : une grammaire pour toutes les langues / Valérie Raby / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 046 (03/2017)
[article]
Titre : L'école de Port-Royal : une grammaire pour toutes les langues Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Raby, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.28-29 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 046 (03/2017)Descripteurs : 17e siècle / grammaire / théorie linguistique Résumé : Présentation de la "Grammaire générale et raisonnée" (GGR) rédigée au 17e siècle par deux théologiens de l'abbaye de Port-Royal, Claude Lancelot et Antoine Arnauld : leur ambition de proposer une grammaire générale à partir de lobservation de langues particulières ; les fondements psychologiques et anthropologiques de la grammaire selon Arnauld et Lancelot, le caractère imparfait de la traduction des pensées en mots, lanalyse des distorsions qui en résultent ; la place de la logique dans la théorie de la grammaire générale, la théorie de la proposition. Encadré : la théorie du signe exposée dans "La Logique ou l'Art de penser", ouvrage rédigé par Antoine Arnauld et Pierre Nicole au 17e siècle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'école de Port-Royal : une grammaire pour toutes les langues [texte imprimé] / Valérie Raby, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 . - p.28-29.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 046 (03/2017)
Descripteurs : 17e siècle / grammaire / théorie linguistique Résumé : Présentation de la "Grammaire générale et raisonnée" (GGR) rédigée au 17e siècle par deux théologiens de l'abbaye de Port-Royal, Claude Lancelot et Antoine Arnauld : leur ambition de proposer une grammaire générale à partir de lobservation de langues particulières ; les fondements psychologiques et anthropologiques de la grammaire selon Arnauld et Lancelot, le caractère imparfait de la traduction des pensées en mots, lanalyse des distorsions qui en résultent ; la place de la logique dans la théorie de la grammaire générale, la théorie de la proposition. Encadré : la théorie du signe exposée dans "La Logique ou l'Art de penser", ouvrage rédigé par Antoine Arnauld et Pierre Nicole au 17e siècle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47544 Disponible Eh, p'tite tête ! T'as vu mon épithète ? / Faton (2015) in Virgule (Dijon), 129 (05/2015)
[article]
Titre : Eh, p'tite tête ! T'as vu mon épithète ? Type de document : texte imprimé Editeur : Faton, 2015 Article : p.11 Langues : Français (fre)
in Virgule (Dijon) > 129 (05/2015)Descripteurs : grammaire Résumé : Le point sur l'adjectif épithète : définition, un sens différent selon s'il est placé avant ou après le nom qu'il qualifie. Encadré : les cas particuliers. Nature du document : documentaire collège Niveau : Collège [article] Eh, p'tite tête ! T'as vu mon épithète ? [texte imprimé] . - Faton, 2015 . - p.11.
Langues : Français (fre)
in Virgule (Dijon) > 129 (05/2015)
Descripteurs : grammaire Résumé : Le point sur l'adjectif épithète : définition, un sens différent selon s'il est placé avant ou après le nom qu'il qualifie. Encadré : les cas particuliers. Nature du document : documentaire collège Niveau : Collège Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 45097 Disponible L'élision / Faton (2017) in Virgule (Dijon), 152 (06/2017)
[article]
Titre : L'élision Type de document : texte imprimé Editeur : Faton, 2017 Article : p.12-13 Langues : Français (fre)
in Virgule (Dijon) > 152 (06/2017)Descripteurs : grammaire Résumé : Le point sur l'élision dans la langue française (l'effacement d'une voyelle en fin de mot devant un mot commençant par une voyelle). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'élision [texte imprimé] . - Faton, 2017 . - p.12-13.
Langues : Français (fre)
in Virgule (Dijon) > 152 (06/2017)
Descripteurs : grammaire Résumé : Le point sur l'élision dans la langue française (l'effacement d'une voyelle en fin de mot devant un mot commençant par une voyelle). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47985 Disponible En / Faton (2008) in Virgule (Dijon), 057 (11/2008)
[article]
Titre : En Type de document : texte imprimé Editeur : Faton, 2008 Article : encart non paginé Langues : Français (fre)
in Virgule (Dijon) > 057 (11/2008)Descripteurs : français : langue / grammaire Résumé : Le point sur la nature et l'emploi de la préposition "en". Nature du document : documentaire collège Niveau : Collège [article] En [texte imprimé] . - Faton, 2008 . - encart non paginé.
Langues : Français (fre)
in Virgule (Dijon) > 057 (11/2008)
Descripteurs : français : langue / grammaire Résumé : Le point sur la nature et l'emploi de la préposition "en". Nature du document : documentaire collège Niveau : Collège Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 33892 Disponible Enoncés ancrés et coupés / Coralie Amet / Paris : Nathan (2009) in NRP. Lettres collège, 2008/09-07 (03/2009)
[article]
Titre : Enoncés ancrés et coupés Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2009 Article : p.41-42
in NRP. Lettres collège > 2008/09-07 (03/2009)Descripteurs : grammaire Résumé : Fiche pédagogique de grammaire destinée aux enseignants de français de classe de 4e et de 3e sur les notions d'énoncés ancrés et coupés par rapport à la situation d'énonciation. Proposition d'exercices. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Enoncés ancrés et coupés [texte imprimé] / Coralie Amet, Auteur . - Paris : Nathan, 2009 . - p.41-42.
in NRP. Lettres collège > 2008/09-07 (03/2009)
Descripteurs : grammaire Résumé : Fiche pédagogique de grammaire destinée aux enseignants de français de classe de 4e et de 3e sur les notions d'énoncés ancrés et coupés par rapport à la situation d'énonciation. Proposition d'exercices. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 34772 Disponible Enrichir ses écrits / Amélie Berthou-Sergeant / Paris : Nathan (2014) in NRP. Lettres collège, 638 (05/2014)
[article]
Titre : Enrichir ses écrits Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2014 Article : p.50-57
in NRP. Lettres collège > 638 (05/2014)Descripteurs : expression écrite / grammaire Résumé : Fiches pédagogiques d'étude de la langue qui proposent, pour des élèves de collège, des exercices de difficulté croissante sur les procédés permettant d'enrichir les écrits. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Enrichir ses écrits [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - Paris : Nathan, 2014 . - p.50-57.
in NRP. Lettres collège > 638 (05/2014)
Descripteurs : expression écrite / grammaire Résumé : Fiches pédagogiques d'étude de la langue qui proposent, pour des élèves de collège, des exercices de difficulté croissante sur les procédés permettant d'enrichir les écrits. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 43625 Disponible Enseigner la langue aujourd'hui / Caroline d' Atabekian / Paris : Nathan (2010) in NRP. Lettres collège, 2010/11-01 (09/2010)
[article]
Titre : Enseigner la langue aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline d' Atabekian, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2010 Article : p.14-18 Note générale : Bibliographie, webographie.
in NRP. Lettres collège > 2010/11-01 (09/2010)Descripteurs : français : langue / grammaire Mots-clés : enseignement du français TICE (technologies de linformation et de la communication pour léducation) 2010- Résumé : Dossier consacré, en 2010, à l'enseignement de la langue française : les difficultés d'enseigner la grammaire, les débats entre défenseurs d'une grammaire normative et défenseurs d'une grammaire descriptive. La difficulté de l'enseignement de l'orthographe : la réforme de 1990 et la volonté de simplifier l'apprentissage des mots, la place de la dictée. L'enseignement de la langue passe par la nécessité de susciter l'intérêt des élèves. L'apport des TICE dans l'enseignement du français : exemples d'activités. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Enseigner la langue aujourd'hui [texte imprimé] / Caroline d' Atabekian, Auteur . - Paris : Nathan, 2010 . - p.14-18.
Bibliographie, webographie.
in NRP. Lettres collège > 2010/11-01 (09/2010)
Descripteurs : français : langue / grammaire Mots-clés : enseignement du français TICE (technologies de linformation et de la communication pour léducation) 2010- Résumé : Dossier consacré, en 2010, à l'enseignement de la langue française : les difficultés d'enseigner la grammaire, les débats entre défenseurs d'une grammaire normative et défenseurs d'une grammaire descriptive. La difficulté de l'enseignement de l'orthographe : la réforme de 1990 et la volonté de simplifier l'apprentissage des mots, la place de la dictée. L'enseignement de la langue passe par la nécessité de susciter l'intérêt des élèves. L'apport des TICE dans l'enseignement du français : exemples d'activités. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (2)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 36569 Disponible archives Documentaire PER Périodique 36571 Disponible L'essentiel de la grammaire pour les nuls / Gaëlle Bodelet / First (2014)
Titre : L'essentiel de la grammaire pour les nuls Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle Bodelet, Auteur ; Gilles Guilleron, Directeur de publication Editeur : First, 2014 Collection : Pour les nuls Description : 182 p. ISBN/ISSN : 978-2-7540-6558-0 Prix : 9,95 EUR Note générale : La couverture porte en plus : "les règles de grammaire expliquées simplement, de nombreux exemples pour retenir les exceptions, les fonctions, les accords, la conjugaison, les pièges à éviter". Descripteurs : grammaire Nature du document : documentaire collège/documentaire lycée Niveau : Collège/Lycée L'essentiel de la grammaire pour les nuls [texte imprimé] / Gaëlle Bodelet, Auteur ; Gilles Guilleron, Directeur de publication . - First, 2014 . - 182 p.. - (Pour les nuls) .
ISBN : 978-2-7540-6558-0 : 9,95 EUR
La couverture porte en plus : "les règles de grammaire expliquées simplement, de nombreux exemples pour retenir les exceptions, les fonctions, les accords, la conjugaison, les pièges à éviter".
Descripteurs : grammaire Nature du document : documentaire collège/documentaire lycée Niveau : Collège/Lycée Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité Médiathèque/Usuels Documentaire USUEL Livre 44512 Disponible Etude de l'interrogation dans Le Malade imaginaire / Edith Wolf / Paris : Nathan (2022) in NRP. Lettres lycée, 098 (03/2022)
[article]
Titre : Etude de l'interrogation dans Le Malade imaginaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur ; Martine Rodde, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2022 Article : p.39-41
in NRP. Lettres lycée > 098 (03/2022)Descripteurs : grammaire Résumé : Dans le cadre de l'étude de la langue et de la préparation de la question de grammaire au baccalauréat : fiche élève permettant d'étudier l'interrogation dans "Le Malade imaginaire" de Molière. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Etude de l'interrogation dans Le Malade imaginaire [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur ; Martine Rodde, Auteur . - Paris : Nathan, 2022 . - p.39-41.
in NRP. Lettres lycée > 098 (03/2022)
Descripteurs : grammaire Résumé : Dans le cadre de l'étude de la langue et de la préparation de la question de grammaire au baccalauréat : fiche élève permettant d'étudier l'interrogation dans "Le Malade imaginaire" de Molière. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054629 Disponible Etude de la langue 4e et 3e : analyse approfondie de la phrase / Amélie Berthou-Sergeant / Paris : Nathan (2016) in NRP. Lettres collège, 649 (09/2016)
[article]
Titre : Etude de la langue 4e et 3e : analyse approfondie de la phrase Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2016 Article : p.50-57
in NRP. Lettres collège > 649 (09/2016)Descripteurs : grammaire Résumé : Fiches pédagogiques d'AP de langue proposant, pour des élèves de 4e ou 3e, des exercices de difficulté croissante sur l'analyse de la phrase : repérer et classer les phrases grammaticalement acceptables, groupe sujet et groupe verbal, constituants obligatoires ou facultatifs, constituants de la phrase complexe, propositions indépendantes et subordonnées, fonction du pronom relatif et absence de fonction des conjonctions de subordination. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Etude de la langue 4e et 3e : analyse approfondie de la phrase [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - Paris : Nathan, 2016 . - p.50-57.
in NRP. Lettres collège > 649 (09/2016)
Descripteurs : grammaire Résumé : Fiches pédagogiques d'AP de langue proposant, pour des élèves de 4e ou 3e, des exercices de difficulté croissante sur l'analyse de la phrase : repérer et classer les phrases grammaticalement acceptables, groupe sujet et groupe verbal, constituants obligatoires ou facultatifs, constituants de la phrase complexe, propositions indépendantes et subordonnées, fonction du pronom relatif et absence de fonction des conjonctions de subordination. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (2)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 46959 Disponible archives Documentaire PER Périodique 46645 Disponible Etude de la langue : accorder / Coralie Amet / Paris : Nathan (2013) in NRP. Lettres collège, 631 (01/2013)
[article]
Titre : Etude de la langue : accorder Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2013 Article : p.48-55
in NRP. Lettres collège > 631 (01/2013)Descripteurs : grammaire Résumé : Fiches pédagogiques d'étude de la langue qui proposent des exercices, de difficulté croissante, sur les différents types d'accords : accord du déterminant, pluriel des noms, accord de l'adjectif, accord du verbe avec le sujet, accord du participe passé, accord de l'attribut, accord des adjectifs de couleur, accord des pronoms. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Etude de la langue : accorder [texte imprimé] / Coralie Amet, Auteur . - Paris : Nathan, 2013 . - p.48-55.
in NRP. Lettres collège > 631 (01/2013)
Descripteurs : grammaire Résumé : Fiches pédagogiques d'étude de la langue qui proposent des exercices, de difficulté croissante, sur les différents types d'accords : accord du déterminant, pluriel des noms, accord de l'adjectif, accord du verbe avec le sujet, accord du participe passé, accord de l'attribut, accord des adjectifs de couleur, accord des pronoms. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 41550 Disponible Etude de la langue : construire / Amélie Berthou-Sergeant / Paris : Nathan (2013) in NRP. Lettres collège, 632 (03/2013)
[article]
Titre : Etude de la langue : construire Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2013 Article : p.49-56
in NRP. Lettres collège > 632 (03/2013)Descripteurs : grammaire Résumé : Fiches pédagogiques d'étude de la langue qui proposent des exercices de difficulté croissante sur la construction des phrases. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Etude de la langue : construire [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - Paris : Nathan, 2013 . - p.49-56.
in NRP. Lettres collège > 632 (03/2013)
Descripteurs : grammaire Résumé : Fiches pédagogiques d'étude de la langue qui proposent des exercices de difficulté croissante sur la construction des phrases. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 41767 Disponible Etude de la langue : repérer / Mariane Zingraff / Paris : Nathan (2012) in NRP. Lettres collège, 629 (09/2012)
[article]
Titre : Etude de la langue : repérer Type de document : texte imprimé Auteurs : Mariane Zingraff, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2012 Article : p.53-60
in NRP. Lettres collège > 629 (09/2012)Descripteurs : grammaire Résumé : Fiches pédagogiques d'étude de la langue, destinées aux professeurs de français en classe de 6e ou 5e, qui proposent des exercices sur la classe des mots et plus particulièrement sur le repérage des déterminants du nom et du verbe. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Etude de la langue : repérer [texte imprimé] / Mariane Zingraff, Auteur . - Paris : Nathan, 2012 . - p.53-60.
in NRP. Lettres collège > 629 (09/2012)
Descripteurs : grammaire Résumé : Fiches pédagogiques d'étude de la langue, destinées aux professeurs de français en classe de 6e ou 5e, qui proposent des exercices sur la classe des mots et plus particulièrement sur le repérage des déterminants du nom et du verbe. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (2)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 41004 Disponible archives Documentaire PER Périodique 41034 Disponible Etudier les notions lexicales / Mariane Zingraff / Paris : Nathan (2013) in NRP. Lettres collège, 633 (05/2013)
[article]
Titre : Etudier les notions lexicales Type de document : texte imprimé Auteurs : Mariane Zingraff, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2013 Article : p.52-59
in NRP. Lettres collège > 633 (05/2013)Descripteurs : grammaire / vocabulaire Résumé : Fiches pédagogiques d'étude de la langue qui proposent des exercices de difficulté croissante pour travailler le vocabulaire et permettre aux élèves d'enrichir leurs productions écrites. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Etudier les notions lexicales [texte imprimé] / Mariane Zingraff, Auteur . - Paris : Nathan, 2013 . - p.52-59.
in NRP. Lettres collège > 633 (05/2013)
Descripteurs : grammaire / vocabulaire Résumé : Fiches pédagogiques d'étude de la langue qui proposent des exercices de difficulté croissante pour travailler le vocabulaire et permettre aux élèves d'enrichir leurs productions écrites. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 42039 Disponible