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L'interrogation, les subordonnées circonstancielles dans La Peau de chagrin / Martine Rodde / Nathan (2023) in NRP. Lettres lycée, 103 (06/2023)
[article]
Titre : L'interrogation, les subordonnées circonstancielles dans La Peau de chagrin Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Rodde ; Edith Wolf Editeur : Nathan, 2023 Article : p.41-42 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 103 (06/2023)Descripteurs : grammaire Résumé : Dans le cadre de l'étude de la langue et de la préparation de la question de grammaire au baccalauréat, fiche élève permettant d'étudier l'interrogation et les subordonnées circonstancielles dans "La Peau de Chagrin" de Balzac : exercices et rappel des notions. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'interrogation, les subordonnées circonstancielles dans La Peau de chagrin [texte imprimé] / Martine Rodde ; Edith Wolf . - Nathan, 2023 . - p.41-42.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 103 (06/2023)
Descripteurs : grammaire Résumé : Dans le cadre de l'étude de la langue et de la préparation de la question de grammaire au baccalauréat, fiche élève permettant d'étudier l'interrogation et les subordonnées circonstancielles dans "La Peau de Chagrin" de Balzac : exercices et rappel des notions. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 056298 Disponible J'apprends l'anglais avec la reine / Jean-Loup Chifflet / Paris : Payot (1997)
Titre : J'apprends l'anglais avec la reine Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Loup Chifflet, Auteur Editeur : Paris : Payot, 1997 Collection : Documents Payot, ISSN 0993-4634 Description : 188 p. ISBN/ISSN : 2-228-89120-7 Descripteurs : anglais : langue / grammaire Résumé : Cours de grammaire à partir d'exemples de phrases qui auraient pu être prononcées par la famille royale britannique. Une façon humoristique de faire de la grammaire.
Nature du document : documentaire lycée Genre : manuel scolaire Niveau : Lycée J'apprends l'anglais avec la reine [texte imprimé] / Jean-Loup Chifflet, Auteur . - Paris : Payot, 1997 . - 188 p.. - (Documents Payot, ISSN 0993-4634) .
ISBN : 2-228-89120-7
Descripteurs : anglais : langue / grammaire Résumé : Cours de grammaire à partir d'exemples de phrases qui auraient pu être prononcées par la famille royale britannique. Une façon humoristique de faire de la grammaire.
Nature du document : documentaire lycée Genre : manuel scolaire Niveau : Lycée Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité Médiathèque/Langues Documentaire 811 ANG Livre 010645 Disponible Je construis ma grammaire. 1er cahier / Agnès Kettela / Paris : Tom Pousse (2009)
Titre : Je construis ma grammaire. 1er cahier : Pour les débutants de tout âge, les élèves en difficulté, les dyslexiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Kettela, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse, 2009 Description : 73 p. ISBN/ISSN : 978-2-35345-020-6 Prix : 10,00 Descripteurs : dyslexie / grammaire Résumé : L'ouvrage propose de passer par une représentation concrète à l'aide de couleurs et de formes qui permettront à l'élève d'accéder à l'abstraction. Il classe les éléments de la grammaire : rôle et fonction du mot dans la phrase. Il présente des vues d'ensemble pour aider l'élève à synthétiser et mémoriser ses connaissances. Nature du document : document pédagogique Niveau : Professeur Discipline : Français Grammaire Je construis ma grammaire. 1er cahier : Pour les débutants de tout âge, les élèves en difficulté, les dyslexiques [texte imprimé] / Agnès Kettela, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2009 . - 73 p.
ISBN : 978-2-35345-020-6 : 10,00
Descripteurs : dyslexie / grammaire Résumé : L'ouvrage propose de passer par une représentation concrète à l'aide de couleurs et de formes qui permettront à l'élève d'accéder à l'abstraction. Il classe les éléments de la grammaire : rôle et fonction du mot dans la phrase. Il présente des vues d'ensemble pour aider l'élève à synthétiser et mémoriser ses connaissances. Nature du document : document pédagogique Niveau : Professeur Discipline : Français Grammaire Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire MAN Livre 36671 Disponible Je construis ma grammaire. 2ème cahier / Agnès Kettela / Paris : Tom Pousse (2009)
Titre : Je construis ma grammaire. 2ème cahier : Pour les débutants de tout âge, les élèves en difficulté, les dyslexiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Kettela, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse, 2009 Description : 73 p. ISBN/ISSN : 978-2-35345-022-0 Prix : 10,00 Descripteurs : dyslexie / grammaire Résumé : L'ouvrage propose de passer par une représentation concrète à l'aide de couleurs et de formes qui permettront à l'élève d'accéder à l'abstraction. Il classe les éléments de la grammaire : rôle et fonction du mot dans la phrase. Il présente des vues d'ensemble pour aider l'élève à synthétiser et mémoriser ses connaissances. Nature du document : document pédagogique Genre : manuel scolaire Niveau : Professeur Discipline : Français Grammaire Je construis ma grammaire. 2ème cahier : Pour les débutants de tout âge, les élèves en difficulté, les dyslexiques [texte imprimé] / Agnès Kettela, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2009 . - 73 p.
ISBN : 978-2-35345-022-0 : 10,00
Descripteurs : dyslexie / grammaire Résumé : L'ouvrage propose de passer par une représentation concrète à l'aide de couleurs et de formes qui permettront à l'élève d'accéder à l'abstraction. Il classe les éléments de la grammaire : rôle et fonction du mot dans la phrase. Il présente des vues d'ensemble pour aider l'élève à synthétiser et mémoriser ses connaissances. Nature du document : document pédagogique Genre : manuel scolaire Niveau : Professeur Discipline : Français Grammaire Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire MAN Livre 36672 Disponible Le laboratoire de la langue : adjectifs et adverbes / Amélie Berthou-Sergeant / Paris : Nathan (2016) in NRP. Lettres collège, 648 (05/2016)
[article]
Titre : Le laboratoire de la langue : adjectifs et adverbes Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2016 Article : p.48-55 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 648 (05/2016)Descripteurs : grammaire Résumé : Fiches pédagogiques d'étude de la langue proposant des exercices de difficulté croissante sur les adjectifs et les adverbes : le groupe adjectival et le groupe adverbial, adjectifs et adverbes effaçables ou non, place et sens de l'adjectif par rapport au nom, changer les adverbes et les adjectifs, la portée des adverbes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Le laboratoire de la langue : adjectifs et adverbes [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - Paris : Nathan, 2016 . - p.48-55.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 648 (05/2016)
Descripteurs : grammaire Résumé : Fiches pédagogiques d'étude de la langue proposant des exercices de difficulté croissante sur les adjectifs et les adverbes : le groupe adjectival et le groupe adverbial, adjectifs et adverbes effaçables ou non, place et sens de l'adjectif par rapport au nom, changer les adverbes et les adjectifs, la portée des adverbes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 46191 Disponible Le laboratoire de la langue : autour du sujet / Amélie Berthou-Sergeant / Paris : Nathan (2015) in NRP. Lettres collège, 644 (09/2015)
[article]
Titre : Le laboratoire de la langue : autour du sujet Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2015 Article : p.50-57
in NRP. Lettres collège > 644 (09/2015)Descripteurs : grammaire Résumé : Fiches pédagogiques d'étude de la langue qui proposent des exercices de difficulté croissante sur le sujet : repérer le groupe sujet et le groupe verbal, le sujet inversé, les accords sujet / verbe, le changement de sujet et la réécriture, l'effacement ou l'ajout du sujet. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Le laboratoire de la langue : autour du sujet [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - Paris : Nathan, 2015 . - p.50-57.
in NRP. Lettres collège > 644 (09/2015)
Descripteurs : grammaire Résumé : Fiches pédagogiques d'étude de la langue qui proposent des exercices de difficulté croissante sur le sujet : repérer le groupe sujet et le groupe verbal, le sujet inversé, les accords sujet / verbe, le changement de sujet et la réécriture, l'effacement ou l'ajout du sujet. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 45390 Disponible Le laboratoire de la langue : les petits mots / Amélie Berthou-Sergeant / Paris : Nathan (2016) in NRP. Lettres collège, 647 (03/2016)
[article]
Titre : Le laboratoire de la langue : les petits mots Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2016 Article : p.48-55
in NRP. Lettres collège > 647 (03/2016)Descripteurs : grammaire Résumé : Fiches pédagogiques d'étude de la langue qui proposent des exercices de difficulté croissante sur les petits mots de la langue française : les déterminants et pronoms ; les prépositions et groupes prépositionnels ; les conjonctions de coordination et interjections ; les articles du, de la, des ; les conjonctions de subordination. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Le laboratoire de la langue : les petits mots [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - Paris : Nathan, 2016 . - p.48-55.
in NRP. Lettres collège > 647 (03/2016)
Descripteurs : grammaire Résumé : Fiches pédagogiques d'étude de la langue qui proposent des exercices de difficulté croissante sur les petits mots de la langue française : les déterminants et pronoms ; les prépositions et groupes prépositionnels ; les conjonctions de coordination et interjections ; les articles du, de la, des ; les conjonctions de subordination. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 45922 Disponible Le laboratoire de la langue : phrases et propositions / Amélie Berthou-Sergeant / Paris : Nathan (2016) in NRP. Lettres collège, 646 (01/2016)
[article]
Titre : Le laboratoire de la langue : phrases et propositions Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2016 Article : p.50-57
in NRP. Lettres collège > 646 (01/2016)Descripteurs : grammaire Résumé : Fiches pédagogiques de la langue qui proposent des exercices de difficulté croissante sur l'analyse de la phrase : phrase verbale et non verbale et le passage de l'une à l'autre ; passer de la phrase déclarative à la phrase interrogative et interro-négative ; repérer les propositions dans la phrase en s'aidant de la ponctuation ; les propositions subordonnées relatives et les propositions complétives ; les propositions subordonnées circonstancielles. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Collège Discipline : Français - Lettres [article] Le laboratoire de la langue : phrases et propositions [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - Paris : Nathan, 2016 . - p.50-57.
in NRP. Lettres collège > 646 (01/2016)
Descripteurs : grammaire Résumé : Fiches pédagogiques de la langue qui proposent des exercices de difficulté croissante sur l'analyse de la phrase : phrase verbale et non verbale et le passage de l'une à l'autre ; passer de la phrase déclarative à la phrase interrogative et interro-négative ; repérer les propositions dans la phrase en s'aidant de la ponctuation ; les propositions subordonnées relatives et les propositions complétives ; les propositions subordonnées circonstancielles. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Collège Discipline : Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 45735 Disponible Langue 6e-5e : comprendre le fonctionnement des chaînes d'accord / Amélie Berthou-Sergeant / Paris : Nathan (2017) in NRP. Lettres collège, 651 (01/2017)
[article]
Titre : Langue 6e-5e : comprendre le fonctionnement des chaînes d'accord Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2017 Article : p.48-55
in NRP. Lettres collège > 651 (01/2017)Descripteurs : grammaire Résumé : Fiches pédagogiques d'AP de langue qui proposent, pour des élèves de 6e et 5e, des exercices de difficulté croissante pour travailler la compétence "Comprendre le fonctionnement des chaînes d'accord" : les accords simples puis complexes à l'intérieur du groupe nominal, les accords simples puis complexes entre le sujet et le verbe, les accords de l'attribut et du participe passé après l'auxiliaire être. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Langue 6e-5e : comprendre le fonctionnement des chaînes d'accord [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - Paris : Nathan, 2017 . - p.48-55.
in NRP. Lettres collège > 651 (01/2017)
Descripteurs : grammaire Résumé : Fiches pédagogiques d'AP de langue qui proposent, pour des élèves de 6e et 5e, des exercices de difficulté croissante pour travailler la compétence "Comprendre le fonctionnement des chaînes d'accord" : les accords simples puis complexes à l'intérieur du groupe nominal, les accords simples puis complexes entre le sujet et le verbe, les accords de l'attribut et du participe passé après l'auxiliaire être. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47317 Disponible Langue 6e-5e : Connaître les différences entre l'écrit et l'oral / Amélie Berthou-Sergeant / Paris : Nathan (2016) in NRP. Lettres collège, 650 (11/2016)
[article]
Titre : Langue 6e-5e : Connaître les différences entre l'écrit et l'oral Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2016 Article : p.50-57
in NRP. Lettres collège > 650 (11/2016)Descripteurs : grammaire Résumé : Fiches pédagogiques d'AP de langue proposant, pour des élèves de 6e et 5e, des exercices de difficulté croissante sur les différences entre la langue orale et la langue écrite : les liaisons et les élisions, préparation de la lecture à haute voix, l'écriture d'un texte ponctué, la disposition des textes selon les genres, les niveaux de langues, le passage du discours direct au discours indirect. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Langue 6e-5e : Connaître les différences entre l'écrit et l'oral [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - Paris : Nathan, 2016 . - p.50-57.
in NRP. Lettres collège > 650 (11/2016)
Descripteurs : grammaire Résumé : Fiches pédagogiques d'AP de langue proposant, pour des élèves de 6e et 5e, des exercices de difficulté croissante sur les différences entre la langue orale et la langue écrite : les liaisons et les élisions, préparation de la lecture à haute voix, l'écriture d'un texte ponctué, la disposition des textes selon les genres, les niveaux de langues, le passage du discours direct au discours indirect. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47157 Disponible La langue enseignée à l'école / Morgane Beaumanoir-Secq / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 586 (06/2023)
[article]
Titre : La langue enseignée à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Morgane Beaumanoir-Secq ; Patrice Gourdet Editeur : CRAP, 2023 Article : p.29-31
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 586 (06/2023)Descripteurs : enseignement élémentaire / grammaire Mots-clés : enseignement du français Résumé : Le projet REAlang et l'enseignement de la langue à l'école primaire : les connaissances des élèves ; les notions grammaticales du verbe et de l'adjectif, leur conceptualisation ; l'articulation des notions de grammaire avec les pratiques discursives ; la construction d'outils didactiques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] La langue enseignée à l'école [texte imprimé] / Morgane Beaumanoir-Secq ; Patrice Gourdet . - CRAP, 2023 . - p.29-31.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 586 (06/2023)
Descripteurs : enseignement élémentaire / grammaire Mots-clés : enseignement du français Résumé : Le projet REAlang et l'enseignement de la langue à l'école primaire : les connaissances des élèves ; les notions grammaticales du verbe et de l'adjectif, leur conceptualisation ; l'articulation des notions de grammaire avec les pratiques discursives ; la construction d'outils didactiques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 056340 Disponible La langue ludique : l'analyse logique / Amélie Berthou-Sergeant / Paris : Nathan (2020) in NRP. Lettres collège, 669 (09/2020)
[article]
Titre : La langue ludique : l'analyse logique Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2020 Article : p.52-59
in NRP. Lettres collège > 669 (09/2020)Descripteurs : grammaire Résumé : Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé de langue qui propose des exercices de difficulté croissante sur les principales fonctions grammaticales dans la phrase : le sujet, l'attribut du sujet, le complément d'objet direct, le complément d'objet indirect, le complément de phrase. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] La langue ludique : l'analyse logique [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - Paris : Nathan, 2020 . - p.52-59.
in NRP. Lettres collège > 669 (09/2020)
Descripteurs : grammaire Résumé : Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé de langue qui propose des exercices de difficulté croissante sur les principales fonctions grammaticales dans la phrase : le sujet, l'attribut du sujet, le complément d'objet direct, le complément d'objet indirect, le complément de phrase. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (2)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052077 Disponible archives Documentaire PER Périodique 052126 Disponible De la littérature jeunesse à la littérature / Edith Wolf / Paris : Nathan (2006) in NRP. Lettres collège, 2005/06-06 (02/2006)
[article]
Titre : De la littérature jeunesse à la littérature Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2006 Article : p.41-42
in NRP. Lettres collège > 2005/06-06 (02/2006)Descripteurs : grammaire / littérature de jeunesse Mots-clés : Tournier, Michel : 1924- Résumé : Etude en classe de 5e et en classe de 4e, des extraits de "Vendredi ou la vie sauvage" destiné aux jeunes lecteurs, et de "Vendredi ou les limbes du Pacifique" de Michel Tournier : analyse comparée des types de discours, de la construction des phrases, du vocabulaire et du niveau de langue et de leur complexité selon le public désigné.
Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Classe de 4e/Classe de 5e/Collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] De la littérature jeunesse à la littérature [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - Paris : Nathan, 2006 . - p.41-42.
in NRP. Lettres collège > 2005/06-06 (02/2006)
Descripteurs : grammaire / littérature de jeunesse Mots-clés : Tournier, Michel : 1924- Résumé : Etude en classe de 5e et en classe de 4e, des extraits de "Vendredi ou la vie sauvage" destiné aux jeunes lecteurs, et de "Vendredi ou les limbes du Pacifique" de Michel Tournier : analyse comparée des types de discours, de la construction des phrases, du vocabulaire et du niveau de langue et de leur complexité selon le public désigné.
Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Classe de 4e/Classe de 5e/Collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 27450 Disponible Des livres de prix ! / Martine Rodde / Paris : Nathan (2007) in NRP. Lettres collège, 2007/08-02 (10/2007)
[article]
Titre : Des livres de prix ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Rodde, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2007 Article : p.51-52
in NRP. Lettres collège > 2007/08-02 (10/2007)Descripteurs : grammaire / latin / vocabulaire Résumé : Fiche pédagogique de latin destinée aux classes de 4e, dans le cadre d'un dossier d'étude sur l'histoire du livre. Support : un extrait de "Les Nuits attiques" de Aulu-Gelle. Eléments de vocabulaire (origine de l'expression "livres sibyllins"), de grammaire et de civilisation romaine sur Tarquin le Superbe ; analyse de l'image à partir de "La Sibylle de Cumes" de Michel-Ange.
Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Classe de 4e/Collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Latin [article] Des livres de prix ! [texte imprimé] / Martine Rodde, Auteur . - Paris : Nathan, 2007 . - p.51-52.
in NRP. Lettres collège > 2007/08-02 (10/2007)
Descripteurs : grammaire / latin / vocabulaire Résumé : Fiche pédagogique de latin destinée aux classes de 4e, dans le cadre d'un dossier d'étude sur l'histoire du livre. Support : un extrait de "Les Nuits attiques" de Aulu-Gelle. Eléments de vocabulaire (origine de l'expression "livres sibyllins"), de grammaire et de civilisation romaine sur Tarquin le Superbe ; analyse de l'image à partir de "La Sibylle de Cumes" de Michel-Ange.
Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Classe de 4e/Collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Latin Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 31421 Disponible La majuscule : une affaire capitale ! in Virgule (Dijon), 110 (09/2013)
[article]
Titre : La majuscule : une affaire capitale ! : Dossier Type de document : texte imprimé Année : 2013 Article : p.12-19
in Virgule (Dijon) > 110 (09/2013)Descripteurs : français : langue / grammaire Résumé : La majuscule : définitions, histoire, fonctions principales, règles et exceptions. Nature du document : documentaire collège Niveau : Collège [article] La majuscule : une affaire capitale ! : Dossier [texte imprimé] . - 2013 . - p.12-19.
in Virgule (Dijon) > 110 (09/2013)
Descripteurs : français : langue / grammaire Résumé : La majuscule : définitions, histoire, fonctions principales, règles et exceptions. Nature du document : documentaire collège Niveau : Collège Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 42439 Disponible