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"Mon école nous encourage à changer le monde" / Julie Guérineau / Prisma presse (2021) in Géo Ado, 222 (09/2021)
[article]
Titre : "Mon école nous encourage à changer le monde" Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Guérineau, Auteur Editeur : Prisma presse, 2021 Article : p.58-59 Note générale : Carte. Langues : Français (fre)
in Géo Ado > 222 (09/2021)Descripteurs : école alternative / Inde Résumé : Rencontre avec un jeune adolescent qui va dans une école différente des autres en Inde : les valeurs mises en avant dans cet établissement, les rapports entre élèves et enseignants, les activités proposées. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/enquête, reportage [article] "Mon école nous encourage à changer le monde" [texte imprimé] / Julie Guérineau, Auteur . - Prisma presse, 2021 . - p.58-59.
Carte.
Langues : Français (fre)
in Géo Ado > 222 (09/2021)
Descripteurs : école alternative / Inde Résumé : Rencontre avec un jeune adolescent qui va dans une école différente des autres en Inde : les valeurs mises en avant dans cet établissement, les rapports entre élèves et enseignants, les activités proposées. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/enquête, reportage Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054042 Disponible Une pédagogie anti-autoritaire / Nathalie Bruneau / Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 557 (12/2019)
[article]
Titre : Une pédagogie anti-autoritaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Bruneau, Auteur ; Davy Cottet, Auteur ; Mathilde Saby, Auteur Editeur : Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques, 2019 Article : p.52-53 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)Descripteurs : école alternative Mots-clés : autorité (psychologie) Résumé : Le choix d'une pédagogie anti-autoritaire au lycée expérimental de Saint-Nazaire : le dépassement des rapports de soumission et domination ; les violences ordinaires de l'autorité éducative ; l'engagement dans un projet collectif ; la gestion pratique des lieux ; le choix des contenus ; l'interrogation des mouvements sociaux et des institutions ; la mise en pratique de la pédagogie critique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Une pédagogie anti-autoritaire [texte imprimé] / Nathalie Bruneau, Auteur ; Davy Cottet, Auteur ; Mathilde Saby, Auteur . - Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques, 2019 . - p.52-53.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)
Descripteurs : école alternative Mots-clés : autorité (psychologie) Résumé : Le choix d'une pédagogie anti-autoritaire au lycée expérimental de Saint-Nazaire : le dépassement des rapports de soumission et domination ; les violences ordinaires de l'autorité éducative ; l'engagement dans un projet collectif ; la gestion pratique des lieux ; le choix des contenus ; l'interrogation des mouvements sociaux et des institutions ; la mise en pratique de la pédagogie critique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 051009 Disponible Quand Marcelin ne veut plus aller à l'école / Françoise Carraud / Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019)
[article]
Titre : Quand Marcelin ne veut plus aller à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Carraud, Auteur Editeur : Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques, 2019 Article : p.28-30
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Descripteurs : droit à l'éducation / école alternative Résumé : La scolarité dans une école alternative hors contrat : accueil des enfants, rythme et organisation de la classe, activités. La question du droit à l'éducation et de la disqualification de l'Ecole publique, les tensions entre exigences de l'institution, des parents et du métier d'enseignant. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Quand Marcelin ne veut plus aller à l'école [texte imprimé] / Françoise Carraud, Auteur . - Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques, 2019 . - p.28-30.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Descripteurs : droit à l'éducation / école alternative Résumé : La scolarité dans une école alternative hors contrat : accueil des enfants, rythme et organisation de la classe, activités. La question du droit à l'éducation et de la disqualification de l'Ecole publique, les tensions entre exigences de l'institution, des parents et du métier d'enseignant. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050744 Disponible Quatre formules à la loupe / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018)
[article]
Titre : Quatre formules à la loupe Type de document : texte imprimé Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.38-39 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018)Descripteurs : école alternative / éducation extra-scolaire Résumé : Analyse de la place de modèles alternatifs à l'école publique en France en 2018 : les écoles Montessori, les "écoles démocratiques", l'enseignement privé catholique, l'instruction dans la famille. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Quatre formules à la loupe [texte imprimé] . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.38-39.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018)
Descripteurs : école alternative / éducation extra-scolaire Résumé : Analyse de la place de modèles alternatifs à l'école publique en France en 2018 : les écoles Montessori, les "écoles démocratiques", l'enseignement privé catholique, l'instruction dans la famille. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49304 Disponible Que penser des pédagogies alternatives ? / Anabelle Maguin / Paris : Nathan (2017) in NRP. Lettres collège, 651 (01/2017)
[article]
Titre : Que penser des pédagogies alternatives ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anabelle Maguin, Auteur ; Paul Devin, Auteur ; Mariane Zingraff Editeur : Paris : Nathan, 2017 Article : p.5 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 651 (01/2017)Descripteurs : école alternative Résumé : Les avis d'Anabelle Maguin, professeur, et de Paul Devin, syndicaliste et inspecteur de l'Education nationale, sur l'efficacité des pédagogies alternatives. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Que penser des pédagogies alternatives ? [texte imprimé] / Anabelle Maguin, Auteur ; Paul Devin, Auteur ; Mariane Zingraff . - Paris : Nathan, 2017 . - p.5.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 651 (01/2017)
Descripteurs : école alternative Résumé : Les avis d'Anabelle Maguin, professeur, et de Paul Devin, syndicaliste et inspecteur de l'Education nationale, sur l'efficacité des pédagogies alternatives. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47317 Disponible A Strasbourg à l'école de l'Europe / Violaine Morin / Le Monde éditions (2022) in Le Monde (Paris. 1944), 24028 (08/04/2022)
[article]
Titre : A Strasbourg à l'école de l'Europe Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Morin, Auteur Editeur : Le Monde éditions, 2022 Article : p.14
in Le Monde (Paris. 1944) > 24028 (08/04/2022)Descripteurs : école alternative Mots-clés : Strasbourg : Bas-Rhin Résumé : Présentation de l'Ecole européenne de Strasbourg : historique, objectifs et cursus de l'école ; témoignages d'élèves ; les différences avec l'enseignement classique ; profils des élèves. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes [article] A Strasbourg à l'école de l'Europe [texte imprimé] / Violaine Morin, Auteur . - Le Monde éditions, 2022 . - p.14.
in Le Monde (Paris. 1944) > 24028 (08/04/2022)
Descripteurs : école alternative Mots-clés : Strasbourg : Bas-Rhin Résumé : Présentation de l'Ecole européenne de Strasbourg : historique, objectifs et cursus de l'école ; témoignages d'élèves ; les différences avec l'enseignement classique ; profils des élèves. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes