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8 recherche sur le mot-clé 'échange de savoirs'
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L'Italie, creuset des savoirs méditerranéens / Benoît Grévin / Canopé (2019) in Textes et documents pour la classe (1975), 1123 (15/09/2019)
[article]
Titre : L'Italie, creuset des savoirs méditerranéens Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Grévin, Auteur Editeur : Canopé, 2019 Article : p.14-17 Note générale : Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1123 (15/09/2019)Descripteurs : Italie Mots-clés : échange de savoirs Moyen Age (5e-15e siècle) Résumé : Point sur la place de la péninsule italienne dans la circulation des savoirs méditerranéens au Moyen Age : le rôle de la diffusion de manuscrits et des différents types de réseaux humains ; les lacunes documentaires pour contextualiser la chaîne de ces circulations ; le rôle joué par la position géographique de l'Italie (circulation est-ouest, échanges avec le Maghreb), par les facteurs sociolinguistiques et par la dimension politique (diplomatie du savoir) dans cet échange des savoirs méditerranéens. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'Italie, creuset des savoirs méditerranéens [texte imprimé] / Benoît Grévin, Auteur . - Canopé, 2019 . - p.14-17.
Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1123 (15/09/2019)
Descripteurs : Italie Mots-clés : échange de savoirs Moyen Age (5e-15e siècle) Résumé : Point sur la place de la péninsule italienne dans la circulation des savoirs méditerranéens au Moyen Age : le rôle de la diffusion de manuscrits et des différents types de réseaux humains ; les lacunes documentaires pour contextualiser la chaîne de ces circulations ; le rôle joué par la position géographique de l'Italie (circulation est-ouest, échanges avec le Maghreb), par les facteurs sociolinguistiques et par la dimension politique (diplomatie du savoir) dans cet échange des savoirs méditerranéens. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050784 Disponible Transmettre les savoirs : des cultures animales aux cultures humaines / Jean-François Dortier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 298 (12/2017)
[article]
Titre : Transmettre les savoirs : des cultures animales aux cultures humaines Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Directeur de publication Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.48-59 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 298 (12/2017)Descripteurs : apprentissage animal Mots-clés : échange de savoirs Résumé : Dossier consacré à la transmission des savoirs dans le monde animal et dans les sociétés humaines, à l'occasion d'un colloque sur l'archéologie des apprentissages organisé en France en 2017 : les cultures animales ; l'organisation des ateliers d'artistes de la préhistoire ; la transmission de l'expertise relative à l'écriture depuis l'Antiquité. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Transmettre les savoirs : des cultures animales aux cultures humaines [texte imprimé] / Jean-François Dortier, Directeur de publication . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 . - p.48-59.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 298 (12/2017)
Descripteurs : apprentissage animal Mots-clés : échange de savoirs Résumé : Dossier consacré à la transmission des savoirs dans le monde animal et dans les sociétés humaines, à l'occasion d'un colloque sur l'archéologie des apprentissages organisé en France en 2017 : les cultures animales ; l'organisation des ateliers d'artistes de la préhistoire ; la transmission de l'expertise relative à l'écriture depuis l'Antiquité. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 48462 Disponible Les Communs de la connaissance, objet d'enseignement pour les professeurs documentalistes / Hélène Mulot / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 261 (05/2016)
[article]
Titre : Les Communs de la connaissance, objet d'enseignement pour les professeurs documentalistes Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Mulot, Directeur de publication Editeur : CEDIS, 2016 Article : p.26-34 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 261 (05/2016)Descripteurs : droit intellectuel Mots-clés : échange de savoirs Résumé : Dossier consacré aux Communs de la connaissance. La définition et les enjeux du système. Analyse historique sur la mise en commun des savoirs et ses racines documentaires. Historique des relations entre les bibliothèques et les Communs de la connaissance et des défis qu'elles posent (restrictions liées au droit d'auteur) ; l'incidence de la numérisation et de la dématérialisation sur la mise à disposition des fonds ; l'action et le fonctionnement du collectif SavoirsCom1. Présentation des pratiques de partage chez les étudiants, de leur conception de la communauté et des Communs numériques ; les avantages dune démarche pédagogique les poussant à publier sur Internet. Réflexion illustrée dexemples sur des démarches pédagogiques à mener au CDI autour des Communs. Présentation des concepts de Piratebox, Bibliobox, PédagoBox et de CDIBox. Encadrés : les licences Creative Commons ; Wikipedia ; une grainothèque au CDI. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les Communs de la connaissance, objet d'enseignement pour les professeurs documentalistes [texte imprimé] / Hélène Mulot, Directeur de publication . - CEDIS, 2016 . - p.26-34.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 261 (05/2016)
Descripteurs : droit intellectuel Mots-clés : échange de savoirs Résumé : Dossier consacré aux Communs de la connaissance. La définition et les enjeux du système. Analyse historique sur la mise en commun des savoirs et ses racines documentaires. Historique des relations entre les bibliothèques et les Communs de la connaissance et des défis qu'elles posent (restrictions liées au droit d'auteur) ; l'incidence de la numérisation et de la dématérialisation sur la mise à disposition des fonds ; l'action et le fonctionnement du collectif SavoirsCom1. Présentation des pratiques de partage chez les étudiants, de leur conception de la communauté et des Communs numériques ; les avantages dune démarche pédagogique les poussant à publier sur Internet. Réflexion illustrée dexemples sur des démarches pédagogiques à mener au CDI autour des Communs. Présentation des concepts de Piratebox, Bibliobox, PédagoBox et de CDIBox. Encadrés : les licences Creative Commons ; Wikipedia ; une grainothèque au CDI. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 46516 Disponible Pratiques et circulations savantes, XVIe-XVIIIe siècle / Antonella Romano / Canopé (2017) in Textes et documents pour la classe (1975), 1111 (15/09/2017)
[article]
Titre : Pratiques et circulations savantes, XVIe-XVIIIe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Antonella Romano, Auteur Editeur : Canopé, 2017 Article : p.24-27 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1111 (15/09/2017)Descripteurs : 16-18e siècle Mots-clés : échange de savoirs Résumé : Présentation des phénomènes favorisant la circulation des savoirs scientifiques entre le 16e et le 185e siècle : le contexte de la modernité ; les liens entre révolution scientifique et révolution de l'imprimerie ; les journaux ; le rôle des institutions et des traductions dans les échanges au long cours. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Pratiques et circulations savantes, XVIe-XVIIIe siècle [texte imprimé] / Antonella Romano, Auteur . - Canopé, 2017 . - p.24-27.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1111 (15/09/2017)
Descripteurs : 16-18e siècle Mots-clés : échange de savoirs Résumé : Présentation des phénomènes favorisant la circulation des savoirs scientifiques entre le 16e et le 185e siècle : le contexte de la modernité ; les liens entre révolution scientifique et révolution de l'imprimerie ; les journaux ; le rôle des institutions et des traductions dans les échanges au long cours. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 48343 Disponible 7 penseurs pour un nouveau partage. 4, Antoine Burret / Antoine Burret / Philo éditions (2016) in Philosophie magazine, 102 (09/2016)
[article]
Titre : 7 penseurs pour un nouveau partage. 4, Antoine Burret Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Burret, Auteur ; Philippe Nassif, Auteur Editeur : Philo éditions, 2016 Article : p.25 Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 102 (09/2016)Descripteurs : bien économique Mots-clés : réseau social échange de savoirs Résumé : Entretien avec le sociologue Antoine Burret à propos des "tiers-lieux" : définition, enjeux et exemples. Réflexion sur le nouveau rapport au politique qui se développe dans les tiers-lieux visant le bien commun et l'amélioration des modes de vie durables. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] 7 penseurs pour un nouveau partage. 4, Antoine Burret [texte imprimé] / Antoine Burret, Auteur ; Philippe Nassif, Auteur . - Philo éditions, 2016 . - p.25.
Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 102 (09/2016)
Descripteurs : bien économique Mots-clés : réseau social échange de savoirs Résumé : Entretien avec le sociologue Antoine Burret à propos des "tiers-lieux" : définition, enjeux et exemples. Réflexion sur le nouveau rapport au politique qui se développe dans les tiers-lieux visant le bien commun et l'amélioration des modes de vie durables. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 46720 Disponible Apprendre à écrire de la Mésopotamie aux Lumières / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 298 (12/2017)
[article]
Titre : Apprendre à écrire de la Mésopotamie aux Lumières Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandea, Auteur ; Marc Smith, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.57-59
in Sciences humaines (Auxerre) > 298 (12/2017)Descripteurs : étude historique Mots-clés : signe (communication) échange de savoirs Résumé : Analyse des modalités de transmission de l'écriture depuis le début de l'Antiquité jusqu'au 18e siècle : le processus ayant conduit à l'apparition de l'écriture cunéiforme ; la formation des experts de l'écriture ; leur statut social ; les usages sociaux de l'écrit ; les apprentissages séparés de l'écriture et de la lecture dans les civilisations précolombiennes. Encadrés : l'absence de la dimension esthétique dans l'apprentissage actuel de l'écriture. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Apprendre à écrire de la Mésopotamie aux Lumières [texte imprimé] / Hugo Albandea, Auteur ; Marc Smith, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 . - p.57-59.
in Sciences humaines (Auxerre) > 298 (12/2017)
Descripteurs : étude historique Mots-clés : signe (communication) échange de savoirs Résumé : Analyse des modalités de transmission de l'écriture depuis le début de l'Antiquité jusqu'au 18e siècle : le processus ayant conduit à l'apparition de l'écriture cunéiforme ; la formation des experts de l'écriture ; leur statut social ; les usages sociaux de l'écrit ; les apprentissages séparés de l'écriture et de la lecture dans les civilisations précolombiennes. Encadrés : l'absence de la dimension esthétique dans l'apprentissage actuel de l'écriture. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 48462 Disponible Aux cartes, citoyens ! / Jacques Enaudeau / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 326 (06/2020)
[article]
Titre : Aux cartes, citoyens ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Enaudeau, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.8-9
in Sciences humaines (Auxerre) > 326 (06/2020)Descripteurs : cartographie Mots-clés : échange de savoirs application collaborative Résumé : Présentation de la contribution des populations à la production de données cartographiques dans le monde : l'exemple de l'application participative britannique OpenStreetMap (origine, contenus, modalités de collecte des données) ; les enjeux géographiques, culturels, politiques de ce modèle ; le profil des participants ; l'usage des données ainsi produites pendant la pandémie de Covid-19. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Aux cartes, citoyens ! [texte imprimé] / Jacques Enaudeau, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.8-9.
in Sciences humaines (Auxerre) > 326 (06/2020)
Descripteurs : cartographie Mots-clés : échange de savoirs application collaborative Résumé : Présentation de la contribution des populations à la production de données cartographiques dans le monde : l'exemple de l'application participative britannique OpenStreetMap (origine, contenus, modalités de collecte des données) ; les enjeux géographiques, culturels, politiques de ce modèle ; le profil des participants ; l'usage des données ainsi produites pendant la pandémie de Covid-19. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 051762 Disponible Rajeunir en étant grand-parent / François de Singly / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Sciences humaines (Auxerre), 269 (04/2015)
[article]
Titre : Rajeunir en étant grand-parent Type de document : texte imprimé Auteurs : François de Singly, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 Article : p.40-41 Note générale : Statistiques.
in Sciences humaines (Auxerre) > 269 (04/2015)Descripteurs : relation adulte-jeune Mots-clés : échange de savoirs Résumé : Analyse par un sociologue français de l'évolution du positionnement des parents et des grands-parents confrontés à la crise de la transmission traditionnelle : le modèle de la transmission inversée, des jeunes vers les ascendants ; le modèle de la transmission horizontale autour de productions ou d'activités intergénérationnelles. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Rajeunir en étant grand-parent [texte imprimé] / François de Singly, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 . - p.40-41.
Statistiques.
in Sciences humaines (Auxerre) > 269 (04/2015)
Descripteurs : relation adulte-jeune Mots-clés : échange de savoirs Résumé : Analyse par un sociologue français de l'évolution du positionnement des parents et des grands-parents confrontés à la crise de la transmission traditionnelle : le modèle de la transmission inversée, des jeunes vers les ascendants ; le modèle de la transmission horizontale autour de productions ou d'activités intergénérationnelles. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44775 Disponible