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Professeur documentaliste, quel métier aujourd'hui ? Se réinventer pour redonner du sens à notre enseignement / Léa Gillet / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 290 (03/2021)
[article]
Titre : Professeur documentaliste, quel métier aujourd'hui ? Se réinventer pour redonner du sens à notre enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Léa Gillet, Auteur Editeur : CEDIS, 2021 Article : p.9-13 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 290 (03/2021)Mots-clés : professeur documentaliste compétence informationnelle Résumé : Réflexion d'une professeure-documentaliste exerçant dans un lycée français au Vietnam sur la dimension pédagogique de son métier, sur la mise en oeuvre d'une dynamique capacitante, et sur les actions à impulser pour favoriser l'appropriation du CDI (Centre de documentation et d'information) en espace d'apprentissage pour ses usagers. Compte-rendu sur une expérimentation de webradio dédiée à la vie et au fonctionnement du CDI. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Professeur documentaliste, quel métier aujourd'hui ? Se réinventer pour redonner du sens à notre enseignement [texte imprimé] / Léa Gillet, Auteur . - CEDIS, 2021 . - p.9-13.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 290 (03/2021)
Mots-clés : professeur documentaliste compétence informationnelle Résumé : Réflexion d'une professeure-documentaliste exerçant dans un lycée français au Vietnam sur la dimension pédagogique de son métier, sur la mise en oeuvre d'une dynamique capacitante, et sur les actions à impulser pour favoriser l'appropriation du CDI (Centre de documentation et d'information) en espace d'apprentissage pour ses usagers. Compte-rendu sur une expérimentation de webradio dédiée à la vie et au fonctionnement du CDI. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 053450 Disponible "Madame vous êtes ouverte ?" ou comment des élèves de 6e se représentent leur CDI et leur professeur.e documentaliste / Jessica Tillard / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 302 (03/2023)
[article]
Titre : "Madame vous êtes ouverte ?" ou comment des élèves de 6e se représentent leur CDI et leur professeur.e documentaliste Type de document : texte imprimé Auteurs : Jessica Tillard Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.4-11 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 302 (03/2023)Descripteurs : collège / représentation sociale Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) professeur documentaliste élève (système éducatif) Résumé : Etude des représentations sociales des élèves de sixième sur le CDI (Centre de documentation et d'information) et sur le professeur documentaliste, à travers l'analyse de dessins à l'aide de la méthodologie de l'analyse de contenu : l'état des lieux au sein du collège ; les étapes de l'analyse de contenu ; l'exploration des représentations sociales et le bilan de l'enquête. Encadrés : définition du concept de l'analyse de contenu ; critères retenus et grille d'analyse formelle des dessins. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] "Madame vous êtes ouverte ?" ou comment des élèves de 6e se représentent leur CDI et leur professeur.e documentaliste [texte imprimé] / Jessica Tillard . - CEDIS, 2023 . - p.4-11.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 302 (03/2023)
Descripteurs : collège / représentation sociale Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) professeur documentaliste élève (système éducatif) Résumé : Etude des représentations sociales des élèves de sixième sur le CDI (Centre de documentation et d'information) et sur le professeur documentaliste, à travers l'analyse de dessins à l'aide de la méthodologie de l'analyse de contenu : l'état des lieux au sein du collège ; les étapes de l'analyse de contenu ; l'exploration des représentations sociales et le bilan de l'enquête. Encadrés : définition du concept de l'analyse de contenu ; critères retenus et grille d'analyse formelle des dessins. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 055933 Disponible Un CDI hors les murs ? Une proposition pour les professeurs documentalistes à l'ère de l'anthropocène / Laure Pillot / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 303 (05/2023)
[article]
Titre : Un CDI hors les murs ? Une proposition pour les professeurs documentalistes à l'ère de l'anthropocène Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Pillot Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.4-12 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 303 (05/2023)Descripteurs : situation pédagogique Mots-clés : classe dehors CDI (centre de documentation et d'information) professeur documentaliste Résumé : Réflexion sur l'opportunité pour les professeurs documentalistes de l'enseignement en extérieur pour repenser ses pratiques professionnelles : les missions du professeur documentaliste au-delà du lieu CDI (Centre de documentation et d'information) ; les bienfaits de l'enseignement en plein air ; l'extinction de l'expérience de nature chez les jeunes et la question de la surexposition aux écrans ; la classe dehors et la pédagogie hors les murs ; les freins et limites du CDI hors les murs. Encadré : bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Un CDI hors les murs ? Une proposition pour les professeurs documentalistes à l'ère de l'anthropocène [texte imprimé] / Laure Pillot . - CEDIS, 2023 . - p.4-12.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 303 (05/2023)
Descripteurs : situation pédagogique Mots-clés : classe dehors CDI (centre de documentation et d'information) professeur documentaliste Résumé : Réflexion sur l'opportunité pour les professeurs documentalistes de l'enseignement en extérieur pour repenser ses pratiques professionnelles : les missions du professeur documentaliste au-delà du lieu CDI (Centre de documentation et d'information) ; les bienfaits de l'enseignement en plein air ; l'extinction de l'expérience de nature chez les jeunes et la question de la surexposition aux écrans ; la classe dehors et la pédagogie hors les murs ; les freins et limites du CDI hors les murs. Encadré : bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 056149 Disponible InterCDI, acteur et moteur de la construction de la profession / Yolande Maury / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 299-300 (11/2022)
[article]
Titre : InterCDI, acteur et moteur de la construction de la profession Type de document : texte imprimé Auteurs : Yolande Maury ; Gabriel Giacomotto Editeur : CEDIS, 2022 Article : p.12-34 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 299-300 (11/2022)Mots-clés : professeur documentaliste presse (média) Résumé : Dossier consacré à l'évolution de la revue InterCDI, et à sa contribution à la construction du métier de professeur documentaliste : extraits d'articles publiés dans la revue InterCDI des années 1970 aux années 2020, qui questionnent les missions, le rôle et le statut du professeur documentaliste, et qui témoignent des mutations institutionnelles, professionnelles et techniques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] InterCDI, acteur et moteur de la construction de la profession [texte imprimé] / Yolande Maury ; Gabriel Giacomotto . - CEDIS, 2022 . - p.12-34.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 299-300 (11/2022)
Mots-clés : professeur documentaliste presse (média) Résumé : Dossier consacré à l'évolution de la revue InterCDI, et à sa contribution à la construction du métier de professeur documentaliste : extraits d'articles publiés dans la revue InterCDI des années 1970 aux années 2020, qui questionnent les missions, le rôle et le statut du professeur documentaliste, et qui témoignent des mutations institutionnelles, professionnelles et techniques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 055589 Disponible Retour vers le présent : des profs docs témoignent / Manon Lefebvre / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 299-300 (11/2022)
[article]
Titre : Retour vers le présent : des profs docs témoignent Type de document : texte imprimé Auteurs : Manon Lefebvre ; Pauline Lallement ; Laurent Dulout Editeur : CEDIS, 2022 Article : p.37-51 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 299-300 (11/2022)Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Dossier consacré à l'entrée dans le métier de professeur documentaliste : témoignages de jeunes professeurs documentalistes sur leur vision du métier, leurs questionnements, leurs problématiques, leurs projets pédagogiques, leur réflexion sur l'évolution du métier et du lieu CDI (Centre de documentation et d'information). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Retour vers le présent : des profs docs témoignent [texte imprimé] / Manon Lefebvre ; Pauline Lallement ; Laurent Dulout . - CEDIS, 2022 . - p.37-51.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 299-300 (11/2022)
Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Dossier consacré à l'entrée dans le métier de professeur documentaliste : témoignages de jeunes professeurs documentalistes sur leur vision du métier, leurs questionnements, leurs problématiques, leurs projets pédagogiques, leur réflexion sur l'évolution du métier et du lieu CDI (Centre de documentation et d'information). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 055589 Disponible La revue InterCDI sous le regard des professeurs documentalistes stagiaires / Florie Delacroix / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 299-300 (11/2022)
[article]
Titre : La revue InterCDI sous le regard des professeurs documentalistes stagiaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Florie Delacroix ; Kaltoum Mahmoudi ; Raribah Gatti Editeur : CEDIS, 2022 Article : p.54-59
in Inter CDI (Etampes) > 299-300 (11/2022)Descripteurs : identité collective / presse spécialisée Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Bilan d'une enquête sur l'apport de la revue InterCDI à la prise des fonctions des professeurs documentalistes stagiaires, sur le regard de la jeune génération sur la profession et sur les évolutions du métier de professeur documentaliste. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] La revue InterCDI sous le regard des professeurs documentalistes stagiaires [texte imprimé] / Florie Delacroix ; Kaltoum Mahmoudi ; Raribah Gatti . - CEDIS, 2022 . - p.54-59.
in Inter CDI (Etampes) > 299-300 (11/2022)
Descripteurs : identité collective / presse spécialisée Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Bilan d'une enquête sur l'apport de la revue InterCDI à la prise des fonctions des professeurs documentalistes stagiaires, sur le regard de la jeune génération sur la profession et sur les évolutions du métier de professeur documentaliste. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 055589 Disponible Visite guidée du CDI / Solène Chardronnet / Junior Hebdo (2020) in Le Monde des ados (Paris), 457 (09/09/2020)
[article]
Titre : Visite guidée du CDI Type de document : texte imprimé Auteurs : Solène Chardronnet, Auteur Editeur : Junior Hebdo, 2020 Article : p.38-39
in Le Monde des ados (Paris) > 457 (09/09/2020)Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) professeur documentaliste Résumé : Présentation du CDI : les divers espaces et leurs usages, les missions et la formation du professeur documentaliste. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Visite guidée du CDI [texte imprimé] / Solène Chardronnet, Auteur . - Junior Hebdo, 2020 . - p.38-39.
in Le Monde des ados (Paris) > 457 (09/09/2020)
Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) professeur documentaliste Résumé : Présentation du CDI : les divers espaces et leurs usages, les missions et la formation du professeur documentaliste. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052124 Disponible Ca raconte Pauline / Pauline Delabroy-Allard / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 279 (05/2019)
[article]
Titre : Ca raconte Pauline Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline Delabroy-Allard, Personne interviewée ; Jean-Marc David, Intervieweur Editeur : CEDIS, 2019 Article : p.28-31
in Inter CDI (Etampes) > 279 (05/2019)Descripteurs : écrivain Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Entretien avec Pauline Delabroy-Allard, professeure documentaliste, au sujet de la publication de son premier roman "Ca raconte Sarah" : sa passion pour l'écriture, l'histoire de son roman, son travail de professeure documentaliste... Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Ca raconte Pauline [texte imprimé] / Pauline Delabroy-Allard, Personne interviewée ; Jean-Marc David, Intervieweur . - CEDIS, 2019 . - p.28-31.
in Inter CDI (Etampes) > 279 (05/2019)
Descripteurs : écrivain Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Entretien avec Pauline Delabroy-Allard, professeure documentaliste, au sujet de la publication de son premier roman "Ca raconte Sarah" : sa passion pour l'écriture, l'histoire de son roman, son travail de professeure documentaliste... Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050195 Disponible Culture-Nature, en trait d'union au CDI / Bénédicte Langlois / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 292-293 (09/2021)
[article]
Titre : Culture-Nature, en trait d'union au CDI Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Langlois, Auteur Editeur : CEDIS, 2021 Article : p.62-64
in Inter CDI (Etampes) > 292-293 (09/2021)Descripteurs : développement durable Mots-clés : professeur documentaliste CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Retour d'expérience d'une professeure documentaliste sur son rôle dans la sensibilisation aux enjeux environnementaux auprès des différents publics accueillis au CDI (Centre de documentation et d'information) : participation à la semaine européenne du développement durable ; développement du fonds documentaire sur les thématiques écologiques et environnementales ; conception d'une grainothèque... Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Culture-Nature, en trait d'union au CDI [texte imprimé] / Bénédicte Langlois, Auteur . - CEDIS, 2021 . - p.62-64.
in Inter CDI (Etampes) > 292-293 (09/2021)
Descripteurs : développement durable Mots-clés : professeur documentaliste CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Retour d'expérience d'une professeure documentaliste sur son rôle dans la sensibilisation aux enjeux environnementaux auprès des différents publics accueillis au CDI (Centre de documentation et d'information) : participation à la semaine européenne du développement durable ; développement du fonds documentaire sur les thématiques écologiques et environnementales ; conception d'une grainothèque... Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054132 Disponible Dans un royaume lointain d'Amina Richard / Amina Richard / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 303 (05/2023)
[article]
Titre : Dans un royaume lointain d'Amina Richard Type de document : texte imprimé Auteurs : Amina Richard ; Florie Delacroix Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.37-40
in Inter CDI (Etampes) > 303 (05/2023)Descripteurs : écrivain Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Entretien avec Amina Richard, écrivaine et professeure documentaliste : la genèse de son roman "Un royaume lointain", qui relate la quête d'identité d'une jeune fille métisse à la recherche de son père ; le travail d'écriture et les échanges avec l'éditeur ; l'accueil du roman par les lecteurs ; le thème du racisme et de la quête du père ; son travail de professeure documentaliste. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Dans un royaume lointain d'Amina Richard [texte imprimé] / Amina Richard ; Florie Delacroix . - CEDIS, 2023 . - p.37-40.
in Inter CDI (Etampes) > 303 (05/2023)
Descripteurs : écrivain Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Entretien avec Amina Richard, écrivaine et professeure documentaliste : la genèse de son roman "Un royaume lointain", qui relate la quête d'identité d'une jeune fille métisse à la recherche de son père ; le travail d'écriture et les échanges avec l'éditeur ; l'accueil du roman par les lecteurs ; le thème du racisme et de la quête du père ; son travail de professeure documentaliste. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 056149 Disponible Un groupe de zèbres pour les élèves à haut potentiel / Louise Daubigny / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 304-305 (09/2023)
[article]
Titre : Un groupe de zèbres pour les élèves à haut potentiel Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Daubigny Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.39-44
in Inter CDI (Etampes) > 304-305 (09/2023)Descripteurs : élève intellectuellement précoce Mots-clés : professeur documentaliste CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Le point sur l'accueil des élèves à haut potentiel au CDI (Centre de documentation et d'information) : les caractéristiques des élèves à haut potentiel ; la diversité des profils (EHP : Elève à haut potentiel ; HPI : Haut potentiel intellectuel ; EIP : Elève intellectuellement précoce ; surdoué ; zèbre) ; les idées reçues sur les élèves à haut potentiel ; le repérage des élèves à haut potentiel ; témoignage d'une professeure-documentaliste sur la création d'un groupe zèbres au CDI. Encadrés : bibliographie ; lexique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Un groupe de zèbres pour les élèves à haut potentiel [texte imprimé] / Louise Daubigny . - CEDIS, 2023 . - p.39-44.
in Inter CDI (Etampes) > 304-305 (09/2023)
Descripteurs : élève intellectuellement précoce Mots-clés : professeur documentaliste CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Le point sur l'accueil des élèves à haut potentiel au CDI (Centre de documentation et d'information) : les caractéristiques des élèves à haut potentiel ; la diversité des profils (EHP : Elève à haut potentiel ; HPI : Haut potentiel intellectuel ; EIP : Elève intellectuellement précoce ; surdoué ; zèbre) ; les idées reçues sur les élèves à haut potentiel ; le repérage des élèves à haut potentiel ; témoignage d'une professeure-documentaliste sur la création d'un groupe zèbres au CDI. Encadrés : bibliographie ; lexique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (2)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 057026 Disponible archives Documentaire PER Périodique 056625 Disponible Pratique(s) ludique(s) : jouer au CDI / Claire Pommereau / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 280-281 (09/2019)
[article]
Titre : Pratique(s) ludique(s) : jouer au CDI Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Pommereau, Auteur ; Anne Toury, Auteur ; Jean-Marc David Editeur : CEDIS, 2019 Article : p.31-35,40-45
in Inter CDI (Etampes) > 280-281 (09/2019)Mots-clés : jeu (loisirs) CDI (centre de documentation et d'information) professeur documentaliste Résumé : Dossier consacré à la place et aux usages du jeu en CDI (Centre de documentation et d'information). Témoignage d'une professeure documentaliste sur l'utilisation des jeux de stratégie (échecs, dames, tangram, Awalé...) dans sa pratique professionnelle : les points de vigilance à observer, les bénéfices. Compte rendu d'expérience : l'élaboration de séances éducatives conjointes, par une professeure documentaliste et une Psy-EN, autour d'un jeu sur le thème de l'orientation dans le cadre du Parcours Avenir (Jeu des métiers porteurs, Cursus Lab). Présentation d'un jeu de l'oie du CDI à destination des élèves, pour une bonne utilisation du CDI. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Pratique(s) ludique(s) : jouer au CDI [texte imprimé] / Claire Pommereau, Auteur ; Anne Toury, Auteur ; Jean-Marc David . - CEDIS, 2019 . - p.31-35,40-45.
in Inter CDI (Etampes) > 280-281 (09/2019)
Mots-clés : jeu (loisirs) CDI (centre de documentation et d'information) professeur documentaliste Résumé : Dossier consacré à la place et aux usages du jeu en CDI (Centre de documentation et d'information). Témoignage d'une professeure documentaliste sur l'utilisation des jeux de stratégie (échecs, dames, tangram, Awalé...) dans sa pratique professionnelle : les points de vigilance à observer, les bénéfices. Compte rendu d'expérience : l'élaboration de séances éducatives conjointes, par une professeure documentaliste et une Psy-EN, autour d'un jeu sur le thème de l'orientation dans le cadre du Parcours Avenir (Jeu des métiers porteurs, Cursus Lab). Présentation d'un jeu de l'oie du CDI à destination des élèves, pour une bonne utilisation du CDI. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050762 Disponible Apprendre en conscience et en confiance au CDI avec les neurosciences / Anne-Valérie Mille-Franc / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 304-305 (09/2023)
[article]
Titre : Apprendre en conscience et en confiance au CDI avec les neurosciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Valérie Mille-Franc Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.32-38
in Inter CDI (Etampes) > 304-305 (09/2023)Descripteurs : neurosciences / pédagogie / processus cognitif Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Réflexion sur l'intégration des neurosciences dans la pratique des professeurs documentalistes : le point sur les apports des neurosciences cognitives (le fonctionnement du cerveau, la plasticité cérébrale, les différentes mémoires) ; les quatre piliers pour l'apprentissage (l'attention, l'engagement actif, le retour sur l'erreur, la consolidation des apprentissages et l'importance du sommeil) ; l'enrichissement des pratiques des professeurs documentalistes avec les apports des neurosciences (pédagogie de projet et pédagogie active, apprentissage ludique, développement de l'esprit critique, séances pédagogiques consacrées à la métacognition) ; adaptation des ressources et aménagement du CDI (Centre de documentation et d'information) pour favoriser la métacognition. Encadrés : des exemples de jeux en ligne et de jeux de plateau favorisant la mémorisation, la réflexion, la stratégie ; bibliographie et sitographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Apprendre en conscience et en confiance au CDI avec les neurosciences [texte imprimé] / Anne-Valérie Mille-Franc . - CEDIS, 2023 . - p.32-38.
in Inter CDI (Etampes) > 304-305 (09/2023)
Descripteurs : neurosciences / pédagogie / processus cognitif Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Réflexion sur l'intégration des neurosciences dans la pratique des professeurs documentalistes : le point sur les apports des neurosciences cognitives (le fonctionnement du cerveau, la plasticité cérébrale, les différentes mémoires) ; les quatre piliers pour l'apprentissage (l'attention, l'engagement actif, le retour sur l'erreur, la consolidation des apprentissages et l'importance du sommeil) ; l'enrichissement des pratiques des professeurs documentalistes avec les apports des neurosciences (pédagogie de projet et pédagogie active, apprentissage ludique, développement de l'esprit critique, séances pédagogiques consacrées à la métacognition) ; adaptation des ressources et aménagement du CDI (Centre de documentation et d'information) pour favoriser la métacognition. Encadrés : des exemples de jeux en ligne et de jeux de plateau favorisant la mémorisation, la réflexion, la stratégie ; bibliographie et sitographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (2)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 057026 Disponible archives Documentaire PER Périodique 056625 Disponible Bibliothèques et bibliothécaires / Sandrine Leturcq / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 299-300 (11/2022)
[article]
Titre : Bibliothèques et bibliothécaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq Editeur : CEDIS, 2022 Article : p.87-92
in Inter CDI (Etampes) > 299-300 (11/2022)Descripteurs : bibliothécaire / bibliothèque / thème littéraire Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Le point sur les représentations du bibliothécaire et des bibliothèques dans la littérature : les clichés sur les bibliothécaires, la bibliothèque-refuge, le rôle de médiateur du livre des bibliothécaires, l'enjeu politique de la bibliothèque et la censure, la vision militante de sauvegarde des livres menacés par la censure ou l'hypertechnologie. Sélection de romans évoquant les bibliothèques, les bibliothécaires ou les professeurs documentalistes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Bibliothèques et bibliothécaires [texte imprimé] / Sandrine Leturcq . - CEDIS, 2022 . - p.87-92.
in Inter CDI (Etampes) > 299-300 (11/2022)
Descripteurs : bibliothécaire / bibliothèque / thème littéraire Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Le point sur les représentations du bibliothécaire et des bibliothèques dans la littérature : les clichés sur les bibliothécaires, la bibliothèque-refuge, le rôle de médiateur du livre des bibliothécaires, l'enjeu politique de la bibliothèque et la censure, la vision militante de sauvegarde des livres menacés par la censure ou l'hypertechnologie. Sélection de romans évoquant les bibliothèques, les bibliothécaires ou les professeurs documentalistes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 055589 Disponible Communiquer et diffuser des informations au sein d'un établissement scolaire / Florie Delacroix / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
[article]
Titre : Communiquer et diffuser des informations au sein d'un établissement scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Florie Delacroix, Auteur Editeur : CEDIS, 2018 Article : p.16-18 Note générale : Webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 276 (11/2018)Descripteurs : diffusion de l'information Mots-clés : communication des organisations professeur documentaliste Résumé : Fiche-outil à destination des professeurs documentalistes sur la communication et la diffusion des informations dans un établissement scolaire : formes de diffusion (bulletins d'information, newsletters, affiches, messagerie...) ; multiplication des supports (affichage papier, site Internet, blog, réseaux sociaux...) ; outils de présentation ; impact et évaluation de la diffusion de l'information. Des exemples d'outils de communication créés par des professeurs documentalistes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Communiquer et diffuser des informations au sein d'un établissement scolaire [texte imprimé] / Florie Delacroix, Auteur . - CEDIS, 2018 . - p.16-18.
Webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 276 (11/2018)
Descripteurs : diffusion de l'information Mots-clés : communication des organisations professeur documentaliste Résumé : Fiche-outil à destination des professeurs documentalistes sur la communication et la diffusion des informations dans un établissement scolaire : formes de diffusion (bulletins d'information, newsletters, affiches, messagerie...) ; multiplication des supports (affichage papier, site Internet, blog, réseaux sociaux...) ; outils de présentation ; impact et évaluation de la diffusion de l'information. Des exemples d'outils de communication créés par des professeurs documentalistes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49597 Disponible