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BTS Management en hôtellerie-restauration / Michel Lugnier / Canopé (2018) in Economie et management, 168 (06/2018)
[article]
Titre : BTS Management en hôtellerie-restauration Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Lugnier, Personne interviewée ; Hervé Kéradec, Intervieweur Editeur : Canopé, 2018 Article : p.69-72 Langues : Français (fre)
in Economie et management > 168 (06/2018)Mots-clés : BTS (brevet de technicien supérieur) métier de l'hôtellerie et de la restauration Résumé : Entretien avec Michel Lugnier, inspecteur général de l'Education nationale en économie et gestion, sur le BTS Management en hôtellerie-restauration, en 2018 : raisons de la rénovation ; changements liés aux attentes de la profession ; place du management d'équipes ; spécialisation et structuration du BTS ; accès à la formation ; place de l'alternance ; ressources et formations à destination des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] BTS Management en hôtellerie-restauration [texte imprimé] / Michel Lugnier, Personne interviewée ; Hervé Kéradec, Intervieweur . - Canopé, 2018 . - p.69-72.
Langues : Français (fre)
in Economie et management > 168 (06/2018)
Mots-clés : BTS (brevet de technicien supérieur) métier de l'hôtellerie et de la restauration Résumé : Entretien avec Michel Lugnier, inspecteur général de l'Education nationale en économie et gestion, sur le BTS Management en hôtellerie-restauration, en 2018 : raisons de la rénovation ; changements liés aux attentes de la profession ; place du management d'équipes ; spécialisation et structuration du BTS ; accès à la formation ; place de l'alternance ; ressources et formations à destination des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49168 Disponible BTS Négociation et digitalisation de la relation client / Didier Michel / Canopé (2018) in Economie et management, 168 (06/2018)
[article]
Titre : BTS Négociation et digitalisation de la relation client Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Michel, Personne interviewée ; Hervé Kéradec, Intervieweur Editeur : Canopé, 2018 Article : p.73-75 Langues : Français (fre)
in Economie et management > 168 (06/2018)Mots-clés : BTS (brevet de technicien supérieur) métier de l'administration et de la gestion Résumé : Entretien avec Didier Michel, inspecteur général de l'Education nationale en économie et gestion, sur le BTS Négociation et digitalisation de la relation client, en 2018 : choix de la dénomination ; raisons de la rénovation ; changements liés aux attentes de la profession ; place de l'enseignement de culture économique juridique et managériale (CEJM) ; accès à la formation ; place de l'alternance ; incidence des ateliers de professionnalisation et du projet pédagogique sur l'équipe enseignante ; rôle du référent numérique ; certification et CCF (contrôle en cours de formation). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] BTS Négociation et digitalisation de la relation client [texte imprimé] / Didier Michel, Personne interviewée ; Hervé Kéradec, Intervieweur . - Canopé, 2018 . - p.73-75.
Langues : Français (fre)
in Economie et management > 168 (06/2018)
Mots-clés : BTS (brevet de technicien supérieur) métier de l'administration et de la gestion Résumé : Entretien avec Didier Michel, inspecteur général de l'Education nationale en économie et gestion, sur le BTS Négociation et digitalisation de la relation client, en 2018 : choix de la dénomination ; raisons de la rénovation ; changements liés aux attentes de la profession ; place de l'enseignement de culture économique juridique et managériale (CEJM) ; accès à la formation ; place de l'alternance ; incidence des ateliers de professionnalisation et du projet pédagogique sur l'équipe enseignante ; rôle du référent numérique ; certification et CCF (contrôle en cours de formation). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49168 Disponible BTS Support à l'action managériale / Christine Gaubert-Macon / Canopé (2018) in Economie et management, 168 (06/2018)
[article]
Titre : BTS Support à l'action managériale Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gaubert-Macon, Personne interviewée ; Franck Brillet, Personne interviewée ; Hervé Kéradec, Intervieweur Editeur : Canopé, 2018 Article : p.66-68 Langues : Français (fre)
in Economie et management > 168 (06/2018)Mots-clés : BTS (brevet de technicien supérieur) métier de l'administration et de la gestion Résumé : Entretien avec Christine Gaubert-Macon et Franck Brillet, inspecteurs généraux de l'Education nationale en économie et gestion, sur le BTS Support à l'action managériale (SAM), en 2018 : choix de la dénomination ; raisons de la rénovation de cette formation ; changements liés aux attentes de la profession ; incidence de la structuration en bloc de compétences ; réussite des étudiants ; place de l'alternance ; enseignement de culture économique juridique et managériale (CEJM) ; apport du co-enseignement ; ressources et formations à destination des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] BTS Support à l'action managériale [texte imprimé] / Christine Gaubert-Macon, Personne interviewée ; Franck Brillet, Personne interviewée ; Hervé Kéradec, Intervieweur . - Canopé, 2018 . - p.66-68.
Langues : Français (fre)
in Economie et management > 168 (06/2018)
Mots-clés : BTS (brevet de technicien supérieur) métier de l'administration et de la gestion Résumé : Entretien avec Christine Gaubert-Macon et Franck Brillet, inspecteurs généraux de l'Education nationale en économie et gestion, sur le BTS Support à l'action managériale (SAM), en 2018 : choix de la dénomination ; raisons de la rénovation de cette formation ; changements liés aux attentes de la profession ; incidence de la structuration en bloc de compétences ; réussite des étudiants ; place de l'alternance ; enseignement de culture économique juridique et managériale (CEJM) ; apport du co-enseignement ; ressources et formations à destination des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49168 Disponible "C'est la littérature que je traque ! " / Geneviève Brisac / Canopé (2015) in Textes et documents pour la classe (1975), 1089 (01/02/2015)
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Titre : "C'est la littérature que je traque ! " Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Brisac, Personne interviewée ; Guy Belzane, Intervieweur Editeur : Canopé, 2015 Article : p.28-29 Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1089 (01/02/2015)Descripteurs : écrivain / littérature de jeunesse Résumé : Entretien avec Geneviève Brisac, éditrice à l'Ecole des loisirs : son parcours d'écrivain pour adulte et pour la jeunesse ; les auteurs de l'édition jeunesse. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] "C'est la littérature que je traque ! " [texte imprimé] / Geneviève Brisac, Personne interviewée ; Guy Belzane, Intervieweur . - Canopé, 2015 . - p.28-29.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1089 (01/02/2015)
Descripteurs : écrivain / littérature de jeunesse Résumé : Entretien avec Geneviève Brisac, éditrice à l'Ecole des loisirs : son parcours d'écrivain pour adulte et pour la jeunesse ; les auteurs de l'édition jeunesse. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44702 Disponible Au cur de lexpérience de consommation / Christine Gonzalez / Canopé (2016) in Economie et management, 158 (01/2016)
[article]
Titre : Au cur de lexpérience de consommation Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gonzalez, Auteur Editeur : Canopé, 2016 Article : p.17-22 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Economie et management > 158 (01/2016)Descripteurs : consumérisme / valeur : économie Résumé : Analyse de lexpérience de consommation : les grandes phases de lexpérience de consommation ; le concept de valeur ; le contexte expérientiel. Encadrés : lexpérience de consommation selon les travaux de Roederer ; liste des éléments permettant de caractériser une expérience ; lexemple de la commercialisation de Danacol, produit par Danone ; les interprétations de la valeur de loffre ; lexemple des sites de ventes privées pour expliquer le contexte expérientiel ; les stratégies de différenciation par lexpérience. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Au cur de lexpérience de consommation [texte imprimé] / Christine Gonzalez, Auteur . - Canopé, 2016 . - p.17-22.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Economie et management > 158 (01/2016)
Descripteurs : consumérisme / valeur : économie Résumé : Analyse de lexpérience de consommation : les grandes phases de lexpérience de consommation ; le concept de valeur ; le contexte expérientiel. Encadrés : lexpérience de consommation selon les travaux de Roederer ; liste des éléments permettant de caractériser une expérience ; lexemple de la commercialisation de Danacol, produit par Danone ; les interprétations de la valeur de loffre ; lexemple des sites de ventes privées pour expliquer le contexte expérientiel ; les stratégies de différenciation par lexpérience. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 45770 Disponible Cartographier le monde au Moyen Âge / Emmanuel Vagnon / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe (1975), 1117 (15/09/2018)
[article]
Titre : Cartographier le monde au Moyen Âge Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Vagnon, Auteur Editeur : Canopé, 2018 Article : p.52-55 Note générale : Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1117 (15/09/2018)Descripteurs : cartographie / Moyen Age Résumé : Analyse de la cartographie du Moyen Age : des usages divers ; la mappemonde de Beatus de Liébana comme instrument religieux ; la mappemonde d'Al-Istakhrî comme illustration d'un monde islamique harmonieux ; la mappemonde de Pietro Vesconte pour un usage stratégique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Cartographier le monde au Moyen Âge [texte imprimé] / Emmanuel Vagnon, Auteur . - Canopé, 2018 . - p.52-55.
Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1117 (15/09/2018)
Descripteurs : cartographie / Moyen Age Résumé : Analyse de la cartographie du Moyen Age : des usages divers ; la mappemonde de Beatus de Liébana comme instrument religieux ; la mappemonde d'Al-Istakhrî comme illustration d'un monde islamique harmonieux ; la mappemonde de Pietro Vesconte pour un usage stratégique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 39805 Disponible Le castrat, voix extra-ordinaire / Jean-Michel Vives / Canopé (2019) in Textes et documents pour la classe (1975), 1122 (01/05/2019)
[article]
Titre : Le castrat, voix extra-ordinaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Vives, Auteur Editeur : Canopé, 2019 Article : p.20-23 Note générale : Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1122 (01/05/2019)Descripteurs : mutilation rituelle / période historique Mots-clés : chanteur lyrique Résumé : Le point sur l'histoire des chanteurs castrats : l'origine des castrats, les raisons de l'utilisation de castrats par l'Eglise catholique à la chapelle pontificale à partir du 12e siècle ; la castration ; le castrat, figure emblématique de l'opéra à partir du 17e siècle ; comment, en sortant du dispositif religieux, la "monstruosité" du castrat apparaît et subit de vives critiques au 18e siècle ; son retour à chapelle papale au 19e siècle et la fin des castrats en 1913. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Le castrat, voix extra-ordinaire [texte imprimé] / Jean-Michel Vives, Auteur . - Canopé, 2019 . - p.20-23.
Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1122 (01/05/2019)
Descripteurs : mutilation rituelle / période historique Mots-clés : chanteur lyrique Résumé : Le point sur l'histoire des chanteurs castrats : l'origine des castrats, les raisons de l'utilisation de castrats par l'Eglise catholique à la chapelle pontificale à partir du 12e siècle ; la castration ; le castrat, figure emblématique de l'opéra à partir du 17e siècle ; comment, en sortant du dispositif religieux, la "monstruosité" du castrat apparaît et subit de vives critiques au 18e siècle ; son retour à chapelle papale au 19e siècle et la fin des castrats en 1913. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050319 Disponible CDI, perceptions et réalités / Claude Poissenot / Canopé (2014)
Titre : CDI, perceptions et réalités Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Poissenot, Auteur Editeur : Canopé, 2014 Collection : Maîtriser, ISSN 2416-6448 Description : 1 vol. (87 p.) Format : 27 cm ISBN/ISSN : 978-2-240-03469-4 Prix : 16,90 EUR Note générale : En appendice, questionnaire de l'enquête
Bibliogr. p. 81Résumé : Adressée aux professionnels de la documentation de huit académies (La Réunion, Lille, Lyon, Nancy-Metz, Rennes, Toulouse, Versailles et Grenoble), cette enquête permet de découvrir la vision qu'ont les professeurs-documentalistes de leur métier aujourd'hui. À partir de cet état des lieux, l'auteur Claude Poissenot, enseignant chercheur à l'université de Lorraine, propose une réflexion sur l'avenir du métier et évoque plus précisément la place de l'élève dans toutes ses acceptions : en tant que jeune, membre d'un groupe de pairs, d'une génération au sein des CDI et de ses usages de cet espace. Nature du document : document pédagogique Niveau : Professeur CDI, perceptions et réalités [texte imprimé] / Claude Poissenot, Auteur . - Canopé, 2014 . - 1 vol. (87 p.) ; 27 cm. - (Maîtriser, ISSN 2416-6448) .
ISBN : 978-2-240-03469-4 : 16,90 EUR
En appendice, questionnaire de l'enquête
Bibliogr. p. 81
Résumé : Adressée aux professionnels de la documentation de huit académies (La Réunion, Lille, Lyon, Nancy-Metz, Rennes, Toulouse, Versailles et Grenoble), cette enquête permet de découvrir la vision qu'ont les professeurs-documentalistes de leur métier aujourd'hui. À partir de cet état des lieux, l'auteur Claude Poissenot, enseignant chercheur à l'université de Lorraine, propose une réflexion sur l'avenir du métier et évoque plus précisément la place de l'élève dans toutes ses acceptions : en tant que jeune, membre d'un groupe de pairs, d'une génération au sein des CDI et de ses usages de cet espace. Nature du document : document pédagogique Niveau : Professeur Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Espace enseignants 027.8 Livre 47964 Disponible Ce que l'école fait au genre : enjeux pédagogiques et socio-économiques / Aziz Jellab / Canopé (2018) in Economie et management, 166 (01/2018)
[article]
Titre : Ce que l'école fait au genre : enjeux pédagogiques et socio-économiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Aziz Jellab, Auteur Editeur : Canopé, 2018 Article : p.26-32 Note générale : Bibliographie, statistiques.
in Economie et management > 166 (01/2018)Descripteurs : discrimination sexuelle / établissement d'enseignement Mots-clés : égalité des chances en éducation Résumé : Le point sur les enjeux pédagogiques et socio-économiques de l'égalité filles-garçons à l'école : distinction entre sexe et genre ; différences entre filles et garçons à l'école ; rôle des enseignants dans cette question du genre ; enjeux économiques et sociaux du genre et de l'inégalité filles-garçons. Encadrés : grille de lecture des inégalités à l'école en regard de la question du genre ; préconisations de l'inspection générale de l'Education nationale pour sensibiliser les acteurs du système éducatif à l'inégalité filles-garçons. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Ce que l'école fait au genre : enjeux pédagogiques et socio-économiques [texte imprimé] / Aziz Jellab, Auteur . - Canopé, 2018 . - p.26-32.
Bibliographie, statistiques.
in Economie et management > 166 (01/2018)
Descripteurs : discrimination sexuelle / établissement d'enseignement Mots-clés : égalité des chances en éducation Résumé : Le point sur les enjeux pédagogiques et socio-économiques de l'égalité filles-garçons à l'école : distinction entre sexe et genre ; différences entre filles et garçons à l'école ; rôle des enseignants dans cette question du genre ; enjeux économiques et sociaux du genre et de l'inégalité filles-garçons. Encadrés : grille de lecture des inégalités à l'école en regard de la question du genre ; préconisations de l'inspection générale de l'Education nationale pour sensibiliser les acteurs du système éducatif à l'inégalité filles-garçons. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 48820 Disponible Ce que les sondages nous disent / Patrick Lehingue / Canopé (2016) in Textes et documents pour la classe (1975), 1104 (01/06/2016)
[article]
Titre : Ce que les sondages nous disent Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Lehingue, Auteur Editeur : Canopé, 2016 Article : p.44-45 Note générale : Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1104 (01/06/2016)Descripteurs : opinion publique / sondage d'opinion Résumé : Les raisons de l'engouement des médias pour les sondages, censés refléter l'opinion publique, et le problème de leur interprétation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Ce que les sondages nous disent [texte imprimé] / Patrick Lehingue, Auteur . - Canopé, 2016 . - p.44-45.
Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1104 (01/06/2016)
Descripteurs : opinion publique / sondage d'opinion Résumé : Les raisons de l'engouement des médias pour les sondages, censés refléter l'opinion publique, et le problème de leur interprétation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 46431 Disponible Les césures chronologiques / Christophe Charlie / Canopé (2020) in Textes et documents pour la classe (1975), 1127 (15/03/2020)
[article]
Titre : Les césures chronologiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Charlie, Auteur Editeur : Canopé, 2020 Article : p.14-17 Note générale : Bibliographie, cartes, chronologie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1127 (15/03/2020)Descripteurs : période historique Mots-clés : science historique Résumé : Point sur l'organisation de l'ordre du temps passé, en histoire : la question des découpages chronologiques en histoire ; la tripartition dans la culture historique européenne ; la construction historiographique en Chine ; la périodisation européenne classique ; le procès de l'histoire contemporaine ; la multiplicité des approches ; le débat autour de la notion d'anthropocène. Calendrier perpétuel publié en l'An V. Chronologie des cycles historiques de la Chine. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les césures chronologiques [texte imprimé] / Christophe Charlie, Auteur . - Canopé, 2020 . - p.14-17.
Bibliographie, cartes, chronologie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1127 (15/03/2020)
Descripteurs : période historique Mots-clés : science historique Résumé : Point sur l'organisation de l'ordre du temps passé, en histoire : la question des découpages chronologiques en histoire ; la tripartition dans la culture historique européenne ; la construction historiographique en Chine ; la périodisation européenne classique ; le procès de l'histoire contemporaine ; la multiplicité des approches ; le débat autour de la notion d'anthropocène. Calendrier perpétuel publié en l'An V. Chronologie des cycles historiques de la Chine. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 051698 Disponible La chair scandaleuse du naturalisme / Chantal Pierre / Canopé (2015) in Textes et documents pour la classe (1975), 1100 (01/12/2015)
[article]
Titre : La chair scandaleuse du naturalisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Pierre, Auteur Editeur : Canopé, 2015 Article : p.32-37 Note générale : Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1100 (01/12/2015)Descripteurs : 19e siècle / corps humain / thème littéraire Résumé : Le corps, ses dérèglements et ses pathologies sous la plume des écrivains naturalistes du 19e siècle : décomposition charnelle (crise de delirium de l'alcoolique, dernier stade de syphilis), hypertrophie de la chair, corps au travail, corps fabuleux. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] La chair scandaleuse du naturalisme [texte imprimé] / Chantal Pierre, Auteur . - Canopé, 2015 . - p.32-37.
Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1100 (01/12/2015)
Descripteurs : 19e siècle / corps humain / thème littéraire Résumé : Le corps, ses dérèglements et ses pathologies sous la plume des écrivains naturalistes du 19e siècle : décomposition charnelle (crise de delirium de l'alcoolique, dernier stade de syphilis), hypertrophie de la chair, corps au travail, corps fabuleux. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 46353 Disponible "La chancelante équivocité du monde" / Barbara Cassin / Canopé (2016) in Textes et documents pour la classe (1975), 1106 (01/11/2016)
[article]
Titre : "La chancelante équivocité du monde" Type de document : texte imprimé Auteurs : Barbara Cassin, Personne interviewée ; Sophie Leclercq, Intervieweur Editeur : Canopé, 2016 Article : p.6-10 Note générale : Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1106 (01/11/2016)Descripteurs : langue Résumé : Entretien avec la philologue et philosophe Barbara Cassin sur la diversité des langues et de leur rapport au monde : le sens de lexpression "rhétorique de la modernité" ; la différence entre langue et langage ; les langues de culture ; les langues de communication comme le "globish" ou global english ; les langages non verbaux ; la notion dintraduisible ; lexposition "Après Babel, traduire" du Mucem ; le rapport entre langage et raison ; le rôle de lécole dans le rapport aux langues. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] "La chancelante équivocité du monde" [texte imprimé] / Barbara Cassin, Personne interviewée ; Sophie Leclercq, Intervieweur . - Canopé, 2016 . - p.6-10.
Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1106 (01/11/2016)
Descripteurs : langue Résumé : Entretien avec la philologue et philosophe Barbara Cassin sur la diversité des langues et de leur rapport au monde : le sens de lexpression "rhétorique de la modernité" ; la différence entre langue et langage ; les langues de culture ; les langues de communication comme le "globish" ou global english ; les langages non verbaux ; la notion dintraduisible ; lexposition "Après Babel, traduire" du Mucem ; le rapport entre langage et raison ; le rôle de lécole dans le rapport aux langues. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47110 Disponible "Changer le rapport des élèves au monde des vivants" / Rénald Estavoyer / Canopé (2015) in Textes et documents pour la classe (1975), 1090 (15/02/2015)
[article]
Titre : "Changer le rapport des élèves au monde des vivants" Type de document : texte imprimé Auteurs : Rénald Estavoyer, Personne interviewée ; Guy Belzane, Intervieweur Editeur : Canopé, 2015 Article : p.28-29
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1090 (15/02/2015)Descripteurs : biodiversité Mots-clés : éducation à l'environnement Résumé : Interview de Rénald Estavoyer, professeur de SVT, sur son projet de classe autour du programme Vigie-Nature École : découverte des protocoles Vigie-Nature Ecole, avantages et contraintes du projet de classe, découverte de la biodiversité par les élèves. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] "Changer le rapport des élèves au monde des vivants" [texte imprimé] / Rénald Estavoyer, Personne interviewée ; Guy Belzane, Intervieweur . - Canopé, 2015 . - p.28-29.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1090 (15/02/2015)
Descripteurs : biodiversité Mots-clés : éducation à l'environnement Résumé : Interview de Rénald Estavoyer, professeur de SVT, sur son projet de classe autour du programme Vigie-Nature École : découverte des protocoles Vigie-Nature Ecole, avantages et contraintes du projet de classe, découverte de la biodiversité par les élèves. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44725 Disponible Changer de regard sur la révolution scientifique / Dominique Pestre / Canopé (2017) in Textes et documents pour la classe (1975), 1111 (15/09/2017)
[article]
Titre : Changer de regard sur la révolution scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Pestre, Personne interviewée ; Marielle Chevalier, Intervieweur ; Laurence Denis, Intervieweur Editeur : Canopé, 2017 Article : p.6-10 Note générale : Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1111 (15/09/2017)Descripteurs : découverte scientifique Résumé : Entretien de Dominique Pestre, historien des sciences et directeur d'études de l'EHESS, sur les caractéristiques de la révolution scientifique : la naissance du concept ; son histoire ; l'influence du contexte historique et social sur son développement ; ses modes de diffusion ; son apparition ; sa dimension interdisciplinaire ; ses liens avec l'art. Encadré : définition de la révolution scientifique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Changer de regard sur la révolution scientifique [texte imprimé] / Dominique Pestre, Personne interviewée ; Marielle Chevalier, Intervieweur ; Laurence Denis, Intervieweur . - Canopé, 2017 . - p.6-10.
Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1111 (15/09/2017)
Descripteurs : découverte scientifique Résumé : Entretien de Dominique Pestre, historien des sciences et directeur d'études de l'EHESS, sur les caractéristiques de la révolution scientifique : la naissance du concept ; son histoire ; l'influence du contexte historique et social sur son développement ; ses modes de diffusion ; son apparition ; sa dimension interdisciplinaire ; ses liens avec l'art. Encadré : définition de la révolution scientifique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 48343 Disponible