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11e congrès des professeur.e.s documentalistes de l'Education nationale : Sketchnote / Timothée Mucchiutti / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 279 (05/2019)
[article]
Titre : 11e congrès des professeur.e.s documentalistes de l'Education nationale : Sketchnote Type de document : texte imprimé Auteurs : Timothée Mucchiutti, Auteur Editeur : CEDIS, 2019 Article : p.23-27 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 279 (05/2019)Descripteurs : prise de notes / WEB Mots-clés : numérique éducatif Résumé : Compte rendu sous forme de Sketchnote du 11e congrès des professeurs documentalistes de l'Education nationale en 2019, sur le thème "La publication sur le Web, un objet pédagogique et didactique" : les conférences, les tables rondes et les ateliers. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] 11e congrès des professeur.e.s documentalistes de l'Education nationale : Sketchnote [texte imprimé] / Timothée Mucchiutti, Auteur . - CEDIS, 2019 . - p.23-27.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 279 (05/2019)
Descripteurs : prise de notes / WEB Mots-clés : numérique éducatif Résumé : Compte rendu sous forme de Sketchnote du 11e congrès des professeurs documentalistes de l'Education nationale en 2019, sur le thème "La publication sur le Web, un objet pédagogique et didactique" : les conférences, les tables rondes et les ateliers. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050195 Disponible 11e rencontres professionnelles de l'ANDEP : à la convergence des cultures informationelle, médiatique et numérique : vers la translittératie / Emmanuelle Mucignat / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 265 (01/2017)
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Titre : 11e rencontres professionnelles de l'ANDEP : à la convergence des cultures informationelle, médiatique et numérique : vers la translittératie Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Mucignat, Auteur Editeur : CEDIS, 2017 Article : p.4-6 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 265 (01/2017)Mots-clés : culture de l'information éducation à l'information Résumé : Compte rendu des 11e rencontres professionnelles de l'ANDEP (Association nationale des documentalistes de l'enseignement privé) en 2016, qui ont porté sur le concept de translittératie : notion de convergence des littéracies informationnelle, médiatique et numérique ; nouveaux modes d'apprentissage ; enjeux et défis de la translittératie ; professeurs-documentalistes et formation des élèves à la translittératie. Encadré : compte rendu des ateliers sur le crowdsourcing, la veille et la curation, et sur la réalisation d'un e-book. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] 11e rencontres professionnelles de l'ANDEP : à la convergence des cultures informationelle, médiatique et numérique : vers la translittératie [texte imprimé] / Emmanuelle Mucignat, Auteur . - CEDIS, 2017 . - p.4-6.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 265 (01/2017)
Mots-clés : culture de l'information éducation à l'information Résumé : Compte rendu des 11e rencontres professionnelles de l'ANDEP (Association nationale des documentalistes de l'enseignement privé) en 2016, qui ont porté sur le concept de translittératie : notion de convergence des littéracies informationnelle, médiatique et numérique ; nouveaux modes d'apprentissage ; enjeux et défis de la translittératie ; professeurs-documentalistes et formation des élèves à la translittératie. Encadré : compte rendu des ateliers sur le crowdsourcing, la veille et la curation, et sur la réalisation d'un e-book. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47461 Disponible L'abolition de la peine de mort / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 266 (03/2017)
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Titre : L'abolition de la peine de mort Type de document : texte imprimé Editeur : CEDIS, 2017 Article : p.31-34 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 266 (03/2017)Descripteurs : peine de mort Résumé : Présentation de ressources, partenaires et projets pour étudier l'abolition de la peine de mort : les ancrages dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les musées, expositions et congrès ; les organismes ; les ressources documentaires (articles de périodiques, poèmes, bandes dessinées, films, fictions et livres documentaires, représentations artistiques). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'abolition de la peine de mort [texte imprimé] . - CEDIS, 2017 . - p.31-34.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 266 (03/2017)
Descripteurs : peine de mort Résumé : Présentation de ressources, partenaires et projets pour étudier l'abolition de la peine de mort : les ancrages dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les musées, expositions et congrès ; les organismes ; les ressources documentaires (articles de périodiques, poèmes, bandes dessinées, films, fictions et livres documentaires, représentations artistiques). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47653 Disponible Aborder la migration par la bande dessinée : une expérience en lycée professionnel / Claudie Labrosse / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 271 (01/2018)
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Titre : Aborder la migration par la bande dessinée : une expérience en lycée professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudie Labrosse, Auteur Editeur : CEDIS, 2018 Article : p.10-15 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 271 (01/2018)Descripteurs : bande dessinée / migration internationale / séquence d'enseignement Résumé : Présentation d'un projet pédagogique mené par une professeure-documentaliste en lycée professionnel : aborder la question migratoire par l'image, avec des bandes dessinées. Les points d'ancrage dans les programmes, les compétences mises en oeuvre, description des activités pédagogiques, bilan. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Aborder la migration par la bande dessinée : une expérience en lycée professionnel [texte imprimé] / Claudie Labrosse, Auteur . - CEDIS, 2018 . - p.10-15.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 271 (01/2018)
Descripteurs : bande dessinée / migration internationale / séquence d'enseignement Résumé : Présentation d'un projet pédagogique mené par une professeure-documentaliste en lycée professionnel : aborder la question migratoire par l'image, avec des bandes dessinées. Les points d'ancrage dans les programmes, les compétences mises en oeuvre, description des activités pédagogiques, bilan. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44645 Disponible "Adage", vous avez dit "Adage" ? / Silvana Bonura / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 302 (03/2023)
[article]
Titre : "Adage", vous avez dit "Adage" ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Silvana Bonura ; Kaltoum Mahmoudi Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.12-15 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 302 (03/2023)Descripteurs : politique culturelle Mots-clés : numérique éducatif enseignement artistique et culturel Résumé : Entretien avec Silvana Bonura, professeure documentaliste et référente culture du bassin de Lille centre, au sujet de la plateforme numérique Adage, dédiée à l'Éducation artistique et culturelle (EAC) : présentation de la plateforme d'accès à la culture Adage ; la politique culturelle en faveur du pass Culture ; le Parcours d'éducation artistique et culturelle de l'école au lycée (PEAC) ; les enjeux d'Adage pour les référents culture et les professeurs documentalistes dans les établissements scolaires. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] "Adage", vous avez dit "Adage" ? [texte imprimé] / Silvana Bonura ; Kaltoum Mahmoudi . - CEDIS, 2023 . - p.12-15.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 302 (03/2023)
Descripteurs : politique culturelle Mots-clés : numérique éducatif enseignement artistique et culturel Résumé : Entretien avec Silvana Bonura, professeure documentaliste et référente culture du bassin de Lille centre, au sujet de la plateforme numérique Adage, dédiée à l'Éducation artistique et culturelle (EAC) : présentation de la plateforme d'accès à la culture Adage ; la politique culturelle en faveur du pass Culture ; le Parcours d'éducation artistique et culturelle de l'école au lycée (PEAC) ; les enjeux d'Adage pour les référents culture et les professeurs documentalistes dans les établissements scolaires. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 055933 Disponible Agir pour la transition écologique depuis le CDI / Laure Pillot / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 292-293 (09/2021)
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Titre : Agir pour la transition écologique depuis le CDI Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Pillot, Auteur Editeur : CEDIS, 2021 Article : p.26-32 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 292-293 (09/2021)Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) éducation à l'environnement Résumé : Réflexion sur le rôle des CDI (Centres de documentation et d'information) et des professeurs-documentalistes dans l'éducation au développement durable, pour accompagner les élèves vers la transition écologique. Le travail pédagogique sur le climato-scepticisme, à mi-chemin entre l'EMI (Education aux médias et à l'information) et l'EDD (Education au développement durable). Le travail sur les QSV (Questions socialement vives) environnementales pour une éducation à l'information environnementale. Le CDI comme lieu d'action climatique et l'accompagnement des éco-délégués. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Agir pour la transition écologique depuis le CDI [texte imprimé] / Laure Pillot, Auteur . - CEDIS, 2021 . - p.26-32.
Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 292-293 (09/2021)
Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) éducation à l'environnement Résumé : Réflexion sur le rôle des CDI (Centres de documentation et d'information) et des professeurs-documentalistes dans l'éducation au développement durable, pour accompagner les élèves vers la transition écologique. Le travail pédagogique sur le climato-scepticisme, à mi-chemin entre l'EMI (Education aux médias et à l'information) et l'EDD (Education au développement durable). Le travail sur les QSV (Questions socialement vives) environnementales pour une éducation à l'information environnementale. Le CDI comme lieu d'action climatique et l'accompagnement des éco-délégués. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054132 Disponible Algorithmes et intelligence artificielle / Florie Delacroix / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 273 (05/2018)
[article]
Titre : Algorithmes et intelligence artificielle Type de document : texte imprimé Auteurs : Florie Delacroix, Auteur Editeur : CEDIS, 2018 Article : p.25-31 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 273 (05/2018)Descripteurs : algorithme / intelligence artificielle Mots-clés : big data Résumé : Présentation des ressources pour étudier les algorithmes, les big data et l'intelligence artificielle (IA) : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les textes de loi et les rapports officiels ; les centres de recherche et institutions ; les expositions ; les pistes pédagogiques ; les artistes contemporains et les algorithmes ; les ressources documentaires (ressources numériques, podcasts et vidéos, sites internet, articles de périodiques, livres documentaires, essais, romans, bandes dessinées, films). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Algorithmes et intelligence artificielle [texte imprimé] / Florie Delacroix, Auteur . - CEDIS, 2018 . - p.25-31.
Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 273 (05/2018)
Descripteurs : algorithme / intelligence artificielle Mots-clés : big data Résumé : Présentation des ressources pour étudier les algorithmes, les big data et l'intelligence artificielle (IA) : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les textes de loi et les rapports officiels ; les centres de recherche et institutions ; les expositions ; les pistes pédagogiques ; les artistes contemporains et les algorithmes ; les ressources documentaires (ressources numériques, podcasts et vidéos, sites internet, articles de périodiques, livres documentaires, essais, romans, bandes dessinées, films). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49064 Disponible Alice au pays des livres / Odile Bonneel / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 260 (03/2016)
[article]
Titre : Alice au pays des livres Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Bonneel, Auteur Editeur : CEDIS, 2016 Article : p.18-21
in Inter CDI (Etampes) > 260 (03/2016)Descripteurs : littérature de jeunesse / manifestation culturelle / oeuvre littéraire Résumé : Présentation du 31e salon du livre et de la presse jeunesse de Montreuil en décembre 2015 : la particularité de l'édition, imprégnée du contexte post-attentats ; les livres-phares et les thèmes abordés ; la série "U4" ; l'exposition "Wonderland, la logique du rêve" qui rend hommage au roman jeunesse "Alice au pays des merveilles". Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Alice au pays des livres [texte imprimé] / Odile Bonneel, Auteur . - CEDIS, 2016 . - p.18-21.
in Inter CDI (Etampes) > 260 (03/2016)
Descripteurs : littérature de jeunesse / manifestation culturelle / oeuvre littéraire Résumé : Présentation du 31e salon du livre et de la presse jeunesse de Montreuil en décembre 2015 : la particularité de l'édition, imprégnée du contexte post-attentats ; les livres-phares et les thèmes abordés ; la série "U4" ; l'exposition "Wonderland, la logique du rêve" qui rend hommage au roman jeunesse "Alice au pays des merveilles". Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 46066 Disponible Allo ! Docteur bonheur ? / Olivier Le Deuff / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 273 (05/2018)
[article]
Titre : Allo ! Docteur bonheur ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Le Deuff, Auteur Editeur : CEDIS, 2018 Article : p.19-21
in Inter CDI (Etampes) > 273 (05/2018)Descripteurs : intelligence artificielle / science-fiction : genre Mots-clés : big data Résumé : Réflexion sur la collecte massive de données personnelles et sur les évolutions de l'IA (Intelligence artificielle), qui pourraient à terme entraîner une privation du libre arbitre : médecine prédictive et préventive, évaluation du bonheur des individus. Encadré : imagination de métiers du futur (data scientist, historien et archiviste des données personnelles, data coach). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Allo ! Docteur bonheur ? [texte imprimé] / Olivier Le Deuff, Auteur . - CEDIS, 2018 . - p.19-21.
in Inter CDI (Etampes) > 273 (05/2018)
Descripteurs : intelligence artificielle / science-fiction : genre Mots-clés : big data Résumé : Réflexion sur la collecte massive de données personnelles et sur les évolutions de l'IA (Intelligence artificielle), qui pourraient à terme entraîner une privation du libre arbitre : médecine prédictive et préventive, évaluation du bonheur des individus. Encadré : imagination de métiers du futur (data scientist, historien et archiviste des données personnelles, data coach). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49064 Disponible Les amies et amis de la Commune de Paris, 1871 : une association pleine de ressources / Christiane Etévé / CEDIS (2024) in Inter CDI (Etampes), 307 (01/2024)
[article]
Titre : Les amies et amis de la Commune de Paris, 1871 : une association pleine de ressources Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Etévé Editeur : CEDIS, 2024 Article : p.15-19
in Inter CDI (Etampes) > 307 (01/2024)Descripteurs : association / outil pédagogique Mots-clés : Commune de Paris (1871) Résumé : Présentation de l'association Les amies et amis de la Commune de Paris, 1871, qui propose des ressources pédagogiques pouvant servir de support à cet enseignement dans plusieurs disciplines : la période historique de la Commune de Paris ; les origines de l'association ; les ressources pédagogiques proposées par l'association (expositions, pièce de théâtre). Encadrés : chronologie de la Commune ; la Commune de Paris dans les programmes d'enseignement ; bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les amies et amis de la Commune de Paris, 1871 : une association pleine de ressources [texte imprimé] / Christiane Etévé . - CEDIS, 2024 . - p.15-19.
in Inter CDI (Etampes) > 307 (01/2024)
Descripteurs : association / outil pédagogique Mots-clés : Commune de Paris (1871) Résumé : Présentation de l'association Les amies et amis de la Commune de Paris, 1871, qui propose des ressources pédagogiques pouvant servir de support à cet enseignement dans plusieurs disciplines : la période historique de la Commune de Paris ; les origines de l'association ; les ressources pédagogiques proposées par l'association (expositions, pièce de théâtre). Encadrés : chronologie de la Commune ; la Commune de Paris dans les programmes d'enseignement ; bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 057028 Disponible Analyser un film de fiction / Sandrine Leturcq / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 265 (01/2017)
[article]
Titre : Analyser un film de fiction Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Editeur : CEDIS, 2017 Article : p.23-24
in Inter CDI (Etampes) > 265 (01/2017)Descripteurs : oeuvre cinématographique / séquence d'enseignement Résumé : Fiche pédagogique destinée aux élèves sur l'analyse d'un film de fiction : présentation technique, éléments d'analyse du contenu, analyse d'une séquence, rédaction d'une critique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Analyser un film de fiction [texte imprimé] / Sandrine Leturcq, Auteur . - CEDIS, 2017 . - p.23-24.
in Inter CDI (Etampes) > 265 (01/2017)
Descripteurs : oeuvre cinématographique / séquence d'enseignement Résumé : Fiche pédagogique destinée aux élèves sur l'analyse d'un film de fiction : présentation technique, éléments d'analyse du contenu, analyse d'une séquence, rédaction d'une critique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47461 Disponible Analyser une photographie de presse : fiche élève - niveau collège / Florie Delacroix / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 303 (05/2023)
[article]
Titre : Analyser une photographie de presse : fiche élève - niveau collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Florie Delacroix Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.24-27
in Inter CDI (Etampes) > 303 (05/2023)Descripteurs : outil pédagogique / photojournalisme Résumé : Fiche pédagogique à destination des collégiens sur l'analyse d'une photographie de presse : objectifs info-documentaires ; description de la photographie ; composition de l'image ; émotions ressenties ; interprétation de la photographie ; compréhension de la légende et crédits photos ; synthèse ; grille d'auto-évaluation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Analyser une photographie de presse : fiche élève - niveau collège [texte imprimé] / Florie Delacroix . - CEDIS, 2023 . - p.24-27.
in Inter CDI (Etampes) > 303 (05/2023)
Descripteurs : outil pédagogique / photojournalisme Résumé : Fiche pédagogique à destination des collégiens sur l'analyse d'une photographie de presse : objectifs info-documentaires ; description de la photographie ; composition de l'image ; émotions ressenties ; interprétation de la photographie ; compréhension de la légende et crédits photos ; synthèse ; grille d'auto-évaluation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 056149 Disponible Analyser une photographie de presse : fiche élève - niveau lycée / Florie Delacroix / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 303 (05/2023)
[article]
Titre : Analyser une photographie de presse : fiche élève - niveau lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Florie Delacroix Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.28-31
in Inter CDI (Etampes) > 303 (05/2023)Descripteurs : outil pédagogique / photojournalisme Résumé : Fiche pédagogique à destination des lycéens sur l'analyse d'une photographie de presse : objectifs info-documentaires ; description de la photographie ; composition de l'image ; émotions ressenties ; interprétation de la photographie ; compréhension de la légende et crédits photos ; typologie des photographies de presse ; synthèse ; grille d'auto-évaluation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Analyser une photographie de presse : fiche élève - niveau lycée [texte imprimé] / Florie Delacroix . - CEDIS, 2023 . - p.28-31.
in Inter CDI (Etampes) > 303 (05/2023)
Descripteurs : outil pédagogique / photojournalisme Résumé : Fiche pédagogique à destination des lycéens sur l'analyse d'une photographie de presse : objectifs info-documentaires ; description de la photographie ; composition de l'image ; émotions ressenties ; interprétation de la photographie ; compréhension de la légende et crédits photos ; typologie des photographies de presse ; synthèse ; grille d'auto-évaluation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 056149 Disponible Anarchisme & autogestion / Claudine Chassaniol / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 270 (11/2017)
[article]
Titre : Anarchisme & autogestion Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Chassaniol, Auteur ; Gabriel Giacomotto, Auteur Editeur : CEDIS, 2017 Article : p.33-38 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 270 (11/2017)Descripteurs : anarchisme Résumé : Présentation des ressources pour étudier le mouvement anarchiste et les pratiques d'autogestion : les penseurs de la philosophie anarchiste et leurs ouvrages ; les expériences d'autogestion ; les musées, les expositions et les archives ; les mouvements et syndicats anarchistes ; l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les ressources documentaires (livres documentaires, articles de périodiques, romans, pièces de théâtre, bandes dessinées, films, films documentaires, émissions de radio, représentations artistiques, musiques et chansons). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Anarchisme & autogestion [texte imprimé] / Claudine Chassaniol, Auteur ; Gabriel Giacomotto, Auteur . - CEDIS, 2017 . - p.33-38.
Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 270 (11/2017)
Descripteurs : anarchisme Résumé : Présentation des ressources pour étudier le mouvement anarchiste et les pratiques d'autogestion : les penseurs de la philosophie anarchiste et leurs ouvrages ; les expériences d'autogestion ; les musées, les expositions et les archives ; les mouvements et syndicats anarchistes ; l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les ressources documentaires (livres documentaires, articles de périodiques, romans, pièces de théâtre, bandes dessinées, films, films documentaires, émissions de radio, représentations artistiques, musiques et chansons). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 48690 Disponible Apprendre en conscience et en confiance au CDI avec les neurosciences / Anne-Valérie Mille-Franc / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 304-305 (09/2023)
[article]
Titre : Apprendre en conscience et en confiance au CDI avec les neurosciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Valérie Mille-Franc Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.32-38
in Inter CDI (Etampes) > 304-305 (09/2023)Descripteurs : neurosciences / pédagogie / processus cognitif Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Réflexion sur l'intégration des neurosciences dans la pratique des professeurs documentalistes : le point sur les apports des neurosciences cognitives (le fonctionnement du cerveau, la plasticité cérébrale, les différentes mémoires) ; les quatre piliers pour l'apprentissage (l'attention, l'engagement actif, le retour sur l'erreur, la consolidation des apprentissages et l'importance du sommeil) ; l'enrichissement des pratiques des professeurs documentalistes avec les apports des neurosciences (pédagogie de projet et pédagogie active, apprentissage ludique, développement de l'esprit critique, séances pédagogiques consacrées à la métacognition) ; adaptation des ressources et aménagement du CDI (Centre de documentation et d'information) pour favoriser la métacognition. Encadrés : des exemples de jeux en ligne et de jeux de plateau favorisant la mémorisation, la réflexion, la stratégie ; bibliographie et sitographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Apprendre en conscience et en confiance au CDI avec les neurosciences [texte imprimé] / Anne-Valérie Mille-Franc . - CEDIS, 2023 . - p.32-38.
in Inter CDI (Etampes) > 304-305 (09/2023)
Descripteurs : neurosciences / pédagogie / processus cognitif Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Réflexion sur l'intégration des neurosciences dans la pratique des professeurs documentalistes : le point sur les apports des neurosciences cognitives (le fonctionnement du cerveau, la plasticité cérébrale, les différentes mémoires) ; les quatre piliers pour l'apprentissage (l'attention, l'engagement actif, le retour sur l'erreur, la consolidation des apprentissages et l'importance du sommeil) ; l'enrichissement des pratiques des professeurs documentalistes avec les apports des neurosciences (pédagogie de projet et pédagogie active, apprentissage ludique, développement de l'esprit critique, séances pédagogiques consacrées à la métacognition) ; adaptation des ressources et aménagement du CDI (Centre de documentation et d'information) pour favoriser la métacognition. Encadrés : des exemples de jeux en ligne et de jeux de plateau favorisant la mémorisation, la réflexion, la stratégie ; bibliographie et sitographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (2)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 057026 Disponible archives Documentaire PER Périodique 056625 Disponible Apprendre par le jeu / Claudine Chassaniol / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 280-281 (09/2019)
[article]
Titre : Apprendre par le jeu Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Chassaniol, Auteur Editeur : CEDIS, 2019 Article : p.25-29 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 280-281 (09/2019)Descripteurs : pédagogie Mots-clés : jeu (loisirs) Résumé : Présentation des ressources sur les jeux éducatifs et sur l'apprentissage par le jeu : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les musées ; les expositions ; les événements et salons ; les dossiers pédagogiques ; les plateformes de ressources ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, bandes dessinées, livres-jeux, articles de périodiques, films, médias en ligne, représentations artistiques). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Apprendre par le jeu [texte imprimé] / Claudine Chassaniol, Auteur . - CEDIS, 2019 . - p.25-29.
Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 280-281 (09/2019)
Descripteurs : pédagogie Mots-clés : jeu (loisirs) Résumé : Présentation des ressources sur les jeux éducatifs et sur l'apprentissage par le jeu : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les musées ; les expositions ; les événements et salons ; les dossiers pédagogiques ; les plateformes de ressources ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, bandes dessinées, livres-jeux, articles de périodiques, films, médias en ligne, représentations artistiques). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050762 Disponible L'archéologie des médias / Olivier Le Deuff / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 261 (05/2016)
[article]
Titre : L'archéologie des médias Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Le Deuff, Auteur Editeur : CEDIS, 2016 Article : p.38-41
in Inter CDI (Etampes) > 261 (05/2016)Descripteurs : technique historique Mots-clés : média de masse Résumé : Présentation de l'archéologie des médias, discipline qui étudie les évolutions médiatiques et techniques à la lumière de ce que nous apprennent les médias du passé (appareillages, pratiques...) : les principes et perspectives de cette nouvelle discipline scientifique, esthétique et artistique ; des exemples de médias zombies et des pistes pédagogiques pour les faire découvrir au CDI. Encadrés : la genèse et la définition de l'archéologie des médias ; l'exemple du phonautographe. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'archéologie des médias [texte imprimé] / Olivier Le Deuff, Auteur . - CEDIS, 2016 . - p.38-41.
in Inter CDI (Etampes) > 261 (05/2016)
Descripteurs : technique historique Mots-clés : média de masse Résumé : Présentation de l'archéologie des médias, discipline qui étudie les évolutions médiatiques et techniques à la lumière de ce que nous apprennent les médias du passé (appareillages, pratiques...) : les principes et perspectives de cette nouvelle discipline scientifique, esthétique et artistique ; des exemples de médias zombies et des pistes pédagogiques pour les faire découvrir au CDI. Encadrés : la genèse et la définition de l'archéologie des médias ; l'exemple du phonautographe. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 46516 Disponible L'arpentage littéraire en lycée technologique ou comment rentrer dans la lecture autrement ? / Jérôme Grondin / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 302 (03/2023)
[article]
Titre : L'arpentage littéraire en lycée technologique ou comment rentrer dans la lecture autrement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Grondin ; Béatrice Robert Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.19-25
in Inter CDI (Etampes) > 302 (03/2023)Descripteurs : méthode de lecture Mots-clés : atelier de lecture Résumé : Présentation d'un atelier d'arpentage littéraire en lycée technologique co-animé par un professeur documentaliste et une professeure de lettres modernes afin de redonner aux élèves le goût de la lecture : le principe de l'arpentage littéraire, une méthode de lecture collaborative qui consiste à déchirer les pages d'un livre et à les distribuer aux lecteurs ; participation au concours littéraire De livre en livre ; déroulement des séances pédagogiques ; réalisation de productions autour d'un roman ; accueil d'un auteur ; bilan de l'expérience ; les avantages de l'arpentage (désacralisation de l'objet-livre, meilleure appropriation du récit, travail en collaboration, développement de l'imagination). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'arpentage littéraire en lycée technologique ou comment rentrer dans la lecture autrement ? [texte imprimé] / Jérôme Grondin ; Béatrice Robert . - CEDIS, 2023 . - p.19-25.
in Inter CDI (Etampes) > 302 (03/2023)
Descripteurs : méthode de lecture Mots-clés : atelier de lecture Résumé : Présentation d'un atelier d'arpentage littéraire en lycée technologique co-animé par un professeur documentaliste et une professeure de lettres modernes afin de redonner aux élèves le goût de la lecture : le principe de l'arpentage littéraire, une méthode de lecture collaborative qui consiste à déchirer les pages d'un livre et à les distribuer aux lecteurs ; participation au concours littéraire De livre en livre ; déroulement des séances pédagogiques ; réalisation de productions autour d'un roman ; accueil d'un auteur ; bilan de l'expérience ; les avantages de l'arpentage (désacralisation de l'objet-livre, meilleure appropriation du récit, travail en collaboration, développement de l'imagination). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 055933 Disponible L'art de lire : retour d'expérience d'une formatrice et idées d'exercices / Hélène Zaremba / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 288 (11/2020)
[article]
Titre : L'art de lire : retour d'expérience d'une formatrice et idées d'exercices Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Zaremba, Auteur Editeur : CEDIS, 2020 Article : p.24-27 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 288 (11/2020)Descripteurs : exercice oral / formation Mots-clés : lecture à voix haute Résumé : Retour d'expérience d'une formatrice en lecture à voix haute et proposition d'exercices transférables avec les élèves pour travailler l'écoute dans le groupe, la posture physique et vocale dans la lecture à voix haute, le choix des textes et des extraits à lire, ainsi que la théâtralisation de la lecture. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'art de lire : retour d'expérience d'une formatrice et idées d'exercices [texte imprimé] / Hélène Zaremba, Auteur . - CEDIS, 2020 . - p.24-27.
Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 288 (11/2020)
Descripteurs : exercice oral / formation Mots-clés : lecture à voix haute Résumé : Retour d'expérience d'une formatrice en lecture à voix haute et proposition d'exercices transférables avec les élèves pour travailler l'écoute dans le groupe, la posture physique et vocale dans la lecture à voix haute, le choix des textes et des extraits à lire, ainsi que la théâtralisation de la lecture. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052328 Disponible L'art de parler / Sophie Dremeau / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 286-287 (09/2020)
[article]
Titre : L'art de parler Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Dremeau, Auteur Editeur : CEDIS, 2020 Article : p.28-33 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 286-287 (09/2020)Descripteurs : communication verbale / exercice oral Résumé : Présentation de ressources pour enseigner l'oral, qui est au centre des pratiques pédagogiques et qui prend une place grandissante dans les programmes scolaires et les textes officiels : les pistes pédagogiques ; l'ancrage dans les programmes scolaires ; les sites institutionnels ; les concours pédagogiques d'éloquence, de plaidoiries, de récitation ; les expositions, les archives, musées et événements ; les ressources documentaires (livres documentaires, articles de périodiques, films, représentations artistiques, sites internet, podcasts). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'art de parler [texte imprimé] / Sophie Dremeau, Auteur . - CEDIS, 2020 . - p.28-33.
Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 286-287 (09/2020)
Descripteurs : communication verbale / exercice oral Résumé : Présentation de ressources pour enseigner l'oral, qui est au centre des pratiques pédagogiques et qui prend une place grandissante dans les programmes scolaires et les textes officiels : les pistes pédagogiques ; l'ancrage dans les programmes scolaires ; les sites institutionnels ; les concours pédagogiques d'éloquence, de plaidoiries, de récitation ; les expositions, les archives, musées et événements ; les ressources documentaires (livres documentaires, articles de périodiques, films, représentations artistiques, sites internet, podcasts). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052617 Disponible Une autre image de la justice / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 288 (11/2020)
[article]
Titre : Une autre image de la justice Type de document : texte imprimé Editeur : CEDIS, 2020 Article : p.8-14 Note générale : Webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 288 (11/2020)Descripteurs : archives nationales / procès Mots-clés : exposition culturelle Résumé : Entretien au sujet de l'exposition "Filmer les procès, un enjeu social", consacrée à la captation des procès, proposée par les Archives nationales. Présentation, par les responsables de l'exposition, des Archives nationales, des modalités de consultation des archives, des démarches pour accéder aux archives audiovisuelles des procès, de la réglementation française sur la captation des procès, de la conservation des films et du choix des extraits diffusés dans l'exposition. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Une autre image de la justice [texte imprimé] . - CEDIS, 2020 . - p.8-14.
Webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 288 (11/2020)
Descripteurs : archives nationales / procès Mots-clés : exposition culturelle Résumé : Entretien au sujet de l'exposition "Filmer les procès, un enjeu social", consacrée à la captation des procès, proposée par les Archives nationales. Présentation, par les responsables de l'exposition, des Archives nationales, des modalités de consultation des archives, des démarches pour accéder aux archives audiovisuelles des procès, de la réglementation française sur la captation des procès, de la conservation des films et du choix des extraits diffusés dans l'exposition. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052328 Disponible Avec e-sidoc, le CDI a-t-il trouvé son double numérique ? / Florence Michet / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 267 (05/2017)
[article]
Titre : Avec e-sidoc, le CDI a-t-il trouvé son double numérique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Michet, Auteur Editeur : CEDIS, 2017 Article : p.18-21
in Inter CDI (Etampes) > 267 (05/2017)Descripteurs : diffusion de l'information Mots-clés : portail : Internet CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Présentation du portail documentaire e-sidoc, développé par Canopé de Poitiers : définition et utilité d'un portail documentaire ; possibilités offertes par e-sidoc (diffusion de l'information, présence numérique, éditorialisation facilitée) ; réflexions à mener lors de la mise en place ou de la gestion du portail e-sidoc (accès, architecture du portail, aspect esthétique) ; avantages et inconvénients d'e-sidoc. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Avec e-sidoc, le CDI a-t-il trouvé son double numérique ? [texte imprimé] / Florence Michet, Auteur . - CEDIS, 2017 . - p.18-21.
in Inter CDI (Etampes) > 267 (05/2017)
Descripteurs : diffusion de l'information Mots-clés : portail : Internet CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Présentation du portail documentaire e-sidoc, développé par Canopé de Poitiers : définition et utilité d'un portail documentaire ; possibilités offertes par e-sidoc (diffusion de l'information, présence numérique, éditorialisation facilitée) ; réflexions à mener lors de la mise en place ou de la gestion du portail e-sidoc (accès, architecture du portail, aspect esthétique) ; avantages et inconvénients d'e-sidoc. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47977 Disponible Avec le yoga, les mots prennent corps : une expérimentation au lycée avec des élèves allophones / Stéphanie Druesne / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 304-305 (09/2023)
[article]
Titre : Avec le yoga, les mots prennent corps : une expérimentation au lycée avec des élèves allophones Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Druesne Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.45-49
in Inter CDI (Etampes) > 304-305 (09/2023)Descripteurs : lycée / relaxation / yoga Mots-clés : élève allophone Résumé : Présentation d'une expérimentation mise en oeuvre en lycée : des cours de yoga pour les élèves allophones. Les effets du yoga sur l'organisme ; les objectifs des cours de yoga pour les élèves allophones (favoriser le bien-être, la concentration et la mémorisation) ; les six premières étapes de Patanjali utilisées en milieu scolaire ; un exemple de déroulement d'une séance de yoga. Encadrés : l'échelle de Patanjali ; exercices de respiration. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Avec le yoga, les mots prennent corps : une expérimentation au lycée avec des élèves allophones [texte imprimé] / Stéphanie Druesne . - CEDIS, 2023 . - p.45-49.
in Inter CDI (Etampes) > 304-305 (09/2023)
Descripteurs : lycée / relaxation / yoga Mots-clés : élève allophone Résumé : Présentation d'une expérimentation mise en oeuvre en lycée : des cours de yoga pour les élèves allophones. Les effets du yoga sur l'organisme ; les objectifs des cours de yoga pour les élèves allophones (favoriser le bien-être, la concentration et la mémorisation) ; les six premières étapes de Patanjali utilisées en milieu scolaire ; un exemple de déroulement d'une séance de yoga. Encadrés : l'échelle de Patanjali ; exercices de respiration. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (2)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 057026 Disponible archives Documentaire PER Périodique 056625 Disponible L'avenir des professeur(e)s documentalistes serait-il dans leur rétroviseur ? / Sandrine Leturcq / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 260 (03/2016)
[article]
Titre : L'avenir des professeur(e)s documentalistes serait-il dans leur rétroviseur ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Editeur : CEDIS, 2016 Article : p.4-8
in Inter CDI (Etampes) > 260 (03/2016)Mots-clés : enseignant-documentaliste CDI (centre de documentation et d'information) éducation à l'information Résumé : Propos sur l'avenir professionnel des professeurs documentalistes : le sentiment de recul concernant leur statut d'enseignant malgré les acquis de 1989 grâce au CAPES documentation et des avancées dans les textes officiels de 2013 à 2015 ; l'instabilité des conditions d'exercice de leurs missions pédagogiques, notamment par l'application de la réforme du collège ; le métier vu par l'Institution, omettant les atouts de leurs pratiques pédagogiques via l'outil CDI ; la mobilisation de la profession. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'avenir des professeur(e)s documentalistes serait-il dans leur rétroviseur ? [texte imprimé] / Sandrine Leturcq, Auteur . - CEDIS, 2016 . - p.4-8.
in Inter CDI (Etampes) > 260 (03/2016)
Mots-clés : enseignant-documentaliste CDI (centre de documentation et d'information) éducation à l'information Résumé : Propos sur l'avenir professionnel des professeurs documentalistes : le sentiment de recul concernant leur statut d'enseignant malgré les acquis de 1989 grâce au CAPES documentation et des avancées dans les textes officiels de 2013 à 2015 ; l'instabilité des conditions d'exercice de leurs missions pédagogiques, notamment par l'application de la réforme du collège ; le métier vu par l'Institution, omettant les atouts de leurs pratiques pédagogiques via l'outil CDI ; la mobilisation de la profession. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 46066 Disponible Barthes auscultant ou imaginant le Japon : échanges culturels méconnus entre nos deux pays / Daniel Moatti / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 267 (05/2017)
[article]
Titre : Barthes auscultant ou imaginant le Japon : échanges culturels méconnus entre nos deux pays Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Moatti, Auteur Editeur : CEDIS, 2017 Article : p.8-10 Note générale : Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 267 (05/2017)Descripteurs : Japon / sémiologie / thème littéraire Mots-clés : Barthes, Roland : 1915-1980 Résumé : Analyse de l'essai "L'empire des signes", du philosophe et sémiologue Roland Barthes, dans lequel il livre son ressenti sur des scènes ordinaires la vie japonaise suite à ses voyages au Japon : la gastronomie japonaise et asiatique, la ville et ses signes, l'écriture japonaise, la politesse, le jardin japonais... Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Barthes auscultant ou imaginant le Japon : échanges culturels méconnus entre nos deux pays [texte imprimé] / Daniel Moatti, Auteur . - CEDIS, 2017 . - p.8-10.
Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 267 (05/2017)
Descripteurs : Japon / sémiologie / thème littéraire Mots-clés : Barthes, Roland : 1915-1980 Résumé : Analyse de l'essai "L'empire des signes", du philosophe et sémiologue Roland Barthes, dans lequel il livre son ressenti sur des scènes ordinaires la vie japonaise suite à ses voyages au Japon : la gastronomie japonaise et asiatique, la ville et ses signes, l'écriture japonaise, la politesse, le jardin japonais... Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47977 Disponible La BD européenne / Sandrine Leturcq / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 262-263 (09-10/2016)
[article]
Titre : La BD européenne Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Editeur : CEDIS, 2016 Article : p.47-50 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 262-263 (09-10/2016)Descripteurs : bande dessinée Résumé : Présentation de ressources, partenaires et projets sur la bande dessinée européenne, à destination du CDI : son apparition ; la nature spécifique du 9e art en général ; l'étude possible à travers diverses disciplines et programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les festivals et associations remarquables ; les exemples d'animations ; les musées et expositions. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] La BD européenne [texte imprimé] / Sandrine Leturcq, Auteur . - CEDIS, 2016 . - p.47-50.
Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 262-263 (09-10/2016)
Descripteurs : bande dessinée Résumé : Présentation de ressources, partenaires et projets sur la bande dessinée européenne, à destination du CDI : son apparition ; la nature spécifique du 9e art en général ; l'étude possible à travers diverses disciplines et programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les festivals et associations remarquables ; les exemples d'animations ; les musées et expositions. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47027 Disponible La bibliothèque, la nuit : d'Alberto Manguel / Florie Delacroix / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 278 (03/2019)
[article]
Titre : La bibliothèque, la nuit : d'Alberto Manguel Type de document : texte imprimé Auteurs : Florie Delacroix, Auteur Editeur : CEDIS, 2019 Article : p.20-25 Note générale : Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 278 (03/2019)Descripteurs : bibliothèque Mots-clés : mémoire collective Résumé : Présentation de l'essai "La bibliothèque, la nuit", de l'écrivain d'origine argentine Alberto Manguel, dans lequel il évoque son rapport personnel et intime à la lecture, au livre et à sa bibliothèque, ce qui lamène à faire voyager le lecteur à la rencontre de bibliothèques réelles, mythiques ou imaginaires. La bibliothèque comme ordonnancement du monde ; les mythes de la Tour de Babel et de la Bibliothèque d'Alexandrie ; la mémoire et la postérité, au centre des enjeux de conservation de la pensée et de la connaissance humaine assurée par les bibliothèques ; les systèmes de classification comme organisation des savoirs et de la pensée, et leurs limites ; la symbolique de l'agencement des livres et des espaces dans les bibliothèques ; les bibliothèques au centre des enjeux de pouvoir, tant politique que culturel. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] La bibliothèque, la nuit : d'Alberto Manguel [texte imprimé] / Florie Delacroix, Auteur . - CEDIS, 2019 . - p.20-25.
Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 278 (03/2019)
Descripteurs : bibliothèque Mots-clés : mémoire collective Résumé : Présentation de l'essai "La bibliothèque, la nuit", de l'écrivain d'origine argentine Alberto Manguel, dans lequel il évoque son rapport personnel et intime à la lecture, au livre et à sa bibliothèque, ce qui lamène à faire voyager le lecteur à la rencontre de bibliothèques réelles, mythiques ou imaginaires. La bibliothèque comme ordonnancement du monde ; les mythes de la Tour de Babel et de la Bibliothèque d'Alexandrie ; la mémoire et la postérité, au centre des enjeux de conservation de la pensée et de la connaissance humaine assurée par les bibliothèques ; les systèmes de classification comme organisation des savoirs et de la pensée, et leurs limites ; la symbolique de l'agencement des livres et des espaces dans les bibliothèques ; les bibliothèques au centre des enjeux de pouvoir, tant politique que culturel. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050042 Disponible Les bibliothèques / Florie Delacroix / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 278 (03/2019)
[article]
Titre : Les bibliothèques Type de document : texte imprimé Auteurs : Florie Delacroix, Auteur Editeur : CEDIS, 2019 Article : p.27-31 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 278 (03/2019)Descripteurs : bibliothèque Résumé : Présentation de ressources pour étudier l'histoire des bibliothèques et leurs représentations imaginaires : sites internet de bibliothèques remarquables en France et dans le monde ; les expositions ; les dossiers thématiques en ligne ; les événements culturels ; les ressources documentaires (romans, bandes dessinées, mangas, livres documentaires, essais, articles de périodiques, films, oeuvres d'art). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les bibliothèques [texte imprimé] / Florie Delacroix, Auteur . - CEDIS, 2019 . - p.27-31.
Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 278 (03/2019)
Descripteurs : bibliothèque Résumé : Présentation de ressources pour étudier l'histoire des bibliothèques et leurs représentations imaginaires : sites internet de bibliothèques remarquables en France et dans le monde ; les expositions ; les dossiers thématiques en ligne ; les événements culturels ; les ressources documentaires (romans, bandes dessinées, mangas, livres documentaires, essais, articles de périodiques, films, oeuvres d'art). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050042 Disponible Bibliothèques et bibliothécaires / Sandrine Leturcq / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 299-300 (11/2022)
[article]
Titre : Bibliothèques et bibliothécaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq Editeur : CEDIS, 2022 Article : p.87-92
in Inter CDI (Etampes) > 299-300 (11/2022)Descripteurs : bibliothécaire / bibliothèque / thème littéraire Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Le point sur les représentations du bibliothécaire et des bibliothèques dans la littérature : les clichés sur les bibliothécaires, la bibliothèque-refuge, le rôle de médiateur du livre des bibliothécaires, l'enjeu politique de la bibliothèque et la censure, la vision militante de sauvegarde des livres menacés par la censure ou l'hypertechnologie. Sélection de romans évoquant les bibliothèques, les bibliothécaires ou les professeurs documentalistes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Bibliothèques et bibliothécaires [texte imprimé] / Sandrine Leturcq . - CEDIS, 2022 . - p.87-92.
in Inter CDI (Etampes) > 299-300 (11/2022)
Descripteurs : bibliothécaire / bibliothèque / thème littéraire Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Le point sur les représentations du bibliothécaire et des bibliothèques dans la littérature : les clichés sur les bibliothécaires, la bibliothèque-refuge, le rôle de médiateur du livre des bibliothécaires, l'enjeu politique de la bibliothèque et la censure, la vision militante de sauvegarde des livres menacés par la censure ou l'hypertechnologie. Sélection de romans évoquant les bibliothèques, les bibliothécaires ou les professeurs documentalistes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 055589 Disponible Les bibliothèques et le changement climatique : construction d'un engagement / Raphaëlle Bats / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 292-293 (09/2021)
[article]
Titre : Les bibliothèques et le changement climatique : construction d'un engagement Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaëlle Bats, Auteur ; Mathilde Gaffet, Auteur Editeur : CEDIS, 2021 Article : p.56-61 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 292-293 (09/2021)Descripteurs : bibliothèque / développement durable / réchauffement climatique Résumé : Présentation d'une enquête sur l'engagement des bibliothèques envers le changement climatique et le développement durable : les types d'actions mises en place par les bibliothèques (organisation d'ateliers, d'événements, d'expositions, de débats...) ; le rôle de la bibliothèque face au changement climatique ; l'évaluation de l'engagement des bibliothèques en faveur du développement durable. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les bibliothèques et le changement climatique : construction d'un engagement [texte imprimé] / Raphaëlle Bats, Auteur ; Mathilde Gaffet, Auteur . - CEDIS, 2021 . - p.56-61.
Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 292-293 (09/2021)
Descripteurs : bibliothèque / développement durable / réchauffement climatique Résumé : Présentation d'une enquête sur l'engagement des bibliothèques envers le changement climatique et le développement durable : les types d'actions mises en place par les bibliothèques (organisation d'ateliers, d'événements, d'expositions, de débats...) ; le rôle de la bibliothèque face au changement climatique ; l'évaluation de l'engagement des bibliothèques en faveur du développement durable. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054132 Disponible Les bibliothèques, lieux ressources pour les publics LGBT+ / Violaine Beyron-Whittaker / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
[article]
Titre : Les bibliothèques, lieux ressources pour les publics LGBT+ Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Beyron-Whittaker, Auteur Editeur : CEDIS, 2018 Article : p.19-22 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 276 (11/2018)Descripteurs : classification documentaire / comportement sexuel Mots-clés : identité sexuelle Résumé : Réflexion sur la prise en compte des publics LGBT (Lesbiennes, gays, bisexuels et trans) dans les bibliothèques. Histoire de la classification et de l'indexation des documents traitant des thématiques LGBT (homosexualité, bisexualité, transidentité...) ; propositions de classement non stigmatisantes et permettant une visibilité. Exemples d'actions culturelles pour participer activement à l'inclusion des personnes LGBT. La représentation de la communauté LGBT+ dans la littérature jeunesse. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les bibliothèques, lieux ressources pour les publics LGBT+ [texte imprimé] / Violaine Beyron-Whittaker, Auteur . - CEDIS, 2018 . - p.19-22.
Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 276 (11/2018)
Descripteurs : classification documentaire / comportement sexuel Mots-clés : identité sexuelle Résumé : Réflexion sur la prise en compte des publics LGBT (Lesbiennes, gays, bisexuels et trans) dans les bibliothèques. Histoire de la classification et de l'indexation des documents traitant des thématiques LGBT (homosexualité, bisexualité, transidentité...) ; propositions de classement non stigmatisantes et permettant une visibilité. Exemples d'actions culturelles pour participer activement à l'inclusion des personnes LGBT. La représentation de la communauté LGBT+ dans la littérature jeunesse. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49597 Disponible Bibliothérapie jeunesse, une approche expressive et créative d'Aurélie Louvel / Céline Millet / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 299-300 (11/2022)
[article]
Titre : Bibliothérapie jeunesse, une approche expressive et créative d'Aurélie Louvel Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Millet Editeur : CEDIS, 2022 Article : p.74-75
in Inter CDI (Etampes) > 299-300 (11/2022)Descripteurs : lecture / plaisir Mots-clés : littérature jeunesse Résumé : Notes de lecture sur l'ouvrage Bibliothérapie jeunesse d'Aurélie Louvel, une approche visant à utiliser les ouvrages de fiction de littérature jeunesse afin de procurer du bien-être aux enfants et aux adolescents : mise en place d'ateliers bibliocréatifs pour stimuler la créativité à partir de textes, développer la connaissance de soi et l'intelligence émotionnelle ; prise en compte du projet bibliothérapeutique dans la politique d'acquisition, d'accès et de communication ; séances de bibliorelaxation pour détendre le corps et l'esprit par le biais d'une lecture ; séances de bibliothérapeutique jeunesse créative consistant à sélectionner des lectures pertinentes répondant à des besoins émotionnels précis. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Bibliothérapie jeunesse, une approche expressive et créative d'Aurélie Louvel [texte imprimé] / Céline Millet . - CEDIS, 2022 . - p.74-75.
in Inter CDI (Etampes) > 299-300 (11/2022)
Descripteurs : lecture / plaisir Mots-clés : littérature jeunesse Résumé : Notes de lecture sur l'ouvrage Bibliothérapie jeunesse d'Aurélie Louvel, une approche visant à utiliser les ouvrages de fiction de littérature jeunesse afin de procurer du bien-être aux enfants et aux adolescents : mise en place d'ateliers bibliocréatifs pour stimuler la créativité à partir de textes, développer la connaissance de soi et l'intelligence émotionnelle ; prise en compte du projet bibliothérapeutique dans la politique d'acquisition, d'accès et de communication ; séances de bibliorelaxation pour détendre le corps et l'esprit par le biais d'une lecture ; séances de bibliothérapeutique jeunesse créative consistant à sélectionner des lectures pertinentes répondant à des besoins émotionnels précis. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 055589 Disponible La bibliothérapie : quelles actions possibles au CDI ? / Aurélie Louvel / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 260 (03/2016)
[article]
Titre : La bibliothérapie : quelles actions possibles au CDI ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Louvel, Auteur Editeur : CEDIS, 2016 Article : p.22-25
in Inter CDI (Etampes) > 260 (03/2016)Descripteurs : thérapeutique Mots-clés : livre : document CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Conseils d'un professeur documentaliste de collège sur la mise en pratique de la bibliothérapie au CDI : le résultat d'un sondage auprès d'élèves sur ce lieu spécifique ; le concept de la thérapie par les livres ; son usage et ses effets, notamment en milieu éducatif ; les atouts du métier de professeur documentaliste et de l'espace CDI, propices à des actions "bibliothérapeutiques" en faveur de la lecture "plaisir" et du bien-être des élèves ; les pistes pour la mise en place d'un tel projet, à l'image du Manga café de Paris ; les atouts du bien-être à l'école. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] La bibliothérapie : quelles actions possibles au CDI ? [texte imprimé] / Aurélie Louvel, Auteur . - CEDIS, 2016 . - p.22-25.
in Inter CDI (Etampes) > 260 (03/2016)
Descripteurs : thérapeutique Mots-clés : livre : document CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Conseils d'un professeur documentaliste de collège sur la mise en pratique de la bibliothérapie au CDI : le résultat d'un sondage auprès d'élèves sur ce lieu spécifique ; le concept de la thérapie par les livres ; son usage et ses effets, notamment en milieu éducatif ; les atouts du métier de professeur documentaliste et de l'espace CDI, propices à des actions "bibliothérapeutiques" en faveur de la lecture "plaisir" et du bien-être des élèves ; les pistes pour la mise en place d'un tel projet, à l'image du Manga café de Paris ; les atouts du bien-être à l'école. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 46066 Disponible Booktube et booktrailer / Lucile Sire / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 295 (01/2022)
[article]
Titre : Booktube et booktrailer Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucile Sire, Auteur Editeur : CEDIS, 2022 Article : p.24-27
in Inter CDI (Etampes) > 295 (01/2022)Descripteurs : animation pédagogique / lecture / vidéo Mots-clés : YouTube Résumé : Fiche pratique destinée aux enseignants et aux professeurs documentalistes sur le booktube et le booktrailer : définitions ; objectifs de leur utilisation pédagogique ; compétences développées ; déroulement des séances pédagogiques ; booktube, booktrailer et droit (droit d'auteur, droit à l'image et à la voix, publication en ligne) ; méthodologie pour réaliser un booktube ou un booktrailer ; exemples de booktubes et de booktrailers professionnels et amateurs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/documentaire [article] Booktube et booktrailer [texte imprimé] / Lucile Sire, Auteur . - CEDIS, 2022 . - p.24-27.
in Inter CDI (Etampes) > 295 (01/2022)
Descripteurs : animation pédagogique / lecture / vidéo Mots-clés : YouTube Résumé : Fiche pratique destinée aux enseignants et aux professeurs documentalistes sur le booktube et le booktrailer : définitions ; objectifs de leur utilisation pédagogique ; compétences développées ; déroulement des séances pédagogiques ; booktube, booktrailer et droit (droit d'auteur, droit à l'image et à la voix, publication en ligne) ; méthodologie pour réaliser un booktube ou un booktrailer ; exemples de booktubes et de booktrailers professionnels et amateurs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/documentaire Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054531 Disponible "Booktubes" : la critique littéraire vidéo pour développer l'oral / Djamila Aït-Hammi / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 286-287 (09/2020)
[article]
Titre : "Booktubes" : la critique littéraire vidéo pour développer l'oral Type de document : texte imprimé Auteurs : Djamila Aït-Hammi, Auteur Editeur : CEDIS, 2020 Article : p.47-50 Note générale : Webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 286-287 (09/2020)Descripteurs : critique littéraire et artistique / exercice oral / vidéo Résumé : Présentation d'un projet pédagogique sur le "Booktube", une activité orale motivante qui consiste à réaliser des vidéos (à la manière des Youtubeurs) pour présenter et promouvoir des livres, en mettant l'élève dans le rôle de prescripteur littéraire. L'intérêt pédagogique du "booktube" : maîtrise de l'expression orale, acquisition de compétences de compréhension, d'écoute et d'argumentation. Le déroulement du projet. Bilan de la séquence pédagogique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] "Booktubes" : la critique littéraire vidéo pour développer l'oral [texte imprimé] / Djamila Aït-Hammi, Auteur . - CEDIS, 2020 . - p.47-50.
Webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 286-287 (09/2020)
Descripteurs : critique littéraire et artistique / exercice oral / vidéo Résumé : Présentation d'un projet pédagogique sur le "Booktube", une activité orale motivante qui consiste à réaliser des vidéos (à la manière des Youtubeurs) pour présenter et promouvoir des livres, en mettant l'élève dans le rôle de prescripteur littéraire. L'intérêt pédagogique du "booktube" : maîtrise de l'expression orale, acquisition de compétences de compréhension, d'écoute et d'argumentation. Le déroulement du projet. Bilan de la séquence pédagogique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052617 Disponible Ca raconte Pauline / Pauline Delabroy-Allard / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 279 (05/2019)
[article]
Titre : Ca raconte Pauline Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline Delabroy-Allard, Personne interviewée ; Jean-Marc David, Intervieweur Editeur : CEDIS, 2019 Article : p.28-31
in Inter CDI (Etampes) > 279 (05/2019)Descripteurs : écrivain Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Entretien avec Pauline Delabroy-Allard, professeure documentaliste, au sujet de la publication de son premier roman "Ca raconte Sarah" : sa passion pour l'écriture, l'histoire de son roman, son travail de professeure documentaliste... Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Ca raconte Pauline [texte imprimé] / Pauline Delabroy-Allard, Personne interviewée ; Jean-Marc David, Intervieweur . - CEDIS, 2019 . - p.28-31.
in Inter CDI (Etampes) > 279 (05/2019)
Descripteurs : écrivain Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Entretien avec Pauline Delabroy-Allard, professeure documentaliste, au sujet de la publication de son premier roman "Ca raconte Sarah" : sa passion pour l'écriture, l'histoire de son roman, son travail de professeure documentaliste... Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050195 Disponible Les Cahiers de la BD sont de retour / Vincent Bernière / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 270 (11/2017)
[article]
Titre : Les Cahiers de la BD sont de retour Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Bernière, Personne interviewée ; Jean-Marc David, Intervieweur Editeur : CEDIS, 2017 Article : p.16-17
in Inter CDI (Etampes) > 270 (11/2017)Descripteurs : bande dessinée Mots-clés : presse (média) Résumé : Entretien avec Vincent Bernière, directeur des "Cahiers de la bande dessinée", sur son projet de relance de la revue éteinte depuis 1990 : ses motivations, le financement et le contenu de la revue. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Les Cahiers de la BD sont de retour [texte imprimé] / Vincent Bernière, Personne interviewée ; Jean-Marc David, Intervieweur . - CEDIS, 2017 . - p.16-17.
in Inter CDI (Etampes) > 270 (11/2017)
Descripteurs : bande dessinée Mots-clés : presse (média) Résumé : Entretien avec Vincent Bernière, directeur des "Cahiers de la bande dessinée", sur son projet de relance de la revue éteinte depuis 1990 : ses motivations, le financement et le contenu de la revue. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 48690 Disponible Le carnet de lectures : récit de vie et incitation à la lecture / Pascale Gossin / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 298 (09/2022)
[article]
Titre : Le carnet de lectures : récit de vie et incitation à la lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Gossin Editeur : CEDIS, 2022 Article : p.4-9
in Inter CDI (Etampes) > 298 (09/2022)Descripteurs : pratique de lecture / situation pédagogique Résumé : Le point sur le carnet ou cahier de lecture, modalité de restitution de lectures qui s'inscrit dans les programmes d'enseignement : définition et caractéristiques du carnet de lectures ; historique des carnets de lecture ; la fonction mémorielle et la dimension intime des carnets de lecture ; l'utilisation pédagogique des carnets de lecture ; l'accompagnement à l'élaboration du carnet de lecture par les professeurs documentalistes. Bibliographie sur le carnet de lecture. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Le carnet de lectures : récit de vie et incitation à la lecture [texte imprimé] / Pascale Gossin . - CEDIS, 2022 . - p.4-9.
in Inter CDI (Etampes) > 298 (09/2022)
Descripteurs : pratique de lecture / situation pédagogique Résumé : Le point sur le carnet ou cahier de lecture, modalité de restitution de lectures qui s'inscrit dans les programmes d'enseignement : définition et caractéristiques du carnet de lectures ; historique des carnets de lecture ; la fonction mémorielle et la dimension intime des carnets de lecture ; l'utilisation pédagogique des carnets de lecture ; l'accompagnement à l'élaboration du carnet de lecture par les professeurs documentalistes. Bibliographie sur le carnet de lecture. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 055247 Disponible Le carnet de voyage / Delphine Laurent / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 302 (03/2023)
[article]
Titre : Le carnet de voyage Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Laurent Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.34-38
in Inter CDI (Etampes) > 302 (03/2023)Mots-clés : récit de voyage littérature jeunesse Résumé : Présentation d'un thème de lecture en littérature jeunesse : le carnet de voyage. Sélection de carnets de voyage à proposer aux adolescents : le travail d'écriture et d'illustration ; l'ouverture vers des contrées inconnues ; le carnet de voyage sous la forme d'un roman épistolaire ; le carnet de voyage comme trace d'un journalisme d'investigation. Encadré : bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Le carnet de voyage [texte imprimé] / Delphine Laurent . - CEDIS, 2023 . - p.34-38.
in Inter CDI (Etampes) > 302 (03/2023)
Mots-clés : récit de voyage littérature jeunesse Résumé : Présentation d'un thème de lecture en littérature jeunesse : le carnet de voyage. Sélection de carnets de voyage à proposer aux adolescents : le travail d'écriture et d'illustration ; l'ouverture vers des contrées inconnues ; le carnet de voyage sous la forme d'un roman épistolaire ; le carnet de voyage comme trace d'un journalisme d'investigation. Encadré : bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 055933 Disponible Carnets de sel, une nouvelle maison d'édition / Sandrine Leturcq / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 298 (09/2022)
[article]
Titre : Carnets de sel, une nouvelle maison d'édition Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq ; Jean-Marc David Editeur : CEDIS, 2022 Article : p.18-22
in Inter CDI (Etampes) > 298 (09/2022)Mots-clés : éditeur de livres (organisme) Résumé : Entretien avec l'éditrice Sandrine Leturcq au sujet de la maison d'édition Carnets de sel : la création de la maison d'édition ; la singularité éditoriale de cette maison d'édition ; l'origine de la dénomination Carnets de sel ; le financement de la maison d'édition ; l'attention portée à la fabrication des livres ; le circuit de distribution ; le catalogue de la maison d'édition et le choix des livres ; la stratégie de communication ; la rémunération des auteurs. Présentation d'ouvrages édités chez Carnets de sel. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Carnets de sel, une nouvelle maison d'édition [texte imprimé] / Sandrine Leturcq ; Jean-Marc David . - CEDIS, 2022 . - p.18-22.
in Inter CDI (Etampes) > 298 (09/2022)
Mots-clés : éditeur de livres (organisme) Résumé : Entretien avec l'éditrice Sandrine Leturcq au sujet de la maison d'édition Carnets de sel : la création de la maison d'édition ; la singularité éditoriale de cette maison d'édition ; l'origine de la dénomination Carnets de sel ; le financement de la maison d'édition ; l'attention portée à la fabrication des livres ; le circuit de distribution ; le catalogue de la maison d'édition et le choix des livres ; la stratégie de communication ; la rémunération des auteurs. Présentation d'ouvrages édités chez Carnets de sel. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 055247 Disponible Le CDI, commun de l'établissement scolaire / Kaltoum Mahmoudi / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 290 (03/2021)
[article]
Titre : Le CDI, commun de l'établissement scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Kaltoum Mahmoudi, Auteur Editeur : CEDIS, 2021 Article : p.4-8 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 290 (03/2021)Descripteurs : équipement collectif Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Réflexion sur le CDI (Centre de documentation et d'information) en tant que commun de l'établissement scolaire : lieu de ressources partagées, lieu de travail fondé sur la coopération entre pairs et lieu du vivre ensemble. Compte-rendu de deux expériences en lycée participant à la vision du CDI comme commun de l'établissement : gestion collective du CDI par des lycéens et ouverture du CDI le soir par des lycéens et étudiants (responsabilité partagée du CDI, gouvernance fondée sur la confiance, mise en commun des sociabilités). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Le CDI, commun de l'établissement scolaire [texte imprimé] / Kaltoum Mahmoudi, Auteur . - CEDIS, 2021 . - p.4-8.
Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 290 (03/2021)
Descripteurs : équipement collectif Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Réflexion sur le CDI (Centre de documentation et d'information) en tant que commun de l'établissement scolaire : lieu de ressources partagées, lieu de travail fondé sur la coopération entre pairs et lieu du vivre ensemble. Compte-rendu de deux expériences en lycée participant à la vision du CDI comme commun de l'établissement : gestion collective du CDI par des lycéens et ouverture du CDI le soir par des lycéens et étudiants (responsabilité partagée du CDI, gouvernance fondée sur la confiance, mise en commun des sociabilités). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 053450 Disponible Le CDI, un espace évolutif : du centre local de documentation, en passant par le CCC, au CDI de demain / Justine Bourgeois / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 299-300 (11/2022)
[article]
Titre : Le CDI, un espace évolutif : du centre local de documentation, en passant par le CCC, au CDI de demain Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Bourgeois ; Emilie Guitter Editeur : CEDIS, 2022 Article : p.60-66
in Inter CDI (Etampes) > 299-300 (11/2022)Descripteurs : aménagement d'un centre documentaire Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) étude architecturale bâtiment scolaire Résumé : Analyse de l'impact de l'évolution des CDI (Centres de documentation et d'information) sur l'architecture des établissements scolaires dans le département de Seine-Saint-Denis : l'histoire des CDI, du CLDP (Centre local de documentation pédagogique) au 3C ou CCC (Centre de Connaissances et de Culture) ; l'évolution du lieu CDI en fonction des objectifs pédagogiques ; les choix architecturaux sur la visibilité donnée aux CDI dans les établissements scolaires ; la conception des différents espaces au sein des CDI (lecture, travail ) ; l'adaptation des locaux aux méthodes et techniques d'enseignement, ainsi qu'aux technologies numériques ; l'importance de la modularité pour s'adapter aux besoins des usagers du CDI ; les préconisations architecturales de fonctionnalité et de flexibilité pour la conception des CDI. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Le CDI, un espace évolutif : du centre local de documentation, en passant par le CCC, au CDI de demain [texte imprimé] / Justine Bourgeois ; Emilie Guitter . - CEDIS, 2022 . - p.60-66.
in Inter CDI (Etampes) > 299-300 (11/2022)
Descripteurs : aménagement d'un centre documentaire Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) étude architecturale bâtiment scolaire Résumé : Analyse de l'impact de l'évolution des CDI (Centres de documentation et d'information) sur l'architecture des établissements scolaires dans le département de Seine-Saint-Denis : l'histoire des CDI, du CLDP (Centre local de documentation pédagogique) au 3C ou CCC (Centre de Connaissances et de Culture) ; l'évolution du lieu CDI en fonction des objectifs pédagogiques ; les choix architecturaux sur la visibilité donnée aux CDI dans les établissements scolaires ; la conception des différents espaces au sein des CDI (lecture, travail ) ; l'adaptation des locaux aux méthodes et techniques d'enseignement, ainsi qu'aux technologies numériques ; l'importance de la modularité pour s'adapter aux besoins des usagers du CDI ; les préconisations architecturales de fonctionnalité et de flexibilité pour la conception des CDI. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 055589 Disponible Le CDI, un espace de réduction des inégalités ? / Marine Brochard-Castex / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 295 (01/2022)
[article]
Titre : Le CDI, un espace de réduction des inégalités ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Brochard-Castex, Auteur Editeur : CEDIS, 2022 Article : p.17-21
in Inter CDI (Etampes) > 295 (01/2022)Descripteurs : inégalité scolaire Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) politique documentaire Résumé : Réflexion sur le rôle du CDI (Centre de documentation et d'information) dans la réduction des inégalités scolaires : les missions d'accueil du CDI ; la mise à disposition des ressources au sein de l'établissement scolaire ; l'inclusion des publics éloignés de la culture ; les valeurs égalitaires véhiculées par le CDI (mixité sociale, accessibilité universelle) ; l'optimisation de la fréquentation du CDI par les élèves et de l'utilisation des ressources. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/documentaire [article] Le CDI, un espace de réduction des inégalités ? [texte imprimé] / Marine Brochard-Castex, Auteur . - CEDIS, 2022 . - p.17-21.
in Inter CDI (Etampes) > 295 (01/2022)
Descripteurs : inégalité scolaire Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) politique documentaire Résumé : Réflexion sur le rôle du CDI (Centre de documentation et d'information) dans la réduction des inégalités scolaires : les missions d'accueil du CDI ; la mise à disposition des ressources au sein de l'établissement scolaire ; l'inclusion des publics éloignés de la culture ; les valeurs égalitaires véhiculées par le CDI (mixité sociale, accessibilité universelle) ; l'optimisation de la fréquentation du CDI par les élèves et de l'utilisation des ressources. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/documentaire Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054531 Disponible Un CDI hors les murs ? Une proposition pour les professeurs documentalistes à l'ère de l'anthropocène / Laure Pillot / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 303 (05/2023)
[article]
Titre : Un CDI hors les murs ? Une proposition pour les professeurs documentalistes à l'ère de l'anthropocène Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Pillot Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.4-12
in Inter CDI (Etampes) > 303 (05/2023)Descripteurs : situation pédagogique Mots-clés : classe dehors CDI (centre de documentation et d'information) professeur documentaliste Résumé : Réflexion sur l'opportunité pour les professeurs documentalistes de l'enseignement en extérieur pour repenser ses pratiques professionnelles : les missions du professeur documentaliste au-delà du lieu CDI (Centre de documentation et d'information) ; les bienfaits de l'enseignement en plein air ; l'extinction de l'expérience de nature chez les jeunes et la question de la surexposition aux écrans ; la classe dehors et la pédagogie hors les murs ; les freins et limites du CDI hors les murs. Encadré : bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Un CDI hors les murs ? Une proposition pour les professeurs documentalistes à l'ère de l'anthropocène [texte imprimé] / Laure Pillot . - CEDIS, 2023 . - p.4-12.
in Inter CDI (Etampes) > 303 (05/2023)
Descripteurs : situation pédagogique Mots-clés : classe dehors CDI (centre de documentation et d'information) professeur documentaliste Résumé : Réflexion sur l'opportunité pour les professeurs documentalistes de l'enseignement en extérieur pour repenser ses pratiques professionnelles : les missions du professeur documentaliste au-delà du lieu CDI (Centre de documentation et d'information) ; les bienfaits de l'enseignement en plein air ; l'extinction de l'expérience de nature chez les jeunes et la question de la surexposition aux écrans ; la classe dehors et la pédagogie hors les murs ; les freins et limites du CDI hors les murs. Encadré : bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 056149 Disponible Une CDIBox dans votre CDI, et pourquoi pas ? / Eric Garnier / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
[article]
Titre : Une CDIBox dans votre CDI, et pourquoi pas ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Garnier, Auteur Editeur : CEDIS, 2018 Article : p.9-10 Note générale : Webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 276 (11/2018)Mots-clés : accès aux documents CDI (centre de documentation et d'information) document numérique Résumé : Compte rendu sur la mise en place d'une CDIBox dans un CDI (Centre de documentation et d'information), pour mettre à disposition des ressources libres en ligne (livres, films tombés dans le domaine public) : conseils techniques, usages. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Une CDIBox dans votre CDI, et pourquoi pas ? [texte imprimé] / Eric Garnier, Auteur . - CEDIS, 2018 . - p.9-10.
Webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 276 (11/2018)
Mots-clés : accès aux documents CDI (centre de documentation et d'information) document numérique Résumé : Compte rendu sur la mise en place d'une CDIBox dans un CDI (Centre de documentation et d'information), pour mettre à disposition des ressources libres en ligne (livres, films tombés dans le domaine public) : conseils techniques, usages. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49597 Disponible La chaîne documentaire / Sandrine Leturcq / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 261 (05/2016)
[article]
Titre : La chaîne documentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Editeur : CEDIS, 2016 Article : p.24-25
in Inter CDI (Etampes) > 261 (05/2016)Descripteurs : gestion documentaire / logiciel documentaire Mots-clés : enseignant-documentaliste Résumé : Fiche professionnelle à destination de l'enseignant-documentaliste concernant les étapes de la gestion documentaire : la collecte des documents par l'analyse des besoins, la gestion des commandes et les acquisitions ; le traitement via l'indexation, le catalogage informatisé et l'équipement matériel ; la mise à disposition ; un exemple de description d'un ouvrage via l'outil BCDI. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/fiche guide [article] La chaîne documentaire [texte imprimé] / Sandrine Leturcq, Auteur . - CEDIS, 2016 . - p.24-25.
in Inter CDI (Etampes) > 261 (05/2016)
Descripteurs : gestion documentaire / logiciel documentaire Mots-clés : enseignant-documentaliste Résumé : Fiche professionnelle à destination de l'enseignant-documentaliste concernant les étapes de la gestion documentaire : la collecte des documents par l'analyse des besoins, la gestion des commandes et les acquisitions ; le traitement via l'indexation, le catalogage informatisé et l'équipement matériel ; la mise à disposition ; un exemple de description d'un ouvrage via l'outil BCDI. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/fiche guide Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 46516 Disponible Les changements climatiques / Florie Delacroix / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 261 (05/2016)
[article]
Titre : Les changements climatiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Florie Delacroix, Auteur Editeur : CEDIS, 2016 Article : p.14-19
in Inter CDI (Etampes) > 261 (05/2016)Descripteurs : développement durable / réchauffement de la terre Résumé : Présentation de ressources, de partenaires et de projets sur les changements climatiques : institutions et organismes ; événements (COP 21 et Semaine du climat) ; expositions ; associations et projets ; pistes pédagogiques ; ancrage dans les programmes scolaires ; ressources numériques. Encadrés : filmographie, bibliographie et revue de presse. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les changements climatiques [texte imprimé] / Florie Delacroix, Auteur . - CEDIS, 2016 . - p.14-19.
in Inter CDI (Etampes) > 261 (05/2016)
Descripteurs : développement durable / réchauffement de la terre Résumé : Présentation de ressources, de partenaires et de projets sur les changements climatiques : institutions et organismes ; événements (COP 21 et Semaine du climat) ; expositions ; associations et projets ; pistes pédagogiques ; ancrage dans les programmes scolaires ; ressources numériques. Encadrés : filmographie, bibliographie et revue de presse. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 46516 Disponible ChatGPT : l'IA qui fascine mais qui inquiète tout autant / Manon Lefebvre / CEDIS (2024) in Inter CDI (Etampes), 307 (01/2024)
[article]
Titre : ChatGPT : l'IA qui fascine mais qui inquiète tout autant Type de document : texte imprimé Auteurs : Manon Lefebvre Editeur : CEDIS, 2024 Article : p.4-10
in Inter CDI (Etampes) > 307 (01/2024)Descripteurs : intelligence artificielle / pédagogie Mots-clés : assistant personnel virtuel Résumé : Le point sur l'IA (Intelligence artificielle) conversationnelle ChatGPT, et sur ses enjeux et usages dans l'enseignement : le développement du modèle de langage ChatGPT, basé sur la prédiction ; les hallucinations de l'IA ; le défi de formation et d'éducation des utilisateurs aux bonnes pratiques d'utilisation de l'IA ; le rôle du professeur documentaliste dans la formation des élèves à la vérification des informations générées par l'IA (deep fakes, fake news) ; les outils numériques pour vérifier la fiabilité des informations créées par les IA ; l'impact de l'IA sur les méthodes d'enseignement et d'apprentissage (risques de plagiat, effets de biais et d'hallucination du chatbot) ; un exemple de séance pédagogique pour former les élèves à l'usage de ChatGPT ; l'utilisation de ChatGPT par les enseignants pour produire des contenus pédagogiques. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] ChatGPT : l'IA qui fascine mais qui inquiète tout autant [texte imprimé] / Manon Lefebvre . - CEDIS, 2024 . - p.4-10.
in Inter CDI (Etampes) > 307 (01/2024)
Descripteurs : intelligence artificielle / pédagogie Mots-clés : assistant personnel virtuel Résumé : Le point sur l'IA (Intelligence artificielle) conversationnelle ChatGPT, et sur ses enjeux et usages dans l'enseignement : le développement du modèle de langage ChatGPT, basé sur la prédiction ; les hallucinations de l'IA ; le défi de formation et d'éducation des utilisateurs aux bonnes pratiques d'utilisation de l'IA ; le rôle du professeur documentaliste dans la formation des élèves à la vérification des informations générées par l'IA (deep fakes, fake news) ; les outils numériques pour vérifier la fiabilité des informations créées par les IA ; l'impact de l'IA sur les méthodes d'enseignement et d'apprentissage (risques de plagiat, effets de biais et d'hallucination du chatbot) ; un exemple de séance pédagogique pour former les élèves à l'usage de ChatGPT ; l'utilisation de ChatGPT par les enseignants pour produire des contenus pédagogiques. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 057028 Disponible Une classe médias au collège : un levier pour travailler l'oral / Emeline Bis / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 286-287 (09/2020)
[article]
Titre : Une classe médias au collège : un levier pour travailler l'oral Type de document : texte imprimé Auteurs : Emeline Bis, Auteur ; Emily Bouillon, Auteur Editeur : CEDIS, 2020 Article : p.22-27
in Inter CDI (Etampes) > 286-287 (09/2020)Descripteurs : exercice oral / pédagogie du projet Mots-clés : éducation aux médias et à l'information Résumé : Présentation d'un projet de Classe Médias dans un collège REP+ (Réseau d'éducation prioritaire renforcé) de Tourcoing, qui a pour objectif de pousser les élèves dans une démarche réflexive autour de la notion de "médias" (leur diversité, leur rôle, leur importance dans la société...). La mise en oeuvre du projet. Les compétences transversales développées par les élèves grâce à la Classe Médias : autonomie, responsabilisation et confiance en soi. L'utilisation de la Classe Médias comme levier pour travailler l'oralité. Bilan de l'expérimentation. Encadré : témoignage d'un journaliste, parrain de la Classe Médias. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Une classe médias au collège : un levier pour travailler l'oral [texte imprimé] / Emeline Bis, Auteur ; Emily Bouillon, Auteur . - CEDIS, 2020 . - p.22-27.
in Inter CDI (Etampes) > 286-287 (09/2020)
Descripteurs : exercice oral / pédagogie du projet Mots-clés : éducation aux médias et à l'information Résumé : Présentation d'un projet de Classe Médias dans un collège REP+ (Réseau d'éducation prioritaire renforcé) de Tourcoing, qui a pour objectif de pousser les élèves dans une démarche réflexive autour de la notion de "médias" (leur diversité, leur rôle, leur importance dans la société...). La mise en oeuvre du projet. Les compétences transversales développées par les élèves grâce à la Classe Médias : autonomie, responsabilisation et confiance en soi. L'utilisation de la Classe Médias comme levier pour travailler l'oralité. Bilan de l'expérimentation. Encadré : témoignage d'un journaliste, parrain de la Classe Médias. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052617 Disponible Classements et classifications / Florie Delacroix / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 278 (03/2019)
[article]
Titre : Classements et classifications Type de document : texte imprimé Auteurs : Florie Delacroix, Auteur Editeur : CEDIS, 2019 Article : p.16-19 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 278 (03/2019)Descripteurs : classification documentaire Résumé : Fiche pratique à destination des professeurs documentalistes sur les classements et classifications : définitions ; classement des fictions ; classement des livres documentaires (Dewey et CDU ou Classification décimale universelle) ; classement par centre d'intérêt ("Bookstore Model") ; comparaison entre Dewey / CDU et "Bookstore Model" (les avantages et inconvénients) ; autres modes de classement. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Classements et classifications [texte imprimé] / Florie Delacroix, Auteur . - CEDIS, 2019 . - p.16-19.
Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 278 (03/2019)
Descripteurs : classification documentaire Résumé : Fiche pratique à destination des professeurs documentalistes sur les classements et classifications : définitions ; classement des fictions ; classement des livres documentaires (Dewey et CDU ou Classification décimale universelle) ; classement par centre d'intérêt ("Bookstore Model") ; comparaison entre Dewey / CDU et "Bookstore Model" (les avantages et inconvénients) ; autres modes de classement. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050042 Disponible Colette / Yannick Denoix / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 306 (11/2023)
[article]
Titre : Colette Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Denoix Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.24-27
in Inter CDI (Etampes) > 306 (11/2023)Mots-clés : Colette (1873-1954) Résumé : Présentation de ressources sur l'écrivaine Colette : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les expositions et musées ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, articles de presse, films, films documentaires, podcasts, ressources en ligne). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Colette [texte imprimé] / Yannick Denoix . - CEDIS, 2023 . - p.24-27.
in Inter CDI (Etampes) > 306 (11/2023)
Mots-clés : Colette (1873-1954) Résumé : Présentation de ressources sur l'écrivaine Colette : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les expositions et musées ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, articles de presse, films, films documentaires, podcasts, ressources en ligne). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (2)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 057027 Disponible archives Documentaire PER Périodique 056735 Disponible Comment lire de vieux textes avec de jeunes élèves ? de Sarah Alami : de la collaboration entre professeur documentaliste et professeur de lettres / Céline Millet / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 298 (09/2022)
[article]
Titre : Comment lire de vieux textes avec de jeunes élèves ? de Sarah Alami : de la collaboration entre professeur documentaliste et professeur de lettres Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Millet Editeur : CEDIS, 2022 Article : p.16-17
in Inter CDI (Etampes) > 298 (09/2022)Descripteurs : littérature / séquence d'enseignement Mots-clés : enseignement du français Résumé : Analyse de l'ouvrage Comment lire de vieux textes avec de jeunes élèves ? de Sarah Alami, destiné aux professeurs de lycée : l'appropriation des textes de littérature classique par les lycéens ; proposition de séquences pédagogiques sur l'étude d'oeuvres classiques en classe ; les possibilités de collaboration entre le professeur documentaliste et le professeur de français. Encadré : entretien avec l'auteure sur la genèse de cet ouvrage. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Comment lire de vieux textes avec de jeunes élèves ? de Sarah Alami : de la collaboration entre professeur documentaliste et professeur de lettres [texte imprimé] / Céline Millet . - CEDIS, 2022 . - p.16-17.
in Inter CDI (Etampes) > 298 (09/2022)
Descripteurs : littérature / séquence d'enseignement Mots-clés : enseignement du français Résumé : Analyse de l'ouvrage Comment lire de vieux textes avec de jeunes élèves ? de Sarah Alami, destiné aux professeurs de lycée : l'appropriation des textes de littérature classique par les lycéens ; proposition de séquences pédagogiques sur l'étude d'oeuvres classiques en classe ; les possibilités de collaboration entre le professeur documentaliste et le professeur de français. Encadré : entretien avec l'auteure sur la genèse de cet ouvrage. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 055247 Disponible La communication non violente / Bernadette Buffat-Gruber / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 283 (01/2020)
[article]
Titre : La communication non violente Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Buffat-Gruber, Auteur Editeur : CEDIS, 2020 Article : p.14-16 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 283 (01/2020)Mots-clés : CNV (communication non violente) Résumé : Fiche pratique sur la communication non violente (CNV), un processus de communication créé par le psychologue Marshall Rosenberg dans les années 1960, qui a pour but de désamorcer un conflit et de le transformer en un dialogue constructif et pacifique. Définition ; principes ; la communication non violente à l'école ; les outils de la CNV. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] La communication non violente [texte imprimé] / Bernadette Buffat-Gruber, Auteur . - CEDIS, 2020 . - p.14-16.
Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 283 (01/2020)
Mots-clés : CNV (communication non violente) Résumé : Fiche pratique sur la communication non violente (CNV), un processus de communication créé par le psychologue Marshall Rosenberg dans les années 1960, qui a pour but de désamorcer un conflit et de le transformer en un dialogue constructif et pacifique. Définition ; principes ; la communication non violente à l'école ; les outils de la CNV. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 051709 Disponible Communiquer et diffuser des informations au sein d'un établissement scolaire / Florie Delacroix / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
[article]
Titre : Communiquer et diffuser des informations au sein d'un établissement scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Florie Delacroix, Auteur Editeur : CEDIS, 2018 Article : p.16-18 Note générale : Webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 276 (11/2018)Descripteurs : diffusion de l'information Mots-clés : communication des organisations professeur documentaliste Résumé : Fiche-outil à destination des professeurs documentalistes sur la communication et la diffusion des informations dans un établissement scolaire : formes de diffusion (bulletins d'information, newsletters, affiches, messagerie...) ; multiplication des supports (affichage papier, site Internet, blog, réseaux sociaux...) ; outils de présentation ; impact et évaluation de la diffusion de l'information. Des exemples d'outils de communication créés par des professeurs documentalistes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Communiquer et diffuser des informations au sein d'un établissement scolaire [texte imprimé] / Florie Delacroix, Auteur . - CEDIS, 2018 . - p.16-18.
Webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 276 (11/2018)
Descripteurs : diffusion de l'information Mots-clés : communication des organisations professeur documentaliste Résumé : Fiche-outil à destination des professeurs documentalistes sur la communication et la diffusion des informations dans un établissement scolaire : formes de diffusion (bulletins d'information, newsletters, affiches, messagerie...) ; multiplication des supports (affichage papier, site Internet, blog, réseaux sociaux...) ; outils de présentation ; impact et évaluation de la diffusion de l'information. Des exemples d'outils de communication créés par des professeurs documentalistes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49597 Disponible Les Communs de la connaissance, objet d'enseignement pour les professeurs documentalistes / Hélène Mulot / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 261 (05/2016)
[article]
Titre : Les Communs de la connaissance, objet d'enseignement pour les professeurs documentalistes Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Mulot, Directeur de publication Editeur : CEDIS, 2016 Article : p.26-34 Note générale : Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 261 (05/2016)Descripteurs : droit intellectuel Mots-clés : échange de savoirs Résumé : Dossier consacré aux Communs de la connaissance. La définition et les enjeux du système. Analyse historique sur la mise en commun des savoirs et ses racines documentaires. Historique des relations entre les bibliothèques et les Communs de la connaissance et des défis qu'elles posent (restrictions liées au droit d'auteur) ; l'incidence de la numérisation et de la dématérialisation sur la mise à disposition des fonds ; l'action et le fonctionnement du collectif SavoirsCom1. Présentation des pratiques de partage chez les étudiants, de leur conception de la communauté et des Communs numériques ; les avantages dune démarche pédagogique les poussant à publier sur Internet. Réflexion illustrée dexemples sur des démarches pédagogiques à mener au CDI autour des Communs. Présentation des concepts de Piratebox, Bibliobox, PédagoBox et de CDIBox. Encadrés : les licences Creative Commons ; Wikipedia ; une grainothèque au CDI. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les Communs de la connaissance, objet d'enseignement pour les professeurs documentalistes [texte imprimé] / Hélène Mulot, Directeur de publication . - CEDIS, 2016 . - p.26-34.
Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 261 (05/2016)
Descripteurs : droit intellectuel Mots-clés : échange de savoirs Résumé : Dossier consacré aux Communs de la connaissance. La définition et les enjeux du système. Analyse historique sur la mise en commun des savoirs et ses racines documentaires. Historique des relations entre les bibliothèques et les Communs de la connaissance et des défis qu'elles posent (restrictions liées au droit d'auteur) ; l'incidence de la numérisation et de la dématérialisation sur la mise à disposition des fonds ; l'action et le fonctionnement du collectif SavoirsCom1. Présentation des pratiques de partage chez les étudiants, de leur conception de la communauté et des Communs numériques ; les avantages dune démarche pédagogique les poussant à publier sur Internet. Réflexion illustrée dexemples sur des démarches pédagogiques à mener au CDI autour des Communs. Présentation des concepts de Piratebox, Bibliobox, PédagoBox et de CDIBox. Encadrés : les licences Creative Commons ; Wikipedia ; une grainothèque au CDI. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 46516 Disponible Communs pédagogiques, quelles possibilités pour l'enseignement ? / Antoine Henry / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 301 (01/2023)
[article]
Titre : Communs pédagogiques, quelles possibilités pour l'enseignement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Henry Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.4-9
in Inter CDI (Etampes) > 301 (01/2023)Descripteurs : connaissance / outil pédagogique Mots-clés : numérique éducatif Résumé : Le point sur le concept des communs de la connaissance et des communs pédagogiques : l'origine de la notion de commun ; les caractéristiques et les enjeux des communs de la connaissance ; la question des brevets et du droit d'auteur ; l'intérêt des communs pour les enseignants et les professeurs documentalistes (partage de ressources, logiciels libres) ; présentation du projet Je fabrique mon matériel pédagogique qui construit une plateforme pour inviter à produire des communs pédagogiques. Encadrés : bibliographie ; webographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Communs pédagogiques, quelles possibilités pour l'enseignement ? [texte imprimé] / Antoine Henry . - CEDIS, 2023 . - p.4-9.
in Inter CDI (Etampes) > 301 (01/2023)
Descripteurs : connaissance / outil pédagogique Mots-clés : numérique éducatif Résumé : Le point sur le concept des communs de la connaissance et des communs pédagogiques : l'origine de la notion de commun ; les caractéristiques et les enjeux des communs de la connaissance ; la question des brevets et du droit d'auteur ; l'intérêt des communs pour les enseignants et les professeurs documentalistes (partage de ressources, logiciels libres) ; présentation du projet Je fabrique mon matériel pédagogique qui construit une plateforme pour inviter à produire des communs pédagogiques. Encadrés : bibliographie ; webographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 061582 Disponible Comprendre les algorithmes numériques / Florie Delacroix / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 273 (05/2018)
[article]
Titre : Comprendre les algorithmes numériques Type de document : texte imprimé Auteurs : Florie Delacroix, Auteur Editeur : CEDIS, 2018 Article : p.22-24 Note générale : Schéma.
in Inter CDI (Etampes) > 273 (05/2018)Descripteurs : algorithmique Mots-clés : big data Résumé : Fiche pratique pour comprendre les algorithmes numériques : glossaire ; schéma sur le fonctionnement du système algorithmique ; propriétés des data : les 5V ; typologie des algorithmes numériques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Comprendre les algorithmes numériques [texte imprimé] / Florie Delacroix, Auteur . - CEDIS, 2018 . - p.22-24.
Schéma.
in Inter CDI (Etampes) > 273 (05/2018)
Descripteurs : algorithmique Mots-clés : big data Résumé : Fiche pratique pour comprendre les algorithmes numériques : glossaire ; schéma sur le fonctionnement du système algorithmique ; propriétés des data : les 5V ; typologie des algorithmes numériques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49064 Disponible Comprendre le processus de mémorisation à l'aide des neurosciences / Manon Lefebvre / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 304-305 (09/2023)
[article]
Titre : Comprendre le processus de mémorisation à l'aide des neurosciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Manon Lefebvre Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.13-20
in Inter CDI (Etampes) > 304-305 (09/2023)Descripteurs : mémorisation / méthode pédagogique / neurosciences Mots-clés : mémoire (processus cognitif) Résumé : Le point sur le fonctionnement de la mémoire et sur l'apport des neurosciences à l'enseignement pour aider les élèves à apprendre plus efficacement : le point sur les neurosciences cognitives ; le fonctionnement de la mémoire ; le rôle crucial de la répétition et de la remobilisation des connaissances dans le processus de mémorisation ; les méthodes de mémorisation et d'apprentissage actif ; le point sur la méthode Feynman, qui met en évidence la nécessité de compréhension dans la mémorisation ; les outils pour mettre en place les techniques de mémorisation (Anki, Duolingo, Memrise, Kahoot, Quizlet, Wooclap ). Encadré : bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Comprendre le processus de mémorisation à l'aide des neurosciences [texte imprimé] / Manon Lefebvre . - CEDIS, 2023 . - p.13-20.
in Inter CDI (Etampes) > 304-305 (09/2023)
Descripteurs : mémorisation / méthode pédagogique / neurosciences Mots-clés : mémoire (processus cognitif) Résumé : Le point sur le fonctionnement de la mémoire et sur l'apport des neurosciences à l'enseignement pour aider les élèves à apprendre plus efficacement : le point sur les neurosciences cognitives ; le fonctionnement de la mémoire ; le rôle crucial de la répétition et de la remobilisation des connaissances dans le processus de mémorisation ; les méthodes de mémorisation et d'apprentissage actif ; le point sur la méthode Feynman, qui met en évidence la nécessité de compréhension dans la mémorisation ; les outils pour mettre en place les techniques de mémorisation (Anki, Duolingo, Memrise, Kahoot, Quizlet, Wooclap ). Encadré : bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (2)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 057026 Disponible archives Documentaire PER Périodique 056625 Disponible Condition animale / Claudine Chassaniol / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
[article]
Titre : Condition animale Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Chassaniol, Auteur ; Gabriel Giacomotto, Auteur Editeur : CEDIS, 2018 Article : p.35-40 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 276 (11/2018)Descripteurs : protection des animaux / relation homme-animal Résumé : Présentation des ressources pour étudier la condition animale : les textes de loi et les conventions internationales ; les penseurs de référence sur la thématique des rapports entre l'homme et l'animal ; les expositions ; les associations de défense des animaux ; l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, bandes dessinées, articles de périodique, films, émissions de radio, représentations artistiques). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Condition animale [texte imprimé] / Claudine Chassaniol, Auteur ; Gabriel Giacomotto, Auteur . - CEDIS, 2018 . - p.35-40.
Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 276 (11/2018)
Descripteurs : protection des animaux / relation homme-animal Résumé : Présentation des ressources pour étudier la condition animale : les textes de loi et les conventions internationales ; les penseurs de référence sur la thématique des rapports entre l'homme et l'animal ; les expositions ; les associations de défense des animaux ; l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, bandes dessinées, articles de périodique, films, émissions de radio, représentations artistiques). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49597 Disponible Conseils de base pour les élèves dyslexiques / Anne-Christine Coutant-Ferrer / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 270 (11/2017)
[article]
Titre : Conseils de base pour les élèves dyslexiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Christine Coutant-Ferrer, Auteur Editeur : CEDIS, 2017 Article : p.31-32
in Inter CDI (Etampes) > 270 (11/2017)Descripteurs : trouble de l'apprentissage / trouble du développement Mots-clés : élève à besoin éducatif particulier Résumé : Fiche-outil à destination des enseignants pour l'aide à la rédaction de documents destinés à des élèves "dys" (dyslexiques, dysgraphiques, dyspraxiques) : conseils sur la mise en forme d'un document papier et sur les polices de caractère. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Conseils de base pour les élèves dyslexiques [texte imprimé] / Anne-Christine Coutant-Ferrer, Auteur . - CEDIS, 2017 . - p.31-32.
in Inter CDI (Etampes) > 270 (11/2017)
Descripteurs : trouble de l'apprentissage / trouble du développement Mots-clés : élève à besoin éducatif particulier Résumé : Fiche-outil à destination des enseignants pour l'aide à la rédaction de documents destinés à des élèves "dys" (dyslexiques, dysgraphiques, dyspraxiques) : conseils sur la mise en forme d'un document papier et sur les polices de caractère. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 48690 Disponible Conseils pour lire à haute voix / Florie Delacroix / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 286-287 (09/2020)
[article]
Titre : Conseils pour lire à haute voix Type de document : texte imprimé Auteurs : Florie Delacroix, Auteur Editeur : CEDIS, 2020 Article : p.62-63
in Inter CDI (Etampes) > 286-287 (09/2020)Mots-clés : lecture à voix haute Résumé : Fiche pratique pour s'entraîner à la lecture à voix haute : débit et articulation, posture du corps, ponctuation et rythme, interprétation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Conseils pour lire à haute voix [texte imprimé] / Florie Delacroix, Auteur . - CEDIS, 2020 . - p.62-63.
in Inter CDI (Etampes) > 286-287 (09/2020)
Mots-clés : lecture à voix haute Résumé : Fiche pratique pour s'entraîner à la lecture à voix haute : débit et articulation, posture du corps, ponctuation et rythme, interprétation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052617 Disponible Construire son EPI : de la veille informationnelle à la curation de contenu / Philippe Chavernarc / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 270 (11/2017)
[article]
Titre : Construire son EPI : de la veille informationnelle à la curation de contenu Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Chavernarc, Auteur Editeur : CEDIS, 2017 Article : p.4-8 Note générale : Webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 270 (11/2017)Mots-clés : veille informationnelle professionnel de l'information et de la documentation Résumé : Le point sur la veille informationnelle, partie intégrante des fonctions du professeur documentaliste. Définition, méthodologie et outils de la veille. Distinction entre la veille et la curation de contenu, qui consiste à éditorialiser sa veille. La construction d'un EPI (Environnement personnel d'information) et d'un EPA (Environnement personnel d'apprentissage). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Construire son EPI : de la veille informationnelle à la curation de contenu [texte imprimé] / Philippe Chavernarc, Auteur . - CEDIS, 2017 . - p.4-8.
Webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 270 (11/2017)
Mots-clés : veille informationnelle professionnel de l'information et de la documentation Résumé : Le point sur la veille informationnelle, partie intégrante des fonctions du professeur documentaliste. Définition, méthodologie et outils de la veille. Distinction entre la veille et la curation de contenu, qui consiste à éditorialiser sa veille. La construction d'un EPI (Environnement personnel d'information) et d'un EPA (Environnement personnel d'apprentissage). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 48690 Disponible Consultation citoyenne sur la place du téléphone, quel modèle de CDI pour demain ? / Kaltoum Mahmoudi / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
[article]
Titre : Consultation citoyenne sur la place du téléphone, quel modèle de CDI pour demain ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Kaltoum Mahmoudi, Auteur Editeur : CEDIS, 2018 Article : p.4-8 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 276 (11/2018)Mots-clés : smartphone CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Réflexion sur la place du téléphone portable au CDI, qui induit chez les "élèves connectés" de nouvelles pratiques communicationnelles et informationnelles. L'interdiction des téléphones portables dans les écoles et les collèges ; de l'interdiction totale aux diverses formes de tolérance au lycée, en passant par l'utilisation du téléphone portable à des fins pédagogiques. L'utilisation du smartphone pour pallier les insuffisances techniques de l'établissement. La prise en compte du développement des pratiques nomades chez les élèves et le choix d'un CDI connecté. Les aspects néfastes du téléphone pour le travail scolaire (déconcentration, dépendance) et le rôle du professeur documentaliste et de la communauté éducative dans la formation à un usage critique et raisonné du téléphone. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Consultation citoyenne sur la place du téléphone, quel modèle de CDI pour demain ? [texte imprimé] / Kaltoum Mahmoudi, Auteur . - CEDIS, 2018 . - p.4-8.
Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 276 (11/2018)
Mots-clés : smartphone CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Réflexion sur la place du téléphone portable au CDI, qui induit chez les "élèves connectés" de nouvelles pratiques communicationnelles et informationnelles. L'interdiction des téléphones portables dans les écoles et les collèges ; de l'interdiction totale aux diverses formes de tolérance au lycée, en passant par l'utilisation du téléphone portable à des fins pédagogiques. L'utilisation du smartphone pour pallier les insuffisances techniques de l'établissement. La prise en compte du développement des pratiques nomades chez les élèves et le choix d'un CDI connecté. Les aspects néfastes du téléphone pour le travail scolaire (déconcentration, dépendance) et le rôle du professeur documentaliste et de la communauté éducative dans la formation à un usage critique et raisonné du téléphone. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49597 Disponible Les contenus pédagogiques de l'information-documentation : bilan et perspectives des travaux de l'APDEN / Bureau national de l'APDEN / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 260 (03/2016)
[article]
Titre : Les contenus pédagogiques de l'information-documentation : bilan et perspectives des travaux de l'APDEN Type de document : texte imprimé Auteurs : Bureau national de l'APDEN, Auteur Editeur : CEDIS, 2016 Article : p.9-11
in Inter CDI (Etampes) > 260 (03/2016)Mots-clés : enseignant-documentaliste éducation à l'information Résumé : Le point sur l'activité et les orientations de la FADBEN, devenue l'APDEN en 2016 : la réaffirmation de l'identité enseignante du professeur documentaliste par la conception d'un curriculum info-documentaire ; les principes et acteurs de son élaboration ; ses contenus, enrichis par les nouveaux usages du Web ; les apports du 10e Congrès des professeurs documentalistes de 2015 ; la mise à jour du curriculum et la nécessité de conforter cet outil didactique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les contenus pédagogiques de l'information-documentation : bilan et perspectives des travaux de l'APDEN [texte imprimé] / Bureau national de l'APDEN, Auteur . - CEDIS, 2016 . - p.9-11.
in Inter CDI (Etampes) > 260 (03/2016)
Mots-clés : enseignant-documentaliste éducation à l'information Résumé : Le point sur l'activité et les orientations de la FADBEN, devenue l'APDEN en 2016 : la réaffirmation de l'identité enseignante du professeur documentaliste par la conception d'un curriculum info-documentaire ; les principes et acteurs de son élaboration ; ses contenus, enrichis par les nouveaux usages du Web ; les apports du 10e Congrès des professeurs documentalistes de 2015 ; la mise à jour du curriculum et la nécessité de conforter cet outil didactique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 46066 Disponible La contestation de l'idéologie scientifique et technologique par Jürgen Habermas / Daniel Moatti / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 262-263 (09-10/2016)
[article]
Titre : La contestation de l'idéologie scientifique et technologique par Jürgen Habermas Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Moatti, Auteur Editeur : CEDIS, 2016 Article : p.7-10
in Inter CDI (Etampes) > 262-263 (09-10/2016)Descripteurs : oeuvre philosophique Résumé : Présentation du premier article de l'ouvrage "La Technique et la science comme "idéologie"" du philosophe et théoricien allemand Jürgen Habermas. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] La contestation de l'idéologie scientifique et technologique par Jürgen Habermas [texte imprimé] / Daniel Moatti, Auteur . - CEDIS, 2016 . - p.7-10.
in Inter CDI (Etampes) > 262-263 (09-10/2016)
Descripteurs : oeuvre philosophique Résumé : Présentation du premier article de l'ouvrage "La Technique et la science comme "idéologie"" du philosophe et théoricien allemand Jürgen Habermas. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47027 Disponible Des crayons et une femme : rencontre avec Rebecca Dautremer / Rebecca Dautremer / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 289 (01/2021)
[article]
Titre : Des crayons et une femme : rencontre avec Rebecca Dautremer Type de document : texte imprimé Auteurs : Rebecca Dautremer, Personne interviewée ; Jean-Marc David, Intervieweur Editeur : CEDIS, 2021 Article : p.16-21 Note générale : Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 289 (01/2021)Descripteurs : illustrateur Mots-clés : Steinbeck, John : 1902-1968 Résumé : Entretien avec l'illustratrice Rebecca Dautremer au sujet de son travail d'illustration du roman "Des souris et des hommes" de John Steinbeck : l'influence de l'oeuvre et de son adaptation cinématographique sur son travail de mise en images ; l'influence de la photographie dans son travail d'illustratrice ; les étapes de la création ; le choix de l'éditeur... Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Des crayons et une femme : rencontre avec Rebecca Dautremer [texte imprimé] / Rebecca Dautremer, Personne interviewée ; Jean-Marc David, Intervieweur . - CEDIS, 2021 . - p.16-21.
Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 289 (01/2021)
Descripteurs : illustrateur Mots-clés : Steinbeck, John : 1902-1968 Résumé : Entretien avec l'illustratrice Rebecca Dautremer au sujet de son travail d'illustration du roman "Des souris et des hommes" de John Steinbeck : l'influence de l'oeuvre et de son adaptation cinématographique sur son travail de mise en images ; l'influence de la photographie dans son travail d'illustratrice ; les étapes de la création ; le choix de l'éditeur... Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 053315 Disponible Création d'une maison d'édition par des lycéens : Les Editions Je Vous aime / Christine Thiollet / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 303 (05/2023)
[article]
Titre : Création d'une maison d'édition par des lycéens : Les Editions Je Vous aime Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Thiollet Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.13-16
in Inter CDI (Etampes) > 303 (05/2023)Mots-clés : éditeur de livres (organisme) élève (système éducatif) Résumé : Témoignage d'une professeure documentaliste en lycée sur l'accompagnement d'élèves à la création d'une maison d'édition : les démarches administratives pour la création des Editions Je Vous aime ; la communication de la maison d'édition ; la définition de la ligne éditoriale ; le concours d'écriture de la maison d'édition ; la vocation d'incubateur artistique des Editions Je Vous aime. Encadré : paroles d'élèves. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Création d'une maison d'édition par des lycéens : Les Editions Je Vous aime [texte imprimé] / Christine Thiollet . - CEDIS, 2023 . - p.13-16.
in Inter CDI (Etampes) > 303 (05/2023)
Mots-clés : éditeur de livres (organisme) élève (système éducatif) Résumé : Témoignage d'une professeure documentaliste en lycée sur l'accompagnement d'élèves à la création d'une maison d'édition : les démarches administratives pour la création des Editions Je Vous aime ; la communication de la maison d'édition ; la définition de la ligne éditoriale ; le concours d'écriture de la maison d'édition ; la vocation d'incubateur artistique des Editions Je Vous aime. Encadré : paroles d'élèves. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 056149 Disponible Le crime c'est l'affaire des lycéens ! : prix littéraire "Crime de l'année" / Clelia Robbe / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 294 (11/2021)
[article]
Titre : Le crime c'est l'affaire des lycéens ! : prix littéraire "Crime de l'année" Type de document : texte imprimé Auteurs : Clelia Robbe, Auteur ; Catherine Poulain, Auteur ; Jérémy Vanhille, Auteur Editeur : CEDIS, 2021 Article : p.16-20
in Inter CDI (Etampes) > 294 (11/2021)Descripteurs : prix littéraire Mots-clés : littérature policière Résumé : Présentation du prix littéraire "Crime de l'année" créé par un lycée de Dunkerque et consacré au polar : la genèse du prix littéraire ; la démarche du prix littéraire et le principe du lecteur-acteur, qui consiste en l'implication des élèves dans le processus de création ; la sélection des romans ; les activités pédagogiques associées à la lecture (réalisation d'affiches, créations de bandes-son, photographies...) ; la cérémonie de remise des prix ; le bilan du prix littéraire "Crime de l'année". Encadré : présentation de la sélection 2020-2021. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Le crime c'est l'affaire des lycéens ! : prix littéraire "Crime de l'année" [texte imprimé] / Clelia Robbe, Auteur ; Catherine Poulain, Auteur ; Jérémy Vanhille, Auteur . - CEDIS, 2021 . - p.16-20.
in Inter CDI (Etampes) > 294 (11/2021)
Descripteurs : prix littéraire Mots-clés : littérature policière Résumé : Présentation du prix littéraire "Crime de l'année" créé par un lycée de Dunkerque et consacré au polar : la genèse du prix littéraire ; la démarche du prix littéraire et le principe du lecteur-acteur, qui consiste en l'implication des élèves dans le processus de création ; la sélection des romans ; les activités pédagogiques associées à la lecture (réalisation d'affiches, créations de bandes-son, photographies...) ; la cérémonie de remise des prix ; le bilan du prix littéraire "Crime de l'année". Encadré : présentation de la sélection 2020-2021. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054339 Disponible Le culte de l'objet et sa consommation : fondements de notre société selon Jean Baudrillard / Daniel Moatti / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 260 (03/2016)
[article]
Titre : Le culte de l'objet et sa consommation : fondements de notre société selon Jean Baudrillard Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Moatti, Auteur Editeur : CEDIS, 2016 Article : p.12-16
in Inter CDI (Etampes) > 260 (03/2016)Descripteurs : consommation : économie / société de consommation Résumé : Présentation du livre de Jean Baudrillard "La Société de consommation", paru en 1970 : le retentissement du texte dans le contexte intellectuel de l'époque ; le statut et parcours de l'auteur ; son propos, une critique de la société occidentale, dite de consommation, basée sur l'abondance et la croissance ; ses principes et effets sociologiques et psychologiques ; les objets, biens et services consommables donnant l'illusion du progrès, du bonheur et de l'égalité ; l'écho actuel et l'aspect visionnaire de la théorie du sociologue. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Le culte de l'objet et sa consommation : fondements de notre société selon Jean Baudrillard [texte imprimé] / Daniel Moatti, Auteur . - CEDIS, 2016 . - p.12-16.
in Inter CDI (Etampes) > 260 (03/2016)
Descripteurs : consommation : économie / société de consommation Résumé : Présentation du livre de Jean Baudrillard "La Société de consommation", paru en 1970 : le retentissement du texte dans le contexte intellectuel de l'époque ; le statut et parcours de l'auteur ; son propos, une critique de la société occidentale, dite de consommation, basée sur l'abondance et la croissance ; ses principes et effets sociologiques et psychologiques ; les objets, biens et services consommables donnant l'illusion du progrès, du bonheur et de l'égalité ; l'écho actuel et l'aspect visionnaire de la théorie du sociologue. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 46066 Disponible Cultiver le bien-être des jeunes par le développement des compétences psychosociales / Virginie Breyton / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 304-305 (09/2023)
[article]
Titre : Cultiver le bien-être des jeunes par le développement des compétences psychosociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Breyton Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.26-31
in Inter CDI (Etampes) > 304-305 (09/2023)Descripteurs : pédagogie Mots-clés : compétence transversale climat scolaire bienveillance en éducation Résumé : Le point sur l'enseignement des compétences psychosociales aux élèves et sur ses bénéfices pour la santé mentale des jeunes : les bénéfices du développement des compétences psychosociales chez les élèves (bien-être, réussite scolaire) ; définition du concept de compétences psychosociales (CPS) ; les CPS dans les textes officiels ; proposition de séances pédagogiques autour des CPS ; présentation de l'expérimentation Programme optimiste personnalisé ; le rôle du professeur documentaliste dans l'apprentissage des CPS. Encadrés : bibliographie sur la gestion émotionnelle et les CPS ; suggestion de jeux sur les CPS pour une ludothèque ; les ressources et formations en ligne sur les CPS. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Cultiver le bien-être des jeunes par le développement des compétences psychosociales [texte imprimé] / Virginie Breyton . - CEDIS, 2023 . - p.26-31.
in Inter CDI (Etampes) > 304-305 (09/2023)
Descripteurs : pédagogie Mots-clés : compétence transversale climat scolaire bienveillance en éducation Résumé : Le point sur l'enseignement des compétences psychosociales aux élèves et sur ses bénéfices pour la santé mentale des jeunes : les bénéfices du développement des compétences psychosociales chez les élèves (bien-être, réussite scolaire) ; définition du concept de compétences psychosociales (CPS) ; les CPS dans les textes officiels ; proposition de séances pédagogiques autour des CPS ; présentation de l'expérimentation Programme optimiste personnalisé ; le rôle du professeur documentaliste dans l'apprentissage des CPS. Encadrés : bibliographie sur la gestion émotionnelle et les CPS ; suggestion de jeux sur les CPS pour une ludothèque ; les ressources et formations en ligne sur les CPS. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (2)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 057026 Disponible archives Documentaire PER Périodique 056625 Disponible Cultiver ses compétences numériques sur PIX : promesses, limites et enjeux en contexte scolaire / Tiphaine Carton / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 291 (05/2021)
[article]
Titre : Cultiver ses compétences numériques sur PIX : promesses, limites et enjeux en contexte scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Tiphaine Carton, Auteur ; Nolwenn Tréhondart, Auteur Editeur : CEDIS, 2021 Article : p.4-10 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 291 (05/2021)Mots-clés : numérique éducatif culture numérique attestation de qualification Résumé : Le point sur la plateforme PIX, qui permet d'évaluer en ligne les compétences numériques des apprenants et de délivrer une certification à chaque citoyen désireux de cultiver ses compétences numériques tout au long de sa vie. La genèse de PIX, créé en 2016 dans le cadre du dispositif "start-up d'Etat". Evaluation de l'outil PIX par des professeurs documentalistes : promesses, limites et enjeux de PIX. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Cultiver ses compétences numériques sur PIX : promesses, limites et enjeux en contexte scolaire [texte imprimé] / Tiphaine Carton, Auteur ; Nolwenn Tréhondart, Auteur . - CEDIS, 2021 . - p.4-10.
Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 291 (05/2021)
Mots-clés : numérique éducatif culture numérique attestation de qualification Résumé : Le point sur la plateforme PIX, qui permet d'évaluer en ligne les compétences numériques des apprenants et de délivrer une certification à chaque citoyen désireux de cultiver ses compétences numériques tout au long de sa vie. La genèse de PIX, créé en 2016 dans le cadre du dispositif "start-up d'Etat". Evaluation de l'outil PIX par des professeurs documentalistes : promesses, limites et enjeux de PIX. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 053865 Disponible Culture de l'information et humanités digitales, des chemins communs / Olivier Le Deuff / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 273 (05/2018)
[article]
Titre : Culture de l'information et humanités digitales, des chemins communs Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Le Deuff, Auteur Editeur : CEDIS, 2018 Article : p.5-8 Note générale : Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 273 (05/2018)Descripteurs : sciences humaines Mots-clés : culture de l'information TIC (technologies de l'information et de la communication) Résumé : Le point sur le concept d'"humanités digitales", qui correspond à lintégration des technologies de linformation et de la communication aux différents stades de lactivité de recherche en sciences humaines et sociales, depuis la veille documentaire jusquà la diffusion des résultats scientifiques, en passant par le recueil, le traitement et larchivage des données. L'approche de Paul Otlet, le préfigurateur des humanités digitales. Les cultures de l'information présentes dans les humanités digitales : culture de l'accès à l'information, culture de l'analyse des contenus, culture du traitement de l'information et culture des réseaux. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Culture de l'information et humanités digitales, des chemins communs [texte imprimé] / Olivier Le Deuff, Auteur . - CEDIS, 2018 . - p.5-8.
Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 273 (05/2018)
Descripteurs : sciences humaines Mots-clés : culture de l'information TIC (technologies de l'information et de la communication) Résumé : Le point sur le concept d'"humanités digitales", qui correspond à lintégration des technologies de linformation et de la communication aux différents stades de lactivité de recherche en sciences humaines et sociales, depuis la veille documentaire jusquà la diffusion des résultats scientifiques, en passant par le recueil, le traitement et larchivage des données. L'approche de Paul Otlet, le préfigurateur des humanités digitales. Les cultures de l'information présentes dans les humanités digitales : culture de l'accès à l'information, culture de l'analyse des contenus, culture du traitement de l'information et culture des réseaux. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49064 Disponible Culture-Nature, en trait d'union au CDI / Bénédicte Langlois / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 292-293 (09/2021)
[article]
Titre : Culture-Nature, en trait d'union au CDI Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Langlois, Auteur Editeur : CEDIS, 2021 Article : p.62-64
in Inter CDI (Etampes) > 292-293 (09/2021)Descripteurs : développement durable Mots-clés : professeur documentaliste CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Retour d'expérience d'une professeure documentaliste sur son rôle dans la sensibilisation aux enjeux environnementaux auprès des différents publics accueillis au CDI (Centre de documentation et d'information) : participation à la semaine européenne du développement durable ; développement du fonds documentaire sur les thématiques écologiques et environnementales ; conception d'une grainothèque... Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Culture-Nature, en trait d'union au CDI [texte imprimé] / Bénédicte Langlois, Auteur . - CEDIS, 2021 . - p.62-64.
in Inter CDI (Etampes) > 292-293 (09/2021)
Descripteurs : développement durable Mots-clés : professeur documentaliste CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Retour d'expérience d'une professeure documentaliste sur son rôle dans la sensibilisation aux enjeux environnementaux auprès des différents publics accueillis au CDI (Centre de documentation et d'information) : participation à la semaine européenne du développement durable ; développement du fonds documentaire sur les thématiques écologiques et environnementales ; conception d'une grainothèque... Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054132 Disponible Cultures de l'information et "CDI vert" / Anne Lehmans / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 292-293 (09/2021)
[article]
Titre : Cultures de l'information et "CDI vert" Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Lehmans, Auteur Editeur : CEDIS, 2021 Article : p.6-10 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 292-293 (09/2021)Descripteurs : développement durable Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) éducation à l'environnement Résumé : Réflexion sur l'impact environnemental des CDI (Centres de documentation et d'information) : l'inscription des CDI dans une dimension écosystémique ; le CDI comme outil de médiation environnementale et d'engagement ; la dimension culturelle du CDI apprenant ; le rôle du professeur-documentaliste dans la prise en compte des dimensions environnementales de l'éducation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Cultures de l'information et "CDI vert" [texte imprimé] / Anne Lehmans, Auteur . - CEDIS, 2021 . - p.6-10.
Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 292-293 (09/2021)
Descripteurs : développement durable Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) éducation à l'environnement Résumé : Réflexion sur l'impact environnemental des CDI (Centres de documentation et d'information) : l'inscription des CDI dans une dimension écosystémique ; le CDI comme outil de médiation environnementale et d'engagement ; la dimension culturelle du CDI apprenant ; le rôle du professeur-documentaliste dans la prise en compte des dimensions environnementales de l'éducation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054132 Disponible Dans un royaume lointain d'Amina Richard / Amina Richard / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 303 (05/2023)
[article]
Titre : Dans un royaume lointain d'Amina Richard Type de document : texte imprimé Auteurs : Amina Richard ; Florie Delacroix Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.37-40
in Inter CDI (Etampes) > 303 (05/2023)Descripteurs : écrivain Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Entretien avec Amina Richard, écrivaine et professeure documentaliste : la genèse de son roman "Un royaume lointain", qui relate la quête d'identité d'une jeune fille métisse à la recherche de son père ; le travail d'écriture et les échanges avec l'éditeur ; l'accueil du roman par les lecteurs ; le thème du racisme et de la quête du père ; son travail de professeure documentaliste. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Dans un royaume lointain d'Amina Richard [texte imprimé] / Amina Richard ; Florie Delacroix . - CEDIS, 2023 . - p.37-40.
in Inter CDI (Etampes) > 303 (05/2023)
Descripteurs : écrivain Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Entretien avec Amina Richard, écrivaine et professeure documentaliste : la genèse de son roman "Un royaume lointain", qui relate la quête d'identité d'une jeune fille métisse à la recherche de son père ; le travail d'écriture et les échanges avec l'éditeur ; l'accueil du roman par les lecteurs ; le thème du racisme et de la quête du père ; son travail de professeure documentaliste. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 056149 Disponible La danse contemporaine / Sandrine Leturcq / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 267 (05/2017)
[article]
Titre : La danse contemporaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Editeur : CEDIS, 2017 Article : p.33-38 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 267 (05/2017)Descripteurs : danse contemporaine Résumé : Présentation de ressources, partenaires et projets pour étudier la danse contemporaine : les ancrages dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les institutions culturelles, les associations, les expositions et festivals ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, bandes dessinées, revues spécialisées, DVD, ressources numériques). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] La danse contemporaine [texte imprimé] / Sandrine Leturcq, Auteur . - CEDIS, 2017 . - p.33-38.
Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 267 (05/2017)
Descripteurs : danse contemporaine Résumé : Présentation de ressources, partenaires et projets pour étudier la danse contemporaine : les ancrages dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les institutions culturelles, les associations, les expositions et festivals ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, bandes dessinées, revues spécialisées, DVD, ressources numériques). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47977 Disponible Déambulations jansoniennes / Martine Liagre / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 286-287 (09/2020)
[article]
Titre : Déambulations jansoniennes Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Liagre, Auteur Editeur : CEDIS, 2020 Article : p.45-46
in Inter CDI (Etampes) > 286-287 (09/2020)Descripteurs : communication verbale / manifestation culturelle / théâtre scolaire Résumé : Présentation d'un atelier théâtre dans lequel des lycéens et des élèves de classe préparatoire ont travaillé sur les grands discours à l'occasion de la "Nuit de la lecture". Encadré : témoignages d'élèves sur leur rapport à l'oral. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Déambulations jansoniennes [texte imprimé] / Martine Liagre, Auteur . - CEDIS, 2020 . - p.45-46.
in Inter CDI (Etampes) > 286-287 (09/2020)
Descripteurs : communication verbale / manifestation culturelle / théâtre scolaire Résumé : Présentation d'un atelier théâtre dans lequel des lycéens et des élèves de classe préparatoire ont travaillé sur les grands discours à l'occasion de la "Nuit de la lecture". Encadré : témoignages d'élèves sur leur rapport à l'oral. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052617 Disponible Déconnectez-vous ! / Florie Delacroix / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 284 (03/2020)
[article]
Titre : Déconnectez-vous ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Florie Delacroix, Auteur Editeur : CEDIS, 2020 Article : p.29-31 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 284 (03/2020)Mots-clés : cyberdépendance smartphone Résumé : Fiche-pratique à destination des élèves sur la déconnexion digitale : test pour mesurer son degré d'addiction au smartphone ; conseils pour se déconnecter de son smartphone ; les mécanismes de l'économie de l'attention ; lexique. Encadré : des exemples de fonctionnalités addictives sur les réseaux sociaux ("scroll" infini, course aux "like"...). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Déconnectez-vous ! [texte imprimé] / Florie Delacroix, Auteur . - CEDIS, 2020 . - p.29-31.
Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 284 (03/2020)
Mots-clés : cyberdépendance smartphone Résumé : Fiche-pratique à destination des élèves sur la déconnexion digitale : test pour mesurer son degré d'addiction au smartphone ; conseils pour se déconnecter de son smartphone ; les mécanismes de l'économie de l'attention ; lexique. Encadré : des exemples de fonctionnalités addictives sur les réseaux sociaux ("scroll" infini, course aux "like"...). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052437 Disponible Découvrir l'histoire en mangas / Violaine Beyron-Whittaker / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 294 (11/2021)
[article]
Titre : Découvrir l'histoire en mangas Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Beyron-Whittaker, Auteur Editeur : CEDIS, 2021 Article : p.32-35 Note générale : Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 294 (11/2021)Descripteurs : période historique Mots-clés : manga (bande dessinée) Résumé : Panorama des mangas historiques, qui retracent l'histoire du Japon, mais aussi celle de l'Asie, de l'Europe ou de l'Afrique : les mangas sur les civilisations anciennes ; les mangas sur l'histoire du Japon, et notamment sur les samouraïs et autres combattants ; les mangas sur l'histoire européenne ; les mangas sur les conflits du 20e siècle ; le regard social sur les pays d'Asie dans les mangas. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Découvrir l'histoire en mangas [texte imprimé] / Violaine Beyron-Whittaker, Auteur . - CEDIS, 2021 . - p.32-35.
Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 294 (11/2021)
Descripteurs : période historique Mots-clés : manga (bande dessinée) Résumé : Panorama des mangas historiques, qui retracent l'histoire du Japon, mais aussi celle de l'Asie, de l'Europe ou de l'Afrique : les mangas sur les civilisations anciennes ; les mangas sur l'histoire du Japon, et notamment sur les samouraïs et autres combattants ; les mangas sur l'histoire européenne ; les mangas sur les conflits du 20e siècle ; le regard social sur les pays d'Asie dans les mangas. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054339 Disponible Les décrocheurs et le professeur documentaliste : une relation inédite / Caroline Oreste / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 262-263 (09-10/2016)
[article]
Titre : Les décrocheurs et le professeur documentaliste : une relation inédite Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Oreste, Auteur Editeur : CEDIS, 2016 Article : p.4-6
in Inter CDI (Etampes) > 262-263 (09-10/2016)Mots-clés : décrochage scolaire enseignant-documentaliste Résumé : Analyse du rôle possible du professeur documentaliste dans la lutte contre l'abandon scolaire : un phénomène ancien et complexe, liée à notre système éducatif, les dispositifs d'aide ; les missions du professeur documentaliste via le CDI et l'aide qu'il peut apporter aux élèves en grandes difficultés scolaires ; la question du profil de l'élève décrocheur et le suivi difficile du décrochage scolaire ; la nécessité d'une meilleure reconnaissance du poids pédagogique des professeurs documentalistes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les décrocheurs et le professeur documentaliste : une relation inédite [texte imprimé] / Caroline Oreste, Auteur . - CEDIS, 2016 . - p.4-6.
in Inter CDI (Etampes) > 262-263 (09-10/2016)
Mots-clés : décrochage scolaire enseignant-documentaliste Résumé : Analyse du rôle possible du professeur documentaliste dans la lutte contre l'abandon scolaire : un phénomène ancien et complexe, liée à notre système éducatif, les dispositifs d'aide ; les missions du professeur documentaliste via le CDI et l'aide qu'il peut apporter aux élèves en grandes difficultés scolaires ; la question du profil de l'élève décrocheur et le suivi difficile du décrochage scolaire ; la nécessité d'une meilleure reconnaissance du poids pédagogique des professeurs documentalistes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47027 Disponible Décrypter l'actualité en allemand avec Twitter / Sophie Bocquet / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 264 (11/2016)
[article]
Titre : Décrypter l'actualité en allemand avec Twitter Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Bocquet, Auteur ; Vanessa Loret, Auteur ; Marie Nicolle Editeur : CEDIS, 2016 Article : p.8-10
in Inter CDI (Etampes) > 264 (11/2016)Descripteurs : pédagogie du projet Mots-clés : culture de l'information Twitter Résumé : Présentation d'un projet pédagogique sur le décryptage de l'actualité via Twitter par une classe de 3e bilangue : le travail préalable grâce à une twittclasse allemand ; les objectifs linguistiques, documentaires et éducatifs ; les compétences visées ; les contenus, méthodes et outils de travail ; les échanges grâce au réseau Twitter ; le bilan de l'expérience pour les élèves et les enseignants. Exemples de séquences : les attentats ; les réfugiés. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Décrypter l'actualité en allemand avec Twitter [texte imprimé] / Sophie Bocquet, Auteur ; Vanessa Loret, Auteur ; Marie Nicolle . - CEDIS, 2016 . - p.8-10.
in Inter CDI (Etampes) > 264 (11/2016)
Descripteurs : pédagogie du projet Mots-clés : culture de l'information Twitter Résumé : Présentation d'un projet pédagogique sur le décryptage de l'actualité via Twitter par une classe de 3e bilangue : le travail préalable grâce à une twittclasse allemand ; les objectifs linguistiques, documentaires et éducatifs ; les compétences visées ; les contenus, méthodes et outils de travail ; les échanges grâce au réseau Twitter ; le bilan de l'expérience pour les élèves et les enseignants. Exemples de séquences : les attentats ; les réfugiés. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47259 Disponible "Les défis de l'éducation aux médias et à l'information" selon le CESE : lecture critique / Kaltoum Mahmoudi / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 285 (05/2020)
[article]
Titre : "Les défis de l'éducation aux médias et à l'information" selon le CESE : lecture critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Kaltoum Mahmoudi, Auteur Editeur : CEDIS, 2020 Article : p.4-10 Note générale : Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 285 (05/2020)Descripteurs : désinformation Mots-clés : éducation aux médias CESE (Conseil économique, social et environnemental) Résumé : Présentation du rapport du CESE (Conseil économique, social et environnemental) sur l'EMI (Education aux médias et à l'information), perçue comme un enjeu de démocratie et de citoyenneté : mutation du monde des médias, émergence de phénomènes informationnels comme le complotisme ou les infox, méfiance des citoyens vis-à-vis des médias et des institutions... Avis et préconisations sur CESE sur l'EMI. Analyse critique du rapport du CESE. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] "Les défis de l'éducation aux médias et à l'information" selon le CESE : lecture critique [texte imprimé] / Kaltoum Mahmoudi, Auteur . - CEDIS, 2020 . - p.4-10.
Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 285 (05/2020)
Descripteurs : désinformation Mots-clés : éducation aux médias CESE (Conseil économique, social et environnemental) Résumé : Présentation du rapport du CESE (Conseil économique, social et environnemental) sur l'EMI (Education aux médias et à l'information), perçue comme un enjeu de démocratie et de citoyenneté : mutation du monde des médias, émergence de phénomènes informationnels comme le complotisme ou les infox, méfiance des citoyens vis-à-vis des médias et des institutions... Avis et préconisations sur CESE sur l'EMI. Analyse critique du rapport du CESE. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052436 Disponible La démocratie des crédules de Gérald Bronner / Florie Delacroix / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 268-269 (09-10/2017)
[article]
Titre : La démocratie des crédules de Gérald Bronner Type de document : texte imprimé Auteurs : Florie Delacroix, Auteur Editeur : CEDIS, 2017 Article : p.15-19
in Inter CDI (Etampes) > 268-269 (09-10/2017)Descripteurs : démocratie / désinformation Résumé : Notes de lecture sur l'ouvrage "La démocratie des crédules" du sociologue Gérald Bronner, qui décortique les différents mécanismes à l'oeuvre dans l'esprit humain, conduisant à des erreurs de jugement et à la crédulité. Analyse des conditions médiatiques (expansion du Web et des réseaux sociaux) qui favorisent la diffusion des rumeurs et des théories du complot ; intelligence collective et démocratie participative ; solutions et méthodes pour tenter de passer d'une démocratie des crédules à une démocratie de la connaissance. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] La démocratie des crédules de Gérald Bronner [texte imprimé] / Florie Delacroix, Auteur . - CEDIS, 2017 . - p.15-19.
in Inter CDI (Etampes) > 268-269 (09-10/2017)
Descripteurs : démocratie / désinformation Résumé : Notes de lecture sur l'ouvrage "La démocratie des crédules" du sociologue Gérald Bronner, qui décortique les différents mécanismes à l'oeuvre dans l'esprit humain, conduisant à des erreurs de jugement et à la crédulité. Analyse des conditions médiatiques (expansion du Web et des réseaux sociaux) qui favorisent la diffusion des rumeurs et des théories du complot ; intelligence collective et démocratie participative ; solutions et méthodes pour tenter de passer d'une démocratie des crédules à une démocratie de la connaissance. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 48281 Disponible Le dérèglement climatique et ses conséquences / Manon Lefebvre / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 296 (03/2022)
[article]
Titre : Le dérèglement climatique et ses conséquences Type de document : texte imprimé Auteurs : Manon Lefebvre, Auteur Editeur : CEDIS, 2022 Article : p.38-41 Note générale : Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 296 (03/2022)Descripteurs : thème littéraire Mots-clés : littérature jeunesse changement climatique Résumé : Présentation d'un thème de lecture dans la littérature jeunesse, le dérèglement climatique et ses conséquences (réchauffement climatique, déclin de la biodiversité, diminution des ressources, réfugiés climatiques...). Sélection de romans destinés aux adolescents sur le phénomène du changement climatique, sur les dérives du capitalisme et la surconsommation, sur l'éco-anxiété et sur la mobilisation des jeunes face à l'urgence climatique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Le dérèglement climatique et ses conséquences [texte imprimé] / Manon Lefebvre, Auteur . - CEDIS, 2022 . - p.38-41.
Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 296 (03/2022)
Descripteurs : thème littéraire Mots-clés : littérature jeunesse changement climatique Résumé : Présentation d'un thème de lecture dans la littérature jeunesse, le dérèglement climatique et ses conséquences (réchauffement climatique, déclin de la biodiversité, diminution des ressources, réfugiés climatiques...). Sélection de romans destinés aux adolescents sur le phénomène du changement climatique, sur les dérives du capitalisme et la surconsommation, sur l'éco-anxiété et sur la mobilisation des jeunes face à l'urgence climatique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054738 Disponible Le désherbage / Sandrine Leturcq / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 267 (05/2017)
[article]
Titre : Le désherbage Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Editeur : CEDIS, 2017 Article : p.11-12
in Inter CDI (Etampes) > 267 (05/2017)Mots-clés : désherbage de documents CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Fiche-outil sur le désherbage de documents au CDI, qui consiste à retirer du fonds documentaire les documents jugés inadéquats en fonction de critères définis par la politique documentaire de l'établissement scolaire : objectifs, déroulement, critères d'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Le désherbage [texte imprimé] / Sandrine Leturcq, Auteur . - CEDIS, 2017 . - p.11-12.
in Inter CDI (Etampes) > 267 (05/2017)
Mots-clés : désherbage de documents CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Fiche-outil sur le désherbage de documents au CDI, qui consiste à retirer du fonds documentaire les documents jugés inadéquats en fonction de critères définis par la politique documentaire de l'établissement scolaire : objectifs, déroulement, critères d'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47977 Disponible Le design des bibliothèques publiques, volume 1. Le merchandising en bibliothèque : 50 fiches thématiques pour rendre votre bibliothèque plus inspirante, de Nicolas Beudon / Timothée Mucchiutti / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 301 (01/2023)
[article]
Titre : Le design des bibliothèques publiques, volume 1. Le merchandising en bibliothèque : 50 fiches thématiques pour rendre votre bibliothèque plus inspirante, de Nicolas Beudon Type de document : texte imprimé Auteurs : Timothée Mucchiutti Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.15-16
in Inter CDI (Etampes) > 301 (01/2023)Descripteurs : aménagement d'un centre documentaire / bibliothèque / communication en mercatique Résumé : Notes de lecture sur l'ouvrage Le design des bibliothèques publiques, volume 1. Le merchandising en bibliothèque : 50 fiches thématiques pour rendre votre bibliothèque plus inspirante, du conservateur Nicolas Beudon : l'application des techniques de merchandising aux bibliothèques (valorisation des collections, communication sur les acquisitions, signalétique, aménagement des espaces). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Le design des bibliothèques publiques, volume 1. Le merchandising en bibliothèque : 50 fiches thématiques pour rendre votre bibliothèque plus inspirante, de Nicolas Beudon [texte imprimé] / Timothée Mucchiutti . - CEDIS, 2023 . - p.15-16.
in Inter CDI (Etampes) > 301 (01/2023)
Descripteurs : aménagement d'un centre documentaire / bibliothèque / communication en mercatique Résumé : Notes de lecture sur l'ouvrage Le design des bibliothèques publiques, volume 1. Le merchandising en bibliothèque : 50 fiches thématiques pour rendre votre bibliothèque plus inspirante, du conservateur Nicolas Beudon : l'application des techniques de merchandising aux bibliothèques (valorisation des collections, communication sur les acquisitions, signalétique, aménagement des espaces). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 061582 Disponible Désinformation : une histoire de cerveau, vraiment ? / Raphaël Heredia / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 304-305 (09/2023)
[article]
Titre : Désinformation : une histoire de cerveau, vraiment ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaël Heredia Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.6-12
in Inter CDI (Etampes) > 304-305 (09/2023)Mots-clés : biais cognitif évaluation de l'information fake news Résumé : Réflexion sur le rôle attribué aux biais cognitifs dans la désinformation, au détriment du contexte socioculturel et de l'environnement informationnel (manque d'informations cohérentes, médias poussés au sensationnalisme, course au clic) : la question des biais cognitifs pour expliquer les entraves à l'esprit critique ; les controverses sur les biais cognitifs ; le travail sur les biais cognitifs dans l'éducation à l'esprit critique ; la critique de la biologisation de la mésinformation, qui ne reposerait que sur des explications biologiques ; les controverses sur la porosité aux fake news ; les composantes collectives et socioculturelles de l'attrait aux infox et de l'adhésion au complotisme. Encadrés : le point sur le concept des biais cognitifs ; bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Désinformation : une histoire de cerveau, vraiment ? [texte imprimé] / Raphaël Heredia . - CEDIS, 2023 . - p.6-12.
in Inter CDI (Etampes) > 304-305 (09/2023)
Mots-clés : biais cognitif évaluation de l'information fake news Résumé : Réflexion sur le rôle attribué aux biais cognitifs dans la désinformation, au détriment du contexte socioculturel et de l'environnement informationnel (manque d'informations cohérentes, médias poussés au sensationnalisme, course au clic) : la question des biais cognitifs pour expliquer les entraves à l'esprit critique ; les controverses sur les biais cognitifs ; le travail sur les biais cognitifs dans l'éducation à l'esprit critique ; la critique de la biologisation de la mésinformation, qui ne reposerait que sur des explications biologiques ; les controverses sur la porosité aux fake news ; les composantes collectives et socioculturelles de l'attrait aux infox et de l'adhésion au complotisme. Encadrés : le point sur le concept des biais cognitifs ; bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (2)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 057026 Disponible archives Documentaire PER Périodique 056625 Disponible Dessin et bien-être au CDI : Gomargu, une jeune graphiste en quête d'égalité et de bonheur au collège / Isabelle Miskovsky / CEDIS (2024) in Inter CDI (Etampes), 307 (01/2024)
[article]
Titre : Dessin et bien-être au CDI : Gomargu, une jeune graphiste en quête d'égalité et de bonheur au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Miskovsky Editeur : CEDIS, 2024 Article : p.12-14
in Inter CDI (Etampes) > 307 (01/2024)Descripteurs : sentiment / situation pédagogique Mots-clés : dessin (art) Résumé : Compte-rendu d'une rencontre organisée dans un collège avec la dessinatrice Gomargu pour travailler avec les élèves sur les émotions : la description du projet et la rencontre ; le dessin comme moyen d'expression des émotions ; la place du dessin dans les actions pédagogiques et culturelles du professeur documentaliste. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Dessin et bien-être au CDI : Gomargu, une jeune graphiste en quête d'égalité et de bonheur au collège [texte imprimé] / Isabelle Miskovsky . - CEDIS, 2024 . - p.12-14.
in Inter CDI (Etampes) > 307 (01/2024)
Descripteurs : sentiment / situation pédagogique Mots-clés : dessin (art) Résumé : Compte-rendu d'une rencontre organisée dans un collège avec la dessinatrice Gomargu pour travailler avec les élèves sur les émotions : la description du projet et la rencontre ; le dessin comme moyen d'expression des émotions ; la place du dessin dans les actions pédagogiques et culturelles du professeur documentaliste. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 057028 Disponible Dessin de presse et liberté d'expression / Lucile Sire / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 294 (11/2021)
[article]
Titre : Dessin de presse et liberté d'expression Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucile Sire, Auteur Editeur : CEDIS, 2021 Article : p.26-31 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 294 (11/2021)Descripteurs : caricature / liberté d'expression Résumé : Présentation de ressources sur le dessin de presse et la liberté d'expression : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les expositions et musées ; les organismes ; les événements ; les concours ; les ressources documentaires (livres documentaires, articles de périodiques, films documentaires, sites internet, podcasts). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Dessin de presse et liberté d'expression [texte imprimé] / Lucile Sire, Auteur . - CEDIS, 2021 . - p.26-31.
Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 294 (11/2021)
Descripteurs : caricature / liberté d'expression Résumé : Présentation de ressources sur le dessin de presse et la liberté d'expression : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les expositions et musées ; les organismes ; les événements ; les concours ; les ressources documentaires (livres documentaires, articles de périodiques, films documentaires, sites internet, podcasts). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054339 Disponible Le détective bibliographique : un art de l'enquête / Olivier Le Deuff / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 282 (11/2019)
[article]
Titre : Le détective bibliographique : un art de l'enquête Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Le Deuff, Auteur Editeur : CEDIS, 2019 Article : p.4-7 Note générale : Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 282 (11/2019)Descripteurs : bibliographie Mots-clés : évaluation de l'information Résumé : Le point sur l'enquête bibliographique, à la recherche des références. Les compétences du "détective bibliographique" : savoir faire une bonne bibliographie, vérifier la qualité des références et leur exactitude, capacité à analyser et à mesurer. Les outils de détection du plagiat ; l'accessibilité complexe de la littérature grise ; les outils et méthodes du détective bibliographique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Le détective bibliographique : un art de l'enquête [texte imprimé] / Olivier Le Deuff, Auteur . - CEDIS, 2019 . - p.4-7.
Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 282 (11/2019)
Descripteurs : bibliographie Mots-clés : évaluation de l'information Résumé : Le point sur l'enquête bibliographique, à la recherche des références. Les compétences du "détective bibliographique" : savoir faire une bonne bibliographie, vérifier la qualité des références et leur exactitude, capacité à analyser et à mesurer. Les outils de détection du plagiat ; l'accessibilité complexe de la littérature grise ; les outils et méthodes du détective bibliographique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050984 Disponible Diversifier les représentations du féminin et du masculin : construire son identité de genre en toute liberté / Mélanie Davos / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 290 (03/2021)
[article]
Titre : Diversifier les représentations du féminin et du masculin : construire son identité de genre en toute liberté Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Davos, Auteur Editeur : CEDIS, 2021 Article : p.32-35 Note générale : Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 290 (03/2021)Descripteurs : norme sociale Mots-clés : littérature jeunesse identité de genre Résumé : Présentation d'un thème de lecture en littérature jeunesse : les représentations du féminin et du masculin, les stéréotypes et l'identité de genre. Sélection de romans sur le rapport au corps et la confiance en soi, sur les clichés liés au genre, sur les questionnements autour de l'orientation sexuelle et sur la construction de l'identité de genre. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Diversifier les représentations du féminin et du masculin : construire son identité de genre en toute liberté [texte imprimé] / Mélanie Davos, Auteur . - CEDIS, 2021 . - p.32-35.
Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 290 (03/2021)
Descripteurs : norme sociale Mots-clés : littérature jeunesse identité de genre Résumé : Présentation d'un thème de lecture en littérature jeunesse : les représentations du féminin et du masculin, les stéréotypes et l'identité de genre. Sélection de romans sur le rapport au corps et la confiance en soi, sur les clichés liés au genre, sur les questionnements autour de l'orientation sexuelle et sur la construction de l'identité de genre. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 053450 Disponible Le document : communication et mémoire / Florian Reynaud / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 267 (05/2017)
[article]
Titre : Le document : communication et mémoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Florian Reynaud, Auteur Editeur : CEDIS, 2017 Article : p.4-7
in Inter CDI (Etampes) > 267 (05/2017)Mots-clés : théorie de l'information et de la communication Résumé : Notes de lecture sur l'ouvrage "Le document : communication et mémoire" d'André Tricot, Gilles Sahut et Julie Lemarié, qui livre une approche originale de la notion de document : le document comme outil de mémoire et de communication. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Le document : communication et mémoire [texte imprimé] / Florian Reynaud, Auteur . - CEDIS, 2017 . - p.4-7.
in Inter CDI (Etampes) > 267 (05/2017)
Mots-clés : théorie de l'information et de la communication Résumé : Notes de lecture sur l'ouvrage "Le document : communication et mémoire" d'André Tricot, Gilles Sahut et Julie Lemarié, qui livre une approche originale de la notion de document : le document comme outil de mémoire et de communication. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47977 Disponible Les documentaires jeunesse à l'ère d'internet : quelle pertinence dans un CDI ? / Hélène Zaremba / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 278 (03/2019)
[article]
Titre : Les documentaires jeunesse à l'ère d'internet : quelle pertinence dans un CDI ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Zaremba, Auteur Editeur : CEDIS, 2019 Article : p.32-35 Note générale : Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 278 (03/2019)Descripteurs : jeunesse Mots-clés : livre : document CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Sélection de titres ou de collections de livres documentaires jeunesse, susceptibles de faire renouer les élèves avec les documentaires à l'ère d'internet, et apportant une plus-value par rapport au Web. Les documentaires destinés aux loisirs et aux recherches personnelles : livres des records ; livres à réalité augmentée ; livres sur l'adolescence, la puberté, la sexualité et les émotions. Les documentaires à visée pédagogique : livres engagés, livres liés à l'EMI (Education aux médias et à l'information). Les documentaires sur les beaux-arts. Bibliographie non exhaustive. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les documentaires jeunesse à l'ère d'internet : quelle pertinence dans un CDI ? [texte imprimé] / Hélène Zaremba, Auteur . - CEDIS, 2019 . - p.32-35.
Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 278 (03/2019)
Descripteurs : jeunesse Mots-clés : livre : document CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Sélection de titres ou de collections de livres documentaires jeunesse, susceptibles de faire renouer les élèves avec les documentaires à l'ère d'internet, et apportant une plus-value par rapport au Web. Les documentaires destinés aux loisirs et aux recherches personnelles : livres des records ; livres à réalité augmentée ; livres sur l'adolescence, la puberté, la sexualité et les émotions. Les documentaires à visée pédagogique : livres engagés, livres liés à l'EMI (Education aux médias et à l'information). Les documentaires sur les beaux-arts. Bibliographie non exhaustive. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050042 Disponible Documentalistes du bout du monde / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 279 (05/2019)
[article]
Titre : Documentalistes du bout du monde Type de document : texte imprimé Editeur : CEDIS, 2019 Article : p.16-22
in Inter CDI (Etampes) > 279 (05/2019)Descripteurs : expatrié Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Entretien avec des professeurs documentalistes en poste à l'étranger (à Abu Dhabi, Abidjan, Brasilia, Athènes, Lomé) : la procédure et les critères de recrutement, les répercussions de l'expatriation sur le salaire, l'installation dans le pays, le public accueilli dans les établissements scolaires, les conditions de travail, les incidences de la politique locale sur leur lycée ou au CDI, les difficultés matérielles rencontrées, les obligations relatives au pays d'exercice... Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Documentalistes du bout du monde [texte imprimé] . - CEDIS, 2019 . - p.16-22.
in Inter CDI (Etampes) > 279 (05/2019)
Descripteurs : expatrié Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Entretien avec des professeurs documentalistes en poste à l'étranger (à Abu Dhabi, Abidjan, Brasilia, Athènes, Lomé) : la procédure et les critères de recrutement, les répercussions de l'expatriation sur le salaire, l'installation dans le pays, le public accueilli dans les établissements scolaires, les conditions de travail, les incidences de la politique locale sur leur lycée ou au CDI, les difficultés matérielles rencontrées, les obligations relatives au pays d'exercice... Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050195 Disponible Dong ! / Raphaële Botte / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 277 (01-02/2019)
[article]
Titre : Dong ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaële Botte, Personne interviewée Editeur : CEDIS, 2019 Article : p.12-13
in Inter CDI (Etampes) > 277 (01-02/2019)Descripteurs : presse pour la jeunesse / reportage Résumé : Entretien avec l'éditrice Raphaëlle Botte au sujet de la création de le revue "Dong !", destinée aux 10-15 ans, qui a pour ambition de donner le goût de la lecture de reportage en proposant un rapport à l'actualité distancié. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Dong ! [texte imprimé] / Raphaële Botte, Personne interviewée . - CEDIS, 2019 . - p.12-13.
in Inter CDI (Etampes) > 277 (01-02/2019)
Descripteurs : presse pour la jeunesse / reportage Résumé : Entretien avec l'éditrice Raphaëlle Botte au sujet de la création de le revue "Dong !", destinée aux 10-15 ans, qui a pour ambition de donner le goût de la lecture de reportage en proposant un rapport à l'actualité distancié. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49729 Disponible Double vie : être à la fois professeur documentaliste et auteur / Dominique Montagnon / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 262-263 (09-10/2016)
[article]
Titre : Double vie : être à la fois professeur documentaliste et auteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Montagnon, Auteur Editeur : CEDIS, 2016 Article : p.18-32 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 262-263 (09-10/2016)Descripteurs : écrivain / littérature de jeunesse Mots-clés : enseignant-documentaliste Résumé : Dossier consacré aux professeurs documentalistes également auteurs : portraits croisés de professeurs documentalistes - écrivains ; leur saut dans la publication, leurs motivations, leurs expériences préalables d'écriture, leur profil ; leur vision sur la vie d'auteur, le nombre d'exemplaires vendus, les liens avec les éditeurs, les rencontres avec les lecteurs, les plaisirs et difficultés de l'écriture ; la conciliation de leur double activité, les influences de l'une sur l'autre ; leurs projets. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Double vie : être à la fois professeur documentaliste et auteur [texte imprimé] / Dominique Montagnon, Auteur . - CEDIS, 2016 . - p.18-32.
Bibliographie, webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 262-263 (09-10/2016)
Descripteurs : écrivain / littérature de jeunesse Mots-clés : enseignant-documentaliste Résumé : Dossier consacré aux professeurs documentalistes également auteurs : portraits croisés de professeurs documentalistes - écrivains ; leur saut dans la publication, leurs motivations, leurs expériences préalables d'écriture, leur profil ; leur vision sur la vie d'auteur, le nombre d'exemplaires vendus, les liens avec les éditeurs, les rencontres avec les lecteurs, les plaisirs et difficultés de l'écriture ; la conciliation de leur double activité, les influences de l'une sur l'autre ; leurs projets. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47027 Disponible Dystopies et changements climatiques / Sophie Dremeau / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 292-293 (09/2021)
[article]
Titre : Dystopies et changements climatiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Dremeau, Auteur Editeur : CEDIS, 2021 Article : p.70-74 Note générale : Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 292-293 (09/2021)Mots-clés : littérature jeunesse science-fiction (genre littéraire) changement climatique Résumé : Présentation d'un thème de lecture en littérature jeunesse : les dystopies sur les changements climatiques. Sélection de romans sur les changements climatiques et la disparition d'espèces animales et végétales, sur la surexploitation des ressources et sur la pollution. Les ouvrages d'anticipation illustrant les conséquences des changements climatiques dans un contexte postapocalyptique. Les romans jeunesse sur les dérèglements climatiques incitant à l'écocitoyenneté. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Dystopies et changements climatiques [texte imprimé] / Sophie Dremeau, Auteur . - CEDIS, 2021 . - p.70-74.
Bibliographie.
in Inter CDI (Etampes) > 292-293 (09/2021)
Mots-clés : littérature jeunesse science-fiction (genre littéraire) changement climatique Résumé : Présentation d'un thème de lecture en littérature jeunesse : les dystopies sur les changements climatiques. Sélection de romans sur les changements climatiques et la disparition d'espèces animales et végétales, sur la surexploitation des ressources et sur la pollution. Les ouvrages d'anticipation illustrant les conséquences des changements climatiques dans un contexte postapocalyptique. Les romans jeunesse sur les dérèglements climatiques incitant à l'écocitoyenneté. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054132 Disponible A l'école du partage : les communs dans l'enseignement d'Hélène Mulot et Marion Carbillet / Timothée Mucchiutti / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 284 (03/2020)
[article]
Titre : A l'école du partage : les communs dans l'enseignement d'Hélène Mulot et Marion Carbillet Type de document : texte imprimé Auteurs : Timothée Mucchiutti, Auteur Editeur : CEDIS, 2020 Article : p.11-12 Note générale : Webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 284 (03/2020)Mots-clés : professeur documentaliste culture de l'information Résumé : Présentation du livre "Les communs dans l'enseignement" d'Hélène Mulot et Marion Carbillet, qui propose une réflexion sur la posture professionnelle des professeurs-documentalistes centrée sur les communs de la connaissance, invitant à un regard nouveau sur la transmission des savoirs et l'autonomie citoyenne : application de la théorie des communs à différentes situations pédagogiques (transmission de la culture, accès au savoir, apprentissage de l'autonomie, développement collectif et personnel). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] A l'école du partage : les communs dans l'enseignement d'Hélène Mulot et Marion Carbillet [texte imprimé] / Timothée Mucchiutti, Auteur . - CEDIS, 2020 . - p.11-12.
Webographie.
in Inter CDI (Etampes) > 284 (03/2020)
Mots-clés : professeur documentaliste culture de l'information Résumé : Présentation du livre "Les communs dans l'enseignement" d'Hélène Mulot et Marion Carbillet, qui propose une réflexion sur la posture professionnelle des professeurs-documentalistes centrée sur les communs de la connaissance, invitant à un regard nouveau sur la transmission des savoirs et l'autonomie citoyenne : application de la théorie des communs à différentes situations pédagogiques (transmission de la culture, accès au savoir, apprentissage de l'autonomie, développement collectif et personnel). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052437 Disponible Ecrire un article de presse / Sandrine Leturcq / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 277 (01-02/2019)
[article]
Titre : Ecrire un article de presse Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Editeur : CEDIS, 2019 Article : p.19
in Inter CDI (Etampes) > 277 (01-02/2019)Descripteurs : expression écrite Mots-clés : technique journalistique Résumé : Fiche pratique sur l'écriture d'un article de presse : la réponse à un besoin d'information, la vérification des sources d'information, les consignes de rédaction d'un article de presse. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/documentaire [article] Ecrire un article de presse [texte imprimé] / Sandrine Leturcq, Auteur . - CEDIS, 2019 . - p.19.
in Inter CDI (Etampes) > 277 (01-02/2019)
Descripteurs : expression écrite Mots-clés : technique journalistique Résumé : Fiche pratique sur l'écriture d'un article de presse : la réponse à un besoin d'information, la vérification des sources d'information, les consignes de rédaction d'un article de presse. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/documentaire Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49729 Disponible Ecriture poétique en classe de seconde / Elsa Riquier / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 289 (01/2021)
[article]
Titre : Ecriture poétique en classe de seconde Type de document : texte imprimé Auteurs : Elsa Riquier, Auteur ; Anne-Estelle Michelangeli, Auteur Editeur : CEDIS, 2021 Article : p.4-9
in Inter CDI (Etampes) > 289 (01/2021)Descripteurs : atelier d'écriture / infographie / poésie Résumé : Compte rendu d'expérience sur la mise en place d'un atelier d'écriture poétique et d'infographie proposé à des classes de Seconde dans le cadre de l'accompagnement personnalisé : les thématiques retenues, les consignes données aux élèves, les productions des élèves, les modes d'évaluation retenus. Encadrés : objectifs transversaux et disciplinaires du projet pédagogique ; description de la séquence pédagogique ; compétences numériques et PIX. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Ecriture poétique en classe de seconde [texte imprimé] / Elsa Riquier, Auteur ; Anne-Estelle Michelangeli, Auteur . - CEDIS, 2021 . - p.4-9.
in Inter CDI (Etampes) > 289 (01/2021)
Descripteurs : atelier d'écriture / infographie / poésie Résumé : Compte rendu d'expérience sur la mise en place d'un atelier d'écriture poétique et d'infographie proposé à des classes de Seconde dans le cadre de l'accompagnement personnalisé : les thématiques retenues, les consignes données aux élèves, les productions des élèves, les modes d'évaluation retenus. Encadrés : objectifs transversaux et disciplinaires du projet pédagogique ; description de la séquence pédagogique ; compétences numériques et PIX. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 053315 Disponible