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Livre
Apprendre avec les pédagogies coopératives : démarches et outils pour l'école
- Auteur : Sylvain Connac
- Editeur : Paris : ESF sciences humaines Collection : Collection Pédagogies. Outils, ISSN 1288-9806 2023 336 p.
Oui, la pédagogie coopérative, issue de « l'éducation nouvelle » et des « méthodes actives », a pour projet inlassable de transmettre des savoirs. Non, elle ne confond pas le bricolage permanent avec le véritable apprentissage… Oui, le maître y [...]Article de périodique
Un autre regard
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°592 (03/2024) p.49-51
La classe flexible : je me lance ! : cycles 1, 2, 3 et secondaire
Tout pour passer à la classe flexible, depuis l'aménagement spatial aux fiches-outils en passant par les principes pédagogiques. La classe flexible, on en entend beaucoup parler... mais on ne sait pas trop comment ça fonctionne ni, surtout, comm[...]Désir d'apprendre et plaisir d'enseigner
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°599 (03/2025) p.48-49
- Jérôme Saltet
La pédagogie différenciée à l'échelle du projet d'un établissement de Bruxelles pour répondre à l'hétérogénéité des élèves de collège : l'organisation de l'emploi du temps ; la transdisciplinarité et l'autonomie ; la variété des outils de différ[...]Enseigner en classe flexible : cycles 2 et 3
- Editeur : [Paris] : Retz Collection : Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000), ISSN 1620-0292 2019 157 p.
Fruit de plusieurs années d'expérimentation, cet ouvrage concret et inspirant, donne les clés pour " oser la classe flexible ". Dans un métier en perpétuelle évolution, chaque enseignant a la volonté de s'adapter à son public afin de garantir, à[...]Enseigner, scénario pour un métier nouveau
- Auteur : Philippe Meirieu
- Editeur : Paris : ESF éditeur Collection : Pédagogies 1989
De nouvelles générations d'élèves appellent de nouvelles fa d'enseigner : aide méthodologique, mise en projet, apprentissage...Ceci nécessite une formation des enseignants adaptée et d'autres relations avec les parents.Pédagogie différenciée
- Auteur : Halina Przesmycki
- Editeur : Paris : Hachette Collection : Pédagogies pour demain/Nouvelles approches 1991
Comment mettre en oeuvre la pédagogie nécessaire à des élèves d'origines culturelles différentes? Conçu comme un guide pratique, ce livre aidera les enseignants de collèges, de lycées et de lycées professionnels à organiser leur classe.Usages, inégalités et différenciation
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°580 (11/2022) p.59-60
- Leïla Bouabdelli
L'utilisation du numérique dans les enseignements pour construire une littératie et culture numériques pour l'ensemble des jeunes : la très forte disparité des usages des jeunes ; le développement de la compréhension orale et écrite ; la diversi[...]
