En quoi le Néolithique a-t-il été une révolution ?

Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°262 (08/2014)
• Auteur : Jean-Paul Demoule
• Pages : p.58-59
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire lycée Genre : article de périodique
  • Note générale : Bibliographie.
  • Résumé :

    Analyse par un archéologue, de la rupture que constitue le Néolithique dans l'histoire de l'humanité : les changements provoqués par l'invention de l'agriculture et de l'élevage ; la diversité des modèles mis en oeuvre. Encadré : la sédentarisation de certaines sociétés de chasseurs-cueilleurs dont témoigne la culture Jômon au Japon.

• • Descripteurs : néolithique
  • Niveau : Lycée