Les ressources insoupçonnées de l'école

Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°267 (02/2015)
• Auteur : Marie Duru-Bellat
• Pages : p.42-43
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire lycée Genre : article de périodique
  • Note générale : Bibliographie.
  • Résumé :

    Analyse par Marie Duru-Bellat, sociologue de l'éducation, du rôle de l'école face aux inégalités sociales dans les pays de l'OCDE : l'absence de corrélation entre les inégalités sociales et les inégalités scolaires ; les caractéristiques différenciant les systèmes scolaires égalitaires et inégalitaires ; les spécificités du système éducatif français ; les évolutions observées dans d'autres pays européens.

• • Descripteurs : inégalité scolaire / inégalité sociale / pays de l'OCDE
  • Niveau : Lycée