Descripteurs
Documents disponibles dans cette catégorie (14)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche11e congrès des professeur.e.s documentalistes de l'Education nationale : Sketchnote / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 279 (05/2019)
Titre : 11e congrès des professeur.e.s documentalistes de l'Education nationale : Sketchnote Type de document : texte imprimé Auteurs : Timothée Mucchiutti, Auteur Editeur : CEDIS, 2019 Article : p.23-27 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 279 (05/2019)Descripteurs : prise de notes / WEB Mots-clés : numérique éducatif Résumé : Compte rendu sous forme de Sketchnote du 11e congrès des professeurs documentalistes de l'Education nationale en 2019, sur le thème "La publication sur le Web, un objet pédagogique et didactique" : les conférences, les tables rondes et les ateliers. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050195 Disponible
Titre : La facilitation graphique Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Boiveau, Auteur Editeur : CEDIS, 2018 Article : p.29-31 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 276 (11/2018)Descripteurs : prise de notes Mots-clés : représentation de l'information Résumé : Présentation de la facilitation graphique, un outil qui permet de traduire visuellement les idées et les messages. Les avantages de la modélisation graphique d'une intervention orale : meilleure appropriation des données, synthèse des idées, extraction des concepts clés, meilleure compréhension entre les individus, organisation de la pensée... Les applications pédagogiques de la facilitation graphique. Les différences entre la facilitation graphique et le "mind mapping" (cartes heuristiques). Encadré : lexique des concepts qui gravitent autour de la facilitation graphique ("visual thinking", "scribing", "sketchnoting"...). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49597 Disponible
Titre : Hypothesis, un outil d'annotation du web, individuel ou collectif Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle Teisseire, Auteur Editeur : Canopé, 2018 Article : p.51-54 Langues : Français (fre)
in Economie et management > 169 (10/2018)Descripteurs : logiciel / prise de notes Mots-clés : Résumé : Présentation de l'outil Hypothesis, extension de Google Chrome qui permet d'annoter des documents PDF : présentation, logiciel équivalent (Stickies), utilisation. Encadrés : retour d'expérience. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49494 Disponible
Titre : Mets tes maths en carte Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Lefauconnier, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2021 Article : p.26-31 Langues : Français (fre)
in Okapi > 1132 (15/04/2021)Descripteurs : prise de notes Mots-clés : carte heuristique mathématiques Résumé : Conseils pour dessiner ses propres cartes mentales en mathématiques : définition, intérêt de cet outil visuel, exemples de cartes pour chaque niveau au collège. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/iconographie Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 053283 Disponible
Titre : Mets-toi au sketchnoting Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Le Nestour Editeur : Bayard Presse, 2024 Article : p.22-23 Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 567 (01/01/2024)Descripteurs : prise de notes Résumé : Conseils pour réaliser des fiches de révision grâce au sketchnoting. Proposition d'une boîte à outils et d'un guide présentant les principales étapes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 056916 Disponible
Titre : Organise-toi, fais des listes ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Victoria Jacob, Auteur Editeur : Paris : Bayard Presse, 2018 Article : p.14-15
in Je bouquine > 411 (05/2018)Descripteurs : organisation du temps / prise de notes Résumé : Conseils pratiques pour s'organiser en faisant des listes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49131 Disponible Prendre des notes / Poitiers : CNDP (1991)
Titre : Prendre des notes Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Magnin, Auteur ; Jean-Claude Passegand, Auteur Editeur : Poitiers : CNDP, 1991 Collection : Carnets : Collection pédagogique du CRDP de ISBN/ISSN : 978-2-86621-080-9 Descripteurs : prise de notes Résumé : Analyse des difficultés rencontrées par les élèves, objectifs de l'aide méthodologique, exercices.
Nature du document : document pédagogique Niveau : Professeur Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Espace enseignants 371.3 MAG Livre 005142 Disponible
Titre : Prendre des notes efficaces en français Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2013 Article : p.61-62 Note générale : Bibliographie.
in NRP. Lettres lycée > 054 (03/2013)Descripteurs : prise de notes Résumé : Proposition de séquence sur la maîtrise de la prise de notes dans le cadre de l'accompagnement personnalisé. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée Discipline : Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 41840 Disponible
Titre : Prendre des notes manuscrites est plus efficace Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Leroy, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.13
in Sciences humaines (Auxerre) > 262 (08/2014)Descripteurs : étudiant / prise de notes / réussite scolaire Mots-clés : TIC (technologies de l'information et de la communication) Résumé : Présentation d'une étude américaine publiée en 2014 sur l'efficacité des supports utilisés pour la prise de notes dans le cadre universitaire : les résultats obtenus avec des notes manuscrites et par ordinateur ; les causes de la moindre efficacité de l'outil informatique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 43870 Disponible
Titre : La prise de notes Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Le Clech, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2009 Article : p.69-72
in NRP. Lettres lycée > 035 (05/2009)Descripteurs : 2000- / France / prise de notes Résumé : Séquence d'aide individualisée, en classe de 2de, consacrée à la prise de notes destinée à favoriser l'acquisition des compétences principales à mettre en oeuvre : maîtrise des abréviations, sélection synthétique des informations et choix de présentations pertinentes pour le rendu des notes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 34735 Disponible
Titre : La prise de notes intelligente Type de document : texte imprimé Auteurs : Renée Simonet, Auteur ; Jean Simonet, Auteur Editeur : Editions d'organisation, 1988 Description : 136 p. ISBN/ISSN : 978-2-7081-0946-9 Descripteurs : prise de notes Nature du document : document pédagogique Niveau : Professeur Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Espace enseignants 371.3 Livre 33196 Disponible
Titre : Réalise une super fiche de lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Victoria Jacob, Auteur Editeur : Paris : Bayard Presse, 2018 Article : p.16-17
in Je bouquine > 409 (03/2018)Descripteurs : lecture / prise de notes Résumé : Conseils pratiques pour garder une trace de ses lectures sous forme de fiches. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 48868 Disponible
Titre : Réalise ton cahier de lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Victoria Jacob, Auteur Editeur : Paris : Bayard Presse, 2017 Article : p.16-17
in Je bouquine > 398 (04/2017)Descripteurs : lecture / prise de notes Résumé : Conseils pour réaliser un carnet de lecture contenant ses coups de coeur, ses envies et ses prêts de livres. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47643 Disponible
Titre : Réaliser un sketchnote Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Breyton, Auteur Editeur : CEDIS, 2020 Article : p.20-23
in Inter CDI (Etampes) > 288 (11/2020)Descripteurs : créativité / prise de notes / stratégie d'apprentissage Résumé : Fiche pratique pour apprendre à réaliser un Sketchnote (prise de notes créative, mêlant l'écrit et le dessin) : matériel nécessaire, ingrédients de réussite, objectifs et avantages de cette méthode, outils pour s'inspirer. Des exemples de Sketchnotes d'élèves. Encadrés : le Sketchnote comme nouvelle façon d'apprendre ; l'état d'esprit pour réaliser un Sketchnote. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052328 Disponible
