Un genre littéraire : la fable

Dans le périodique : Virgule (Dijon), n°134 (11/2015)
• Pages : p.16-29
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire collège Genre : article de périodique
  • Résumé :

    Dossier consacré à la fable. Origine de ce récit accompagné d'une moralité et dont chaque personnage est un symbole. Historique et évolution de la fable de l'Antiquité à nos jours : la plus ancienne fable "L'épervier et le rossignol" (Hésiode, 8e siècle), "Le père de la fable" Esope (7e ou 6e siècle avant J.-C.), les fables ésopiques de Phèdre au 1er siècle après J.-C. ("Le Soleil et les Grenouilles", "La Grenouille et le Boeuf", "Le Chien nageant") ; les fables d'Esope traduites et réécrites au Moyen Age (les isopets, Marie de France) et à la Renaissance (Gilles Corrozet et Jean-Antoine de Baïf) ; l'art de la fable porté à sa perfection au 17e siècle par Jean de la Fontaine (ses sources d'inspirations grecques, latines et orientales) ; des fables nouvelles au 18e siècle (Antoine Houdar de la Motte et Jean-Pierre Claris de Florian "L'Enfant et le Miroir") ; à partir du 19e siècle, les premières fables pour rire, la fable-express (Eugène Chavette, Raymond Castans) et au 20e siècle, une période de renouveau avec les fables revisitées de Jean de La Fontaine (Jean Anouilh, Pierre Perret "Le petit Perret des Fables, 1990). Encadrés : les fables d'Orient (le "Panchatantra" et le "Livre de Kalila et Dimna") ; ceux qui n'aiment pas les fables (Jean-Jacques Rousseau, Alphonse de Lamartine) et les différentes versions de "La Cigale et Fourmi" de l'Antiquité à nos jours. Jeux et solutions.

• • Descripteurs : étude historique / fable
  • Niveau : Collège