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Livre
1001 Lectures pour les lycées : de la classe au CDI
- Auteur : Roger Aélion
- Auteur : Andrée Rave
- Editeur : Grenoble : CRDP de Grenoble Collection : Collection 36 (Grenoble) 1998 248 p.
A la suite d'une enquête auprès de 5 établissements, éléments de réponses aux lectures recommandées en fiction, classique et contemporain en langue française et étrangère.40 projets créatifs pour la classe de Français : Une pédagogie innovante au service des apprentissages
- Auteur : Vanessa Christophe
- Auteur : Julie Dozinel
- Auteur : Céline Retrouvez
- Editeur : Paris : Belin Éducation 2023 144 p.
Destiné à l’enseignement des lettres au secondaire, conforme au programme, l'ouvrage 40 projets créatifs pour la classe de français présente des activités et des pratiques de classe qui allient créativité aux méthodes d'apprentissage pour donner[...]Les adolescents et la lecture
- Auteur : Serge Goffard
- Editeur : Le Perreux : CRDP de Créteil Collection : Argos 1995 320 p.
Actes de l'Université d'été d'Evian : Qui sont les adolescents ? Quelles sont leurs pratiques culturelles ? Quelles sont les offres de lecture à l'école et en dehors de l'école ?Article de périodique
Argumentation et littérature de jeunesse
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°2008/09-09 (05/2009) p.5
- Auteur : Elisabeth Thibaudin
Analyse, en 2009, des actions que peuvent mettre en place conjointement professeurs de français et enseignants documentalistes afin de développer, tout au long du collège, des pratiques de lecture chez les élèves ainsi que des compétences argume[...]Ateliers pour les difficultés de lecture (6e-3e)
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°656 (01/2018) p.48-55
- Auteur : Amélie Berthou-Sergeant
Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé qui proposent, pour des élèves de collège, des exercices de difficulté croissante pour les aider dans leur maîtrise de la lecture : améliorer la fluidité de lecture, se "faire un film" à la lectu[...]La bibliothèque d'Yvan Colonna
- Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°24155 (03/09/2022) p.21
Bibliothérapie jeunesse, une approche expressive et créative d'Aurélie Louvel
- Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°299-300 (11/2022) p.74-75
- Céline Millet
Notes de lecture sur l'ouvrage “Bibliothérapie jeunesse” d'Aurélie Louvel, une approche visant à utiliser les ouvrages de fiction de littérature jeunesse afin de procurer du bien-être aux enfants et aux adolescents : mise en place d'ateliers bib[...]#Booktok, le hashtag pour les passionnés de lecture sur TikTok
- Dans le périodique : Geek junior, n°029 (12/2022) p.14
Présentation du hashtag Booktok qui promeut la lecture sur le réseau social TikTok : le type de livres recommandés et les booktokeurs à suivre.#Booktok, le vrai-faux
- Dans le périodique : Le Monde des ados (Paris), n°509 (04/01/2023) p.32-33
- Charline Coeuillas
Un vrai-faux sur Booktok, communautés de lecteurs adolescents qui partagent leur passion pour les livres et la lecture sur le réseau social TikTok.Booktube et booktrailer
- Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°295 (01/2022) p.24-27
- Auteur : Lucile Sire
Fiche pratique destinée aux enseignants et aux professeurs documentalistes sur le booktube et le booktrailer : définitions ; objectifs de leur utilisation pédagogique ; compétences développées ; déroulement des séances pédagogiques ; booktube, b[...]Ca sert à quoi, de lire ?
- Dans le périodique : 1jour1actu. Les essentiels, n°034 (12/2024) p. 2
La lecture : rêver, comprendre, apprendre.Le Cambodge à livres ouverts
- Dans le périodique : Courrier international (Paris. 1990), n°1636 (10/03/2022) p.46-47
Dans VOD [presse cambodgienne], le point sur le marché de la lecture au Cambodge : engouement des jeunes, auteurs émergents, problèmes liés au piratage des oeuvres, perspectives.Les chemins de la lecture (1)
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°2006/07-02 (10/2006) p.17-26
- Auteur : Catherine Savadoux
Séquence pédagogique de lecture du roman policier "Le Jour de tous les mensonges" de Hubert Ben Kemoun, en classe de 6e, qui définit les étapes d'une stratégie de compréhension du récit grâce au projet de lecture, au décryptage d'indices et à un[...]Les chemins de la lecture (2)
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°2006/07-02 (10/2006) p.27-36
- Auteur : Catherine Savadoux
Etude en classe de 4e du roman "Police Python" d'Yves Pinguilly, pour découvrir la structure narrative du roman policier et favoriser l'apprentissage des procédés d'écriture : analyse du paratexte pour apprendre à faire des inférences ; élaborat[...]Chercheurs de pépites
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°578 (06/2022) p.22-23
- Nicolas Crampon
La cohérence entre apprentissages disciplinaires et apprentissages de l'écriture et de la lecture à l'échelle d'une école primaire : l'organisation hebdomadaire des activités ; la mise en place de productions écrites systématiques ; la lecture o[...]
