Ecole et numérique : de quoi parle-t-on ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°252 (10/2013) p.42-47
- Auteur : André Tricot
Analyse par un chercheur en psychologie de l'apport du numérique dans le cadre scolaire : un nouvel outil de travail ; la difficulté à utiliser en classe les technologies potentiellement efficaces pour l'apprentissage ; l'inefficacité de nombreu[...]