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Article de périodique
"C'est l'intérêt des enfants qui doit primer"
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°587 (09/2023) p.3-4
La convention citoyenne veut changer les rythmes scolaires
- Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°25163 (25/11/2025) p.13
Une convention sur les temps de l'enfant pour sortir des clivages
- Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°25029 (21/06/2025) p.12-13
En Europe, une diversité d'usages dans l'organisation des journées
- Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°25029 (21/06/2025) p.13
Le point sur la diversité des modèles d'organisation des journées et des années scolaires dans les pays européens.Des propositions d'enfants pour changer l'école
- Dans le périodique : Mon Quotidien, n°8763 (02/12/2025) p.2-3
- Olivier Gasselin
Présentation d'idées d'enfants ayant participé à la Convention citoyenne sur les temps de l'enfant, pour améliorer le fonctionnement de l'école, et en particulier les rythmes scolaires : déroulement de cette Convention ; exemples de propositions[...]Quel est le bon rythme scolaire ?
- Dans le périodique : Epsiloon, n°051 (09/2025) p.32-35
- Noé Benté
Analyse de la question des rythmes scolaires en France. Leurs effets supposés néfastes sur les résultats des élèves aux tests PISA ; les débats sur le caractère négatif des ruptures de rythme chez les jeunes enfants, malgré l'absence de preuves [...]Rythmes scolaires : à la recherche de l'emploi du temps idéal ?
- Dans le périodique : Science et vie. Hors-série, n°278 (03/2017) p.86-92
- Auteur : Alexandra Pihen
Analyse du lien entre rythmes scolaires et capacité d'apprentissage des enfants : lien entre physiologie et capacités d'apprentissage, la Réforme des rythmes scolaires en 2013 (application, poids des facteurs historiques et socio-économiques, co[...]
