L'utilisation de la simulation d'entreprise en formation

Dans le périodique : Economie et management, n°165 (10/2017)
• Auteur : Sébastien Begey
• Pages : p.45-50
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire lycée Genre : article de périodique
  • Note générale : Bibliographie, statistiques.
  • Résumé :

    Réflexion sur l'approche pédagogique de la simulation d'entreprise dans les formations des voies professionnelles et technologiques supérieures : exemples d'intégration d'entreprises en établissement ; compétences visées ; séances de simulation d'entreprise ; évaluation. Encadrés : conditions de réussite de la simulation d'entreprise ; définition et contours de la simulation ; les 5 axes d'une séquence didactique ; les 10 types d'activités de l'apprenant susceptibles de contribuer au développement de compétences ; éléments éclairants sur la coopération entre élèves ; relation entre réalisme de la simulation et efficience de l'enseignement ; modèle de l'apprentissage expérientiel de Kolb.

• • Descripteurs : gestion de l'entreprise / jeu éducatif
  • Niveau : Lycée