Inégalités : les laissés-pour-compte du tout-numérique / Zeliha Chaffin / Le Monde éditions (2021) in Le Monde (Paris. 1944), 23846 (08/09/2021)

Public ISBD [article]  inLe Monde (Paris. 1944) > 23846 (08/09/2021) Titre : Inégalités : les laissés-pour-compte du tout-numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Zeliha Chaffin, Auteur ; Marie Charrel, Auteur Editeur : Le Monde éditions, 2021 Article : p.20-21 Note générale : Statistiques. Langues : Français (fre) Descripteurs : inadaptation sociale Mots-clés : fracture numérique Résumé : Dossier sur l'illectronisme en France. L'impossibilité d'accéder à l'internet et aux outils numériques soit techniquement soit par manque de compétences totales ou partielles ; les initiatives d'aide aux personnes en difficulté. Les exploitants agricoles mis en difficulté par la numérisation complète de leurs démarches. Le recours au matériel recyclé pour aider les personnes fragilisées par la pandémie du Covid-19 et qui ont besoin d'être équipées. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes [article] Inégalités : les laissés-pour-compte du tout-numérique [texte imprimé] / Zeliha Chaffin, Auteur ; Marie Charrel, Auteur . - Le Monde éditions, 2021 . - p.20-21. Statistiques. Langues : Français (fre) in Le Monde (Paris. 1944) > 23846 (08/09/2021) Descripteurs : inadaptation sociale Mots-clés : fracture numérique Résumé : Dossier sur l'illectronisme en France. L'impossibilité d'accéder à l'internet et aux outils numériques soit techniquement soit par manque de compétences totales ou partielles ; les initiatives d'aide aux personnes en difficulté. Les exploitants agricoles mis en difficulté par la numérisation complète de leurs démarches. Le recours au matériel recyclé pour aider les personnes fragilisées par la pandémie du Covid-19 et qui ont besoin d'être équipées. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes

"La numératie donne accès à la liberté d'agir" / Anne Lefèvre / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 574 (01/2022) Titre : "La numératie donne accès à la liberté d'agir" Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Lefèvre, Personne interviewée ; Béatrice de Mondenard, Intervieweur Editeur : CRAP, 2022 Article : p.64-65 Langues : Français (fre) Descripteurs : inadaptation sociale Mots-clés : enseignement des mathématiques Résumé : Entretien avec Anne Lefèvre, didacticienne et formatrice, luttant contre l'innumérisme, défaut de maîtrise de numératie : la numératie, indispensable à la vie ; l'ampleur de l'innumérisme en France et ses raisons ; l'accompagnement d'adultes en difficulté et les procédures adoptées ; le travail de remédiation ; l'accès au sens. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] "La numératie donne accès à la liberté d'agir" [texte imprimé] / Anne Lefèvre, Personne interviewée ; Béatrice de Mondenard, Intervieweur . - CRAP, 2022 . - p.64-65. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 574 (01/2022) Descripteurs : inadaptation sociale Mots-clés : enseignement des mathématiques Résumé : Entretien avec Anne Lefèvre, didacticienne et formatrice, luttant contre l'innumérisme, défaut de maîtrise de numératie : la numératie, indispensable à la vie ; l'ampleur de l'innumérisme en France et ses raisons ; l'accompagnement d'adultes en difficulté et les procédures adoptées ; le travail de remédiation ; l'accès au sens. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique

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