Avoir un public booste nos performances

Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°305 (07/2018)
• Auteur : Béatrice Kammerer
• Pages : p.12
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire lycée Genre : article de périodique
  • Résumé :

    Présentation d'une étude de neurosciences publiée en 2018 sur l'influence que peut avoir la présence d'un auditoire sur les performances d'un individu : l'hypothèse récente de la facilitation sociale des performances ; le protocole de l'étude ; les résultats obtenus.

• • Descripteurs : relation sociale
  • Mots-clés : compétence : psychologie
  • Niveau : Lycée