Mention de date : 12/2014
Paru le : 01/12/2014 |
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archives | Documentaire | PER | Périodique | 44257 | Disponible |
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[article]
Titre : "Réfléchir, c'est résister à soi-même" Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Houdé, Personne interviewée ; Maud Navarre, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.28-31 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)Descripteurs : intelligence / théorie scientifique Résumé : Entretien avec un chercheur en psychologie du développement sur le fonctionnement de l'intelligence : la théorie de la résistance cognitive ; le rôle de l'imagerie cérébrale dans cette découverte ; la présence simultanée de deux systèmes cognitifs dès la naissance, le système heuristique et le système algorithmique, et le rôle du système d'inhibition ; les applications de cette théorie dans l'enseignement ; les déclencheurs de l'inhibition des automatismes ; la portée sociale et politique de cette théorie. Encadré : le parcours d'Olivier Houdé. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] "Réfléchir, c'est résister à soi-même" [texte imprimé] / Olivier Houdé, Personne interviewée ; Maud Navarre, Intervieweur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.28-31.
Bibliographie.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)
Descripteurs : intelligence / théorie scientifique Résumé : Entretien avec un chercheur en psychologie du développement sur le fonctionnement de l'intelligence : la théorie de la résistance cognitive ; le rôle de l'imagerie cérébrale dans cette découverte ; la présence simultanée de deux systèmes cognitifs dès la naissance, le système heuristique et le système algorithmique, et le rôle du système d'inhibition ; les applications de cette théorie dans l'enseignement ; les déclencheurs de l'inhibition des automatismes ; la portée sociale et politique de cette théorie. Encadré : le parcours d'Olivier Houdé. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44257 Disponible Aristote nous parle encore / Jean-François Dortier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)
[article]
Titre : Aristote nous parle encore Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.12 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)Descripteurs : oeuvre philosophique Mots-clés : Aristote : 0384-0322 AV-JC Résumé : Analyse de l'actualité de la pensée du philosophe grec du 4e siècle avant notre ère, Aristote : son intérêt pour l'étude du vivant ; son positionnement épistémologique ; sa démarche intellectuelle ; l'utilisation actuelle de ses travaux. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Aristote nous parle encore [texte imprimé] / Jean-François Dortier, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.12.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)
Descripteurs : oeuvre philosophique Mots-clés : Aristote : 0384-0322 AV-JC Résumé : Analyse de l'actualité de la pensée du philosophe grec du 4e siècle avant notre ère, Aristote : son intérêt pour l'étude du vivant ; son positionnement épistémologique ; sa démarche intellectuelle ; l'utilisation actuelle de ses travaux. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44257 Disponible Biens collectifs mondiaux : l'accord impossible / Oriane Guilbaud / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)
[article]
Titre : Biens collectifs mondiaux : l'accord impossible Type de document : texte imprimé Auteurs : Oriane Guilbaud, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.42-44 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)Descripteurs : relations internationales Mots-clés : bien collectif Résumé : Analyse par une chercheuse en science politique des spécificités des négociations portant sur des biens collectifs mondiaux : l'extension des acteurs, du champ et des temporalités des négociations internationales ; les caractéristiques et la typologie des biens collectifs ; la construction d'un intérêt commun, le rôle des organisations internationales et non-étatiques. Encadré : les causes de l'échec de la conférence climatique de Copenhague en 2009. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Biens collectifs mondiaux : l'accord impossible [texte imprimé] / Oriane Guilbaud, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.42-44.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)
Descripteurs : relations internationales Mots-clés : bien collectif Résumé : Analyse par une chercheuse en science politique des spécificités des négociations portant sur des biens collectifs mondiaux : l'extension des acteurs, du champ et des temporalités des négociations internationales ; les caractéristiques et la typologie des biens collectifs ; la construction d'un intérêt commun, le rôle des organisations internationales et non-étatiques. Encadré : les causes de l'échec de la conférence climatique de Copenhague en 2009. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44257 Disponible Ce que négocier veut dire / Christian Thuderoz / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)
[article]
Titre : Ce que négocier veut dire Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Thuderoz, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.34-35 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)Descripteurs : comportement social / relation interpersonnelle / relation sociale Résumé : Analyse par un sociologue des caractéristiques et des enjeux du processus de négociation pour la prise de décision : le caractère collectif de la décision issue d'une négociation interpersonnelle ou sociale ; les motivations des acteurs, leurs stratégies ; les conditions de réussite du processus. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Ce que négocier veut dire [texte imprimé] / Christian Thuderoz, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.34-35.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)
Descripteurs : comportement social / relation interpersonnelle / relation sociale Résumé : Analyse par un sociologue des caractéristiques et des enjeux du processus de négociation pour la prise de décision : le caractère collectif de la décision issue d'une négociation interpersonnelle ou sociale ; les motivations des acteurs, leurs stratégies ; les conditions de réussite du processus. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44257 Disponible Comment traiter avec des terroristes ? / Laurent Combalbert / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)
[article]
Titre : Comment traiter avec des terroristes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Combalbert, Personne interviewée ; Nicolas Journet, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.48-49 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)Descripteurs : prise d'otage Résumé : Entretien avec un négociateur professionnel sur les négociations dans des situations de crise grave comme la prise d'otages : la complexité de ce type de négociations ; ses objectifs ; la position des Etats lors des prises d'otages politiques ; les négociateurs possibles ; les effets de la mobilisation publique autour des victimes d'enlèvements ; les conditions de réussite d'une négociation de crise. Encadré : l'échec des négociations menées lors de la prise en otage de sportifs israéliens aux Jeux olympiques de Munich en 1972. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Comment traiter avec des terroristes ? [texte imprimé] / Laurent Combalbert, Personne interviewée ; Nicolas Journet, Intervieweur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.48-49.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)
Descripteurs : prise d'otage Résumé : Entretien avec un négociateur professionnel sur les négociations dans des situations de crise grave comme la prise d'otages : la complexité de ce type de négociations ; ses objectifs ; la position des Etats lors des prises d'otages politiques ; les négociateurs possibles ; les effets de la mobilisation publique autour des victimes d'enlèvements ; les conditions de réussite d'une négociation de crise. Encadré : l'échec des négociations menées lors de la prise en otage de sportifs israéliens aux Jeux olympiques de Munich en 1972. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44257 Disponible Entreprise : vers la fin du "bras de fer" ? / Arnaud Mias / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)
[article]
Titre : Entreprise : vers la fin du "bras de fer" ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Mias, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.38-39 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)Descripteurs : négociation du travail Résumé : Analyse par un sociologue de la place attribuée à la négociation dans le monde du travail français : entre les représentations collectives d'une société bloquée et la promotion du dialogue social, une réalité plus nuancée ; la formalisation des pratiques de négociation ; l'extension des sujets abordés ; la transformation du processus et les conditions de sa réussite. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Entreprise : vers la fin du "bras de fer" ? [texte imprimé] / Arnaud Mias, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.38-39.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)
Descripteurs : négociation du travail Résumé : Analyse par un sociologue de la place attribuée à la négociation dans le monde du travail français : entre les représentations collectives d'une société bloquée et la promotion du dialogue social, une réalité plus nuancée ; la formalisation des pratiques de négociation ; l'extension des sujets abordés ; la transformation du processus et les conditions de sa réussite. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44257 Disponible Faut-il marchander avec les enfants ? / Christophe Carré / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)
[article]
Titre : Faut-il marchander avec les enfants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Carré, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.40-41 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)Descripteurs : relation parent-enfant Mots-clés : autorité (psychologie) Résumé : Analyse par un professionnel de la médiation des méthodes de négociation que peuvent appliquer les parents avec leurs enfants pour construire leur autorité : la complexité croissante de la parentalité ; les limites du marchandage avec l'enfant ; les différentes techniques de manipulation à utiliser. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Faut-il marchander avec les enfants ? [texte imprimé] / Christophe Carré, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.40-41.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)
Descripteurs : relation parent-enfant Mots-clés : autorité (psychologie) Résumé : Analyse par un professionnel de la médiation des méthodes de négociation que peuvent appliquer les parents avec leurs enfants pour construire leur autorité : la complexité croissante de la parentalité ; les limites du marchandage avec l'enfant ; les différentes techniques de manipulation à utiliser. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44257 Disponible Heidegger, une pensée antisémite ? / Régis Meyran / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)
[article]
Titre : Heidegger, une pensée antisémite ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Meyran, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.8-9 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)Descripteurs : antisémitisme / national-socialisme Mots-clés : Heidegger, Martin : 1889-1976 Résumé : Analyse de l'adhésion du philosophe allemand du 20e siècle Martin Heidegger à l'antisémitisme et au régime nazi : les révélations apportées par Peter Trawny, éditeur scientifique des "Cahiers noirs" de Heidegger ; la prise de conscience à partir des années 1980 du passé nazi puis du caractère intrinsèquement antisémite de son uvre ; le questionnement sur la validité d'une uvre philosophique aux tels fondements. Encadré : entretien avec le philosophe Jean-Claude Monod sur la nature de l'antisémitisme heideggérien. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Heidegger, une pensée antisémite ? [texte imprimé] / Régis Meyran, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.8-9.
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Descripteurs : antisémitisme / national-socialisme Mots-clés : Heidegger, Martin : 1889-1976 Résumé : Analyse de l'adhésion du philosophe allemand du 20e siècle Martin Heidegger à l'antisémitisme et au régime nazi : les révélations apportées par Peter Trawny, éditeur scientifique des "Cahiers noirs" de Heidegger ; la prise de conscience à partir des années 1980 du passé nazi puis du caractère intrinsèquement antisémite de son uvre ; le questionnement sur la validité d'une uvre philosophique aux tels fondements. Encadré : entretien avec le philosophe Jean-Claude Monod sur la nature de l'antisémitisme heideggérien. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44257 Disponible John Dewey : la force de l'expérience / Michael C. Behrent / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)
[article]
Titre : John Dewey : la force de l'expérience Type de document : texte imprimé Auteurs : Michael C. Behrent, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.50-55 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)Descripteurs : époque contemporaine / Etats-Unis / philosophe / pragmatisme Résumé : Présentation de l'oeuvre du philosophe américain John Dewey (1859-1952) : sa formation intellectuelle ; sa conception de l'expérience et de son rôle dans l'éducation ; sa réflexion sur l'exercice de la démocratie et sur la nécessité de la réforme sociale ; ses engagements sociaux et politiques, sa conception de la philosophie dans la cité ; la réception de ses travaux aux Etats-Unis et en France. Encadrés : le courant philosophique du pragmatisme ; l'influence de Dewey en Chine pendant les années 1920 ; l'University Elementary School fondée par Dewey à Chicago. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] John Dewey : la force de l'expérience [texte imprimé] / Michael C. Behrent, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.50-55.
Bibliographie.
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Descripteurs : époque contemporaine / Etats-Unis / philosophe / pragmatisme Résumé : Présentation de l'oeuvre du philosophe américain John Dewey (1859-1952) : sa formation intellectuelle ; sa conception de l'expérience et de son rôle dans l'éducation ; sa réflexion sur l'exercice de la démocratie et sur la nécessité de la réforme sociale ; ses engagements sociaux et politiques, sa conception de la philosophie dans la cité ; la réception de ses travaux aux Etats-Unis et en France. Encadrés : le courant philosophique du pragmatisme ; l'influence de Dewey en Chine pendant les années 1920 ; l'University Elementary School fondée par Dewey à Chicago. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44257 Disponible L'art de négocier / Nicolas Journet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)
[article]
Titre : L'art de négocier Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Journet, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.32-49 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)Descripteurs : comportement social / conflit social / relation parent-enfant / relations internationales Résumé : Dossier consacré à la négociation dans les sociétés contemporaines : son processus ; ses mises en oeuvre dans le contexte de l'entreprise, des relations entre parents et enfants, des relations internationales, des situations de crise. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'art de négocier [texte imprimé] / Nicolas Journet, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.32-49.
Bibliographie.
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Descripteurs : comportement social / conflit social / relation parent-enfant / relations internationales Résumé : Dossier consacré à la négociation dans les sociétés contemporaines : son processus ; ses mises en oeuvre dans le contexte de l'entreprise, des relations entre parents et enfants, des relations internationales, des situations de crise. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44257 Disponible L'école à 8 heures, c'est trop tôt ! / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)
[article]
Titre : L'école à 8 heures, c'est trop tôt ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Leroy, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.14 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)Descripteurs : enseignement secondaire / horaire scolaire / sommeil Résumé : Présentation d'une étude américaine publiée en 2014 sur l'heure de début des cours au collège et au lycée : les recommandations de l'Association américaine des pédiatres ; le déficit de sommeil des adolescents ; ses effets. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'école à 8 heures, c'est trop tôt ! [texte imprimé] / Christine Leroy, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.14.
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Descripteurs : enseignement secondaire / horaire scolaire / sommeil Résumé : Présentation d'une étude américaine publiée en 2014 sur l'heure de début des cours au collège et au lycée : les recommandations de l'Association américaine des pédiatres ; le déficit de sommeil des adolescents ; ses effets. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44257 Disponible L'espérance de vie a-t-elle atteint ses limites ? / Florine Galéron / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)
[article]
Titre : L'espérance de vie a-t-elle atteint ses limites ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Florine Galéron, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.16 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)Descripteurs : espérance de vie / personne âgée Résumé : Présentation d'une étude sur la progression de la longévité des Français au-delà de 100 ans : le plafonnement de l'espérance de vie observé chez les sportifs de haut niveau et chez les supercentenaires ; la controverse sur les limites physiologiques de la longévité. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'espérance de vie a-t-elle atteint ses limites ? [texte imprimé] / Florine Galéron, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.16.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)
Descripteurs : espérance de vie / personne âgée Résumé : Présentation d'une étude sur la progression de la longévité des Français au-delà de 100 ans : le plafonnement de l'espérance de vie observé chez les sportifs de haut niveau et chez les supercentenaires ; la controverse sur les limites physiologiques de la longévité. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44257 Disponible Les barrières culturelles, un mythe ? / Yves Schemeil / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)
[article]
Titre : Les barrières culturelles, un mythe ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Schemeil, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.46-47 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)Descripteurs : comportement social / relations internationales Résumé : Analyse du rôle joué par la différence des cultures dans les négociations internationales : l'influence limitée des cultures nationales ; la place des cultures professionnelles et des modalités de recrutement des négociateurs, de leur personnalité, des dispositifs opératoires de la négociation, des rôles endossés par chacun. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les barrières culturelles, un mythe ? [texte imprimé] / Yves Schemeil, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.46-47.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)
Descripteurs : comportement social / relations internationales Résumé : Analyse du rôle joué par la différence des cultures dans les négociations internationales : l'influence limitée des cultures nationales ; la place des cultures professionnelles et des modalités de recrutement des négociateurs, de leur personnalité, des dispositifs opératoires de la négociation, des rôles endossés par chacun. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44257 Disponible Les chiffres de l'avortement / Renaud Chartoire / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)
[article]
Titre : Les chiffres de l'avortement Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud Chartoire, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.16 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)Mots-clés : interruption de grossesse étude démographique Résumé : Présentation d'une étude démographique publiée en 2014 sur l'importance de l'avortement dans le monde : la baisse du nombre des avortements volontaires depuis 1990 ; la hausse des avortements non sécurisés ; la mortalité des femmes concernées. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les chiffres de l'avortement [texte imprimé] / Renaud Chartoire, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.16.
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Mots-clés : interruption de grossesse étude démographique Résumé : Présentation d'une étude démographique publiée en 2014 sur l'importance de l'avortement dans le monde : la baisse du nombre des avortements volontaires depuis 1990 ; la hausse des avortements non sécurisés ; la mortalité des femmes concernées. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44257 Disponible Les gamers sont sociables / Florine Galéron / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)
[article]
Titre : Les gamers sont sociables Type de document : texte imprimé Auteurs : Florine Galéron, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.10 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)Descripteurs : enquête sociologique / Etats-Unis / jeu vidéo Résumé : Présentation d'une étude américaine publiée en 2014 sur le profil sociologique des adeptes des jeux vidéo : leur sociabilité amicale et familiale, leur niveau d'études, leur développement professionnel, leur sexe. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les gamers sont sociables [texte imprimé] / Florine Galéron, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.10.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)
Descripteurs : enquête sociologique / Etats-Unis / jeu vidéo Résumé : Présentation d'une étude américaine publiée en 2014 sur le profil sociologique des adeptes des jeux vidéo : leur sociabilité amicale et familiale, leur niveau d'études, leur développement professionnel, leur sexe. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44257 Disponible Les pauvres montrés du doigt / Renaud Chartoire / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)
[article]
Titre : Les pauvres montrés du doigt Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud Chartoire, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.18 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)Descripteurs : précarité sociale Mots-clés : solidarité publique personne pauvre Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2014 sur les représentations des Français à l'égard de la redistribution sociale envers les plus pauvres : la progression des critiques contre les chômeurs et contre le système de protection sociale existant ; le recul de la solidarité dans le cadre de l'Etat providence. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les pauvres montrés du doigt [texte imprimé] / Renaud Chartoire, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.18.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)
Descripteurs : précarité sociale Mots-clés : solidarité publique personne pauvre Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2014 sur les représentations des Français à l'égard de la redistribution sociale envers les plus pauvres : la progression des critiques contre les chômeurs et contre le système de protection sociale existant ; le recul de la solidarité dans le cadre de l'Etat providence. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44257 Disponible Les salaires suivent-ils la productivité ? / Renaud Chartoire / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)
[article]
Titre : Les salaires suivent-ils la productivité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud Chartoire, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.21 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)Descripteurs : indexation des salaires / productivité Résumé : Présentation d'études publiées en 2014 sur la relation entre les salaires et la productivité dans le monde : les bases théoriques posées en microéconomie ; la réalité depuis la fin des années 1990 ; les causes de l'écart observé ; la situation spécifique de la France. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les salaires suivent-ils la productivité ? [texte imprimé] / Renaud Chartoire, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.21.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)
Descripteurs : indexation des salaires / productivité Résumé : Présentation d'études publiées en 2014 sur la relation entre les salaires et la productivité dans le monde : les bases théoriques posées en microéconomie ; la réalité depuis la fin des années 1990 ; les causes de l'écart observé ; la situation spécifique de la France. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44257 Disponible Négociation, mode d'emploi / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)
[article]
Titre : Négociation, mode d'emploi Type de document : texte imprimé Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.36-37 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)Descripteurs : comportement social / relation interpersonnelle Résumé : Analyse des composantes d'une démarche de négociation : les éléments à prendre en compte lors de la préparation de la rencontre ; les modèles distributif et intégratif et leur contextualisation ; le rôle des émotions ; les erreurs à éviter, les bonnes pratiques à privilégier. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Négociation, mode d'emploi [texte imprimé] . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.36-37.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)
Descripteurs : comportement social / relation interpersonnelle Résumé : Analyse des composantes d'une démarche de négociation : les éléments à prendre en compte lors de la préparation de la rencontre ; les modèles distributif et intégratif et leur contextualisation ; le rôle des émotions ; les erreurs à éviter, les bonnes pratiques à privilégier. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44257 Disponible Négocier la paix : deux cas d'école / Nicolas Journet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)
[article]
Titre : Négocier la paix : deux cas d'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Journet, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.45 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)Descripteurs : 20e siècle / accord international / paix Résumé : Analyse d'exemples emblématiques de négociations de paix entre Etats au 20e siècle : les accords de Munich entre la France, l'Angleterre et l'Allemagne en 1938 ; les accords de Camp David entre Israéliens et Palestiniens en 1978. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Négocier la paix : deux cas d'école [texte imprimé] / Nicolas Journet, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.45.
Langues : Français (fre)
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Descripteurs : 20e siècle / accord international / paix Résumé : Analyse d'exemples emblématiques de négociations de paix entre Etats au 20e siècle : les accords de Munich entre la France, l'Angleterre et l'Allemagne en 1938 ; les accords de Camp David entre Israéliens et Palestiniens en 1978. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44257 Disponible Peut-on vendre ce qui n'a pas de prix ? / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)
[article]
Titre : Peut-on vendre ce qui n'a pas de prix ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.56-57 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)Descripteurs : marché : économie / morale Résumé : Présentation de l'ouvrage "Ce que l'argent ne saurait acheter" publié par le philosophe américain Michael J. Sandel en 2014 : une étude basée sur des exemples de marchandisation conformes aux théories libérales et caractéristiques des sociétés contemporaines ; les arguments opposés à la réduction de tout bien à une valeur marchande ; les avantages et les limites du marché. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Peut-on vendre ce qui n'a pas de prix ? [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.56-57.
Langues : Français (fre)
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Descripteurs : marché : économie / morale Résumé : Présentation de l'ouvrage "Ce que l'argent ne saurait acheter" publié par le philosophe américain Michael J. Sandel en 2014 : une étude basée sur des exemples de marchandisation conformes aux théories libérales et caractéristiques des sociétés contemporaines ; les arguments opposés à la réduction de tout bien à une valeur marchande ; les avantages et les limites du marché. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44257 Disponible Pourquoi former les seniors ? / Maud Navarre / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)
[article]
Titre : Pourquoi former les seniors ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Navarre, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.15 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)Descripteurs : formation des adultes / personne âgée Résumé : Présentation de travaux sur la formation des adultes de 60 à 80 ans : les effets bénéfiques attendus ; les types de dispositifs envisageables ; la gérontagogie, une conception renouvelée de la formation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Pourquoi former les seniors ? [texte imprimé] / Maud Navarre, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.15.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)
Descripteurs : formation des adultes / personne âgée Résumé : Présentation de travaux sur la formation des adultes de 60 à 80 ans : les effets bénéfiques attendus ; les types de dispositifs envisageables ; la gérontagogie, une conception renouvelée de la formation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44257 Disponible Ramène ton char ! / Christophe Rymarski / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)
[article]
Titre : Ramène ton char ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Rymarski, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.17 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)Descripteurs : Europe / politique de défense / véhicule militaire Résumé : Présentation d'une étude française sur la place des chars de combat dans la politique de défense des pays européens : le recul du parc de chars depuis 2000 ; les arguments en faveur de leur utilisation stratégique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Ramène ton char ! [texte imprimé] / Christophe Rymarski, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.17.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)
Descripteurs : Europe / politique de défense / véhicule militaire Résumé : Présentation d'une étude française sur la place des chars de combat dans la politique de défense des pays européens : le recul du parc de chars depuis 2000 ; les arguments en faveur de leur utilisation stratégique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44257 Disponible Tous dans la "classe moyenne" ? / Renaud Chartoire / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)
[article]
Titre : Tous dans la "classe moyenne" ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud Chartoire, Auteur ; Héloïse Lhérété, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.20 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)Descripteurs : niveau de vie / représentation sociale Résumé : Analyse de la manière dont les Français situent leur niveau de vie sur l'échelle sociale en 2014 : la fréquence des erreurs, notamment concernant l'appartenance à la classe moyenne ; leurs déterminants. Encadré : le seuil de la richesse selon l'Observatoire des inégalités. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Tous dans la "classe moyenne" ? [texte imprimé] / Renaud Chartoire, Auteur ; Héloïse Lhérété, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.20.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)
Descripteurs : niveau de vie / représentation sociale Résumé : Analyse de la manière dont les Français situent leur niveau de vie sur l'échelle sociale en 2014 : la fréquence des erreurs, notamment concernant l'appartenance à la classe moyenne ; leurs déterminants. Encadré : le seuil de la richesse selon l'Observatoire des inégalités. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44257 Disponible Travail, loisirs, famille... : les Français veulent tout concilier / Renaud Chartoire / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)
[article]
Titre : Travail, loisirs, famille... : les Français veulent tout concilier Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud Chartoire, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.19 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)Descripteurs : mentalité collective / vie quotidienne Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2014 sur les priorités déclarées par les Français en matière de mode de vie : les places respectives de la famille, du travail, des sociabilités amicales, des loisirs, de la politique, de la religion ; l'attachement spécifique des Français au travail. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Travail, loisirs, famille... : les Français veulent tout concilier [texte imprimé] / Renaud Chartoire, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.19.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)
Descripteurs : mentalité collective / vie quotidienne Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2014 sur les priorités déclarées par les Français en matière de mode de vie : les places respectives de la famille, du travail, des sociabilités amicales, des loisirs, de la politique, de la religion ; l'attachement spécifique des Français au travail. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44257 Disponible Violence verbale : les profs en première ligne / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)
[article]
Titre : Violence verbale : les profs en première ligne Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Leroy, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.14 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)Descripteurs : condition de travail / enseignement élémentaire / enseignement secondaire / violence à l'école Mots-clés : personnel de l'éducation Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2014 sur les agressions verbales à l'encontre des personnels de l'Education nationale : leur fréquence, leurs auteurs, leurs effets ; les limites de l'étude. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Violence verbale : les profs en première ligne [texte imprimé] / Christine Leroy, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.14.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)
Descripteurs : condition de travail / enseignement élémentaire / enseignement secondaire / violence à l'école Mots-clés : personnel de l'éducation Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2014 sur les agressions verbales à l'encontre des personnels de l'Education nationale : leur fréquence, leurs auteurs, leurs effets ; les limites de l'étude. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44257 Disponible Vivre dans la rue / Maud Navarre / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)
[article]
Titre : Vivre dans la rue Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Navarre, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.22-27 Note générale : Bibliographie, statistiques. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)Mots-clés : sans-abri Résumé : Analyse de la micro-société que constituent les personnes sans abri : leur nombre, leur origine ; leur hiérarchie en fonction de leur adhésion à la "culture zonarde" ; leurs valeurs ; leurs comportements sociaux ; les tactiques de la mendicité ; leur relation à la santé ; la rareté des mobilisations collectives ; les conditions permettant de quitter la rue. Encadrés : le rôle des chiens auprès des SDF ; les revenus fournis par la mendicité ; la fréquence des maladies mentales. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Vivre dans la rue [texte imprimé] / Maud Navarre, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.22-27.
Bibliographie, statistiques.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)
Mots-clés : sans-abri Résumé : Analyse de la micro-société que constituent les personnes sans abri : leur nombre, leur origine ; leur hiérarchie en fonction de leur adhésion à la "culture zonarde" ; leurs valeurs ; leurs comportements sociaux ; les tactiques de la mendicité ; leur relation à la santé ; la rareté des mobilisations collectives ; les conditions permettant de quitter la rue. Encadrés : le rôle des chiens auprès des SDF ; les revenus fournis par la mendicité ; la fréquence des maladies mentales. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44257 Disponible