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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'argumentation au collège : objectifs, supports, activités / Paris : Nathan (2009) in NRP. Lettres collège, 2008/09-09 (05/2009)
Titre : L'argumentation au collège : objectifs, supports, activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Denuault, Auteur ; Yann Le Lay, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2009 Article : p.9-15 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-09 (05/2009)Mots-clés : texte argumentatif Résumé : Dossier pédagogique de français consacré, en 2009, à l'enseignement de l'argumentation au collège : définitions de notions et de termes liés au discours argumentatif, réflexions sur la mise en oeuvre de cet enseignement dans le cadre du cours de français, propositions d'activités pédagogiques par niveau. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 34734 Disponible
Titre : Le dialogue argumentatif ou l'art de la persuasion dans le Roman de Renart Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Denuault, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2009 Article : p.16-26 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-09 (05/2009)Descripteurs : Moyen Age / oeuvre littéraire Mots-clés : texte argumentatif Résumé : Séquence pédagogique destinée aux enseignants de français de classe de 5e, et proposant une approche de l'argumentation à partir d'une oeuvre du Moyen Age "Le Roman de Renart". Objectifs : repérer les arguments et procédés qui définissent l'art de persuader, découvrir une oeuvre du Moyen Age et sa dimension satirique, écrire un dialogue argumentatif. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 5e/Collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 34734 Disponible
Titre : L'Enfant multiple, d'Andrée Chedid : l'enfant dans le conflit Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Denuault, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2012 Article : p.39-48,encart non paginé Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 626 (01/2012)Descripteurs : enfance / thème littéraire Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude intégrale de la nouvelle d'Andrée Chédid "L'Enfant multiple". Objectifs : découvrir l'auteur, réviser les caractéristiques d'un récit complexe, étude des différents points de vue, maîtriser les outils grammaticaux de la description, la portée symbolique du récit. Une séance d'histoire des arts propose d'établir des liens entre le personnage de la nouvelle, Omar-Jo, et celui de Charlot dans le film "The Kid". Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e/Collège Discipline : Français - Lettres/Histoire des arts Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 39742 Disponible
Titre : Un extrait de L'Enfant au réverbère, d'Andrée Chedid Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Denuault, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2012 Article : p.61-62 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 626 (01/2012)Descripteurs : oeuvre littéraire Résumé : Fiche pédagogique qui propose un entraînement au brevet à partir d'un extrait de "L'Enfant au réverbère" d'Andrée Chedid. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 39742 Disponible
Titre : La poésie : entre rêve et réalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Denuault, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2010 Article : p.20-29 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-04 (03/2010)Descripteurs : imaginaire / peinture / poésie / réel / thème artistique Résumé : Séquence pédagogique de français qui propose, en classe de 6e, une familiarisation avec la poésie, à partir d'un corpus de poèmes et d'oeuvres picturales, sur le thème du poète face au réel. Objectifs : montrer les caractéristiques et l'évolution du langage poétique, développer l'imaginaire et inciter les élèves à écrire des poèmes en faisant un lien entre peinture et poésie, enrichir leur culture littéraire et artistique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 6e/Collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 36028 Disponible
