L'agenda 21 : pour un établissement éco-responsable / Nelly Serre / Paris : Hachette Education (2006)

Public ISBD Titre : L'agenda 21 : pour un établissement éco-responsable Type de document : texte imprimé Auteurs : Nelly Serre, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education, 2006 Collection : Ressources formation Description : 159 p. ; 19 x 14 cm ISBN/ISSN : 2-01-170885-0 Prix : 12,00 Note générale : Bibliogr. Sites Internet. Glossaire Descripteurs : développement durable / didactique des disciplines / environnement / France Résumé : Un rappel de la genèse et de la généralisation de l'éducation à l'environnement pour un développement durable dans l'Education nationale, suivi d'une démarche pour inciter les personnels des établissements à adopter des démarches écologiques. Propose des outils méthodologiques, des pistes d'action concrètes et des témoignages. Nature du document : document pédagogique Niveau : Professeur L'agenda 21 : pour un établissement éco-responsable [texte imprimé] / Nelly Serre, Auteur . - Paris : Hachette Education, 2006 . - 159 p. ; 19 x 14 cm. - (Ressources formation) . ISBN : 2-01-170885-0 : 12,00 Bibliogr. Sites Internet. Glossaire Descripteurs : développement durable / didactique des disciplines / environnement / France Résumé : Un rappel de la genèse et de la généralisation de l'éducation à l'environnement pour un développement durable dans l'Education nationale, suivi d'une démarche pour inciter les personnels des établissements à adopter des démarches écologiques. Propose des outils méthodologiques, des pistes d'action concrètes et des témoignages. Nature du document : document pédagogique Niveau : Professeur

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Localisation	Section	Cote	Support	Code-barres	Disponibilité
archives	Espace enseignants	370 : 574	Livre	31285	Disponible

Clés pour une éducation au développement durable / Bruno Riondet / Paris : Hachette Education (2004)

Public ISBD Titre : Clés pour une éducation au développement durable Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Riondet, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education, 2004 Collection : Ressources formation Description : 143 p. ; 19 x 14 cm ISBN/ISSN : 2-01-170790-0 Prix : 11,45 Note générale : Adresses utiles Descripteurs : développement durable / didactique des disciplines / discipline d'enseignement / éducation Résumé : L'ambition citoyenne d'un développement solidaire, et donc durable, rend indispensable une éducation globale de tout l'individu, de tous les individus. La dimension éthique du développement durable est donc indissociable d'une démarche pédagogique. Retrace l'histoire et définit les enjeux actuels de l'éducation au développement durable. Nature du document : document pédagogique Niveau : Professeur Clés pour une éducation au développement durable [texte imprimé] / Bruno Riondet, Auteur . - Paris : Hachette Education, 2004 . - 143 p. ; 19 x 14 cm. - (Ressources formation) . ISBN : 2-01-170790-0 : 11,45 Adresses utiles Descripteurs : développement durable / didactique des disciplines / discipline d'enseignement / éducation Résumé : L'ambition citoyenne d'un développement solidaire, et donc durable, rend indispensable une éducation globale de tout l'individu, de tous les individus. La dimension éthique du développement durable est donc indissociable d'une démarche pédagogique. Retrace l'histoire et définit les enjeux actuels de l'éducation au développement durable. Nature du document : document pédagogique Niveau : Professeur

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Localisation	Section	Cote	Support	Code-barres	Disponibilité
archives	Espace enseignants	371.3 RIO	Livre	021281	Disponible

Pour une éducation à l'image au collège / Michel Thiébaut / Paris : Hachette Education (2002)

Public ISBD Titre : Pour une éducation à l'image au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Thiébaut, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education, 2002 Collection : Ressources formation Description : 142 p. ISBN/ISSN : 978-2-01-170706-2 Prix : 10,00 Descripteurs : enseignement Mots-clés : illustrations, images, etc. en éducation  méthodes audiovisuelles Résumé : Peinture, photographie, bande dessinée, cinéma, autant de supports d'images qui s'imposent à nous chaque jour. L'auteur nous montre le rôle pédagogique prépondérant que ces images peuvent avoir. Il développe ensuite des méthodes d'étude pour chacun des différents moyens d'expression destinées aux enseignants. Nature du document : document pédagogique Genre : essai, réflexion Niveau : Professeur Pour une éducation à l'image au collège [texte imprimé] / Michel Thiébaut, Auteur . - Paris : Hachette Education, 2002 . - 142 p.. - (Ressources formation) . ISBN : 978-2-01-170706-2 : 10,00 Descripteurs : enseignement Mots-clés : illustrations, images, etc. en éducation  méthodes audiovisuelles Résumé : Peinture, photographie, bande dessinée, cinéma, autant de supports d'images qui s'imposent à nous chaque jour. L'auteur nous montre le rôle pédagogique prépondérant que ces images peuvent avoir. Il développe ensuite des méthodes d'étude pour chacun des différents moyens d'expression destinées aux enseignants. Nature du document : document pédagogique Genre : essai, réflexion Niveau : Professeur

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Localisation	Section	Cote	Support	Code-barres	Disponibilité
archives	Espace enseignants	371.3 THI	Livre	017929	Disponible

Pratiques du théâtre / Paris : Hachette Education (1998)

Public ISBD Titre : Pratiques du théâtre Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Hachette Education, 1998 Collection : Ressources formation Description : 144 p. ; 19 x 14 cm ISBN/ISSN : 2-01-170495-2 Prix : 65,00 Descripteurs : théâtre scolaire Résumé : Une réflexion sur les pratiques artistiques à l'école par des professionnels du théâtre et de l'éducation. Le jeu dramatique, les marionnettes, le théâtre du mouvement, l'écriture dramatique et le théâtre-image constituent une diversité d'approches qu'ils ont voulu faire partager aux enseignants, éducateurs et artistes intervenant en milieu scolaire.. Nature du document : documentaire lycée Niveau : Lycée Pratiques du théâtre [texte imprimé] . - Paris : Hachette Education, 1998 . - 144 p. ; 19 x 14 cm. - (Ressources formation) . ISBN : 2-01-170495-2 : 65,00 Descripteurs : théâtre scolaire Résumé : Une réflexion sur les pratiques artistiques à l'école par des professionnels du théâtre et de l'éducation. Le jeu dramatique, les marionnettes, le théâtre du mouvement, l'écriture dramatique et le théâtre-image constituent une diversité d'approches qu'ils ont voulu faire partager aux enseignants, éducateurs et artistes intervenant en milieu scolaire.. Nature du document : documentaire lycée Niveau : Lycée

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Localisation	Section	Cote	Support	Code-barres	Disponibilité
Médiathèque/Fonds théâtre	Documentaire	792:371.3 PAG	Livre	016466	Disponible

Du théâtre à l'école / Paris : Hachette Education (1994)

Public ISBD Titre : Du théâtre à l'école Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Hachette Education, 1994 Collection : Ressources formation ISBN/ISSN : 2-01-170375-1 Descripteurs : théâtre scolaire Résumé : Réflexion, enracinée dans l'expérience vécue, sur l'introduction des pratiques théâtrales dans l'école et le changement introduit par ce nouveau partenariat Nature du document : documentaire lycée Niveau : Lycée Du théâtre à l'école [texte imprimé] . - Paris : Hachette Education, 1994. - (Ressources formation) . ISBN : 2-01-170375-1 Descripteurs : théâtre scolaire Résumé : Réflexion, enracinée dans l'expérience vécue, sur l'introduction des pratiques théâtrales dans l'école et le changement introduit par ce nouveau partenariat Nature du document : documentaire lycée Niveau : Lycée

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Localisation	Section	Cote	Support	Code-barres	Disponibilité
Médiathèque/Fonds théâtre	Documentaire	792	Livre	26076	Disponible
Médiathèque/Fonds théâtre	Documentaire	792	Livre	9782011703750	Disponible