Sciences humaines (Auxerre), n°267 (02/2015)
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Sciences humaines (Auxerre)
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- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°267 (02/2015) p.14
- Auteur : Héloïse Lhérété
Analyse des usages des SMS en France en 2013 : le nombre de SMS envoyés chaque semaine selon l'âge ; les effets négatifs sur la colonne vertébrale.
Chine : quand la bulle explosera...
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°267 (02/2015) p.17
- Auteur : Céline Bagault
Présentation d'une étude publiée en 2014 sur la situation économique de la Chine depuis 2000 : les facteurs de la croissance forte observée jusqu'en 2008 ; les effets de la crise économique mondiale ; les risques liés à la spéculation immobilière.
Comment réduire les inégalités de santé ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°267 (02/2015) p.44-45
- Auteur : Florence Jusot
Analyse des inégalités relatives à l'accès aux soins en France : leur importance, leurs causes, les solutions à envisager. Encadrés : les dispositifs d'aide aux patients démunis (la couverture maladie universelle complémentaire ou CMU-C, l'aide [...]
Cornelius Castoriadis, à la croisée des sciences humaines
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°267 (02/2015) p.48-53
- Auteur : François Dosse
Présentation de l'oeuvre du philosophe français du 20e siècle Cornelius Castoriadis : sa position dans le champ des sciences humaines ; ses années de formation intellectuelle et politique en Grèce ; son militantisme marxiste en France à partir d[...]
Décrochage scolaire : les profils à risque
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°267 (02/2015) p.8-9
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- Auteur : Florine Galéron
- Auteur : Christine Leroy
Analyse du phénomène du décrochage scolaire en France : sa définition ; les profils d'élèves à risques ; les dispositifs expérimentaux de prévention et de remédiation. Encadré : présentation d'une étude publiée en 2014 sur le rôle des pairs dans[...]
Des classes françaises trop chargées
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°267 (02/2015) p.11
- Auteur : Héloïse Lhérété
Analyse des effectifs des classes du premier degré en France en 2014 : la position de la France parmi les pays de l'OCDE ; les effets de la surcharge des classes.
Inégalités
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°267 (02/2015) p.26-47
- Directeur de publication : Maud Navarre
Dossier consacré aux inégalités dans la société française : leurs déterminants politiques, économiques ; leur répartition sur le territoire, leurs manifestations ; les solutions appliquées ou envisageables.
L'obsolescence programmée : quel impact écologique ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°267 (02/2015) p.16
- Auteur : Flora Yacine
Présentation d'une étude publiée en France en 2014 sur les effets environnementaux du renouvellement des objets utilisés par les consommateurs : l'origine de la notion d'obsolescence programmée ; le cas des réfrigérateurs et des voitures ; celui[...]
La discrimination positive, une solution d'avenir ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°267 (02/2015) p.46-47
- Auteur : Fabien Trécourt
Analyse de la place accordée au principe de discrimination positive dans les politiques publiques en France : la tension avec le principe de l'universalisme républicain ; des exemples d'actions menées ; la nécessité d'une approche systémique des[...]
La dyslexie : un mythe ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°267 (02/2015) p.68
- Auteur : Thomas Lepeltier
Présentation de l'ouvrage "The Dyslexia Debate" (Le débat sur la dyslexie) publié par Julian G. Elliott et Elena L. Grigorenko en 2014 : le caractère contre-productif du diagnostic de dyslexie ; un trouble mal défini, aux fondements biologiques [...]
La force des solidarités locales
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°267 (02/2015) p.32-35
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- Personne interviewée : Hervé Le Bras
- Intervieweur : Maud Navarre
Entretien le démographe Hervé Le Bras sur les inégalités territoriales en France : le double mouvement de métropolisation et de régionalisation qui caractérise le pays ; le rôle des structures familiales traditionnelles et de la religion catholi[...]
Le bonheur est dans les TPE
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°267 (02/2015) p.13
- Auteur : Florine Galéron
Présentation d'une étude réalisée en 2014 sur le stress dans les très petites entreprises (TPE) en France : sa relative absence ; les facteurs explicatifs ; les risques liés au stress du chef d'entreprise.
Le capital selon Thomas Piketty
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°267 (02/2015) p.36-39
- Auteur : Renaud Chartoire
Présentation de la thèse sur les inégalités défendue par l'économiste français Thomas Piketty dans son ouvrage "Le capital au 21e siècle" publié en 2014 : les rendements respectifs du capital et du travail ; les facteurs de réduction ou d'augmen[...]
Les inégalités en chiffres
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°267 (02/2015) p.40-41
Données statistiques sur les inégalités en France en 2014 : la position de la France par rapport aux autres pays européens ; la perception des inégalités chez les Français ; quelques exemples d'écarts significatifs ; les solutions envisagées.
Les ressources insoupçonnées de l'école
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°267 (02/2015) p.42-43
- Auteur : Marie Duru-Bellat
Analyse par Marie Duru-Bellat, sociologue de l'éducation, du rôle de l'école face aux inégalités sociales dans les pays de l'OCDE : l'absence de corrélation entre les inégalités sociales et les inégalités scolaires ; les caractéristiques différe[...]
Mourir... et après ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°267 (02/2015) p.22-25
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- Personne interviewée : Maurice Godelier
- Intervieweur : Nicolas Journet
Entretien avec l'anthropologue Maurice Godelier sur les imaginaires liés à la mort et à l'au-delà dans les différentes sociétés mondiales : l'origine de sa recherche ; la relation établie entre la mort et la naissance ; le refus universel de la [...]
Neurosciences : le bon grain et l'ivraie
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°267 (02/2015) p.58-59
- Auteur : Nicolas Journet
Présentation de l'essai "Neuroscepticisme : les sciences du cerveau sous le scalpel de l'épistémologue" publié par le psychologue français Denis Forest en 2014 : une analyse de la confiance à accorder aux neurosciences ; la validité de leur méth[...]
Nous avons choisi l'inégalité
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°267 (02/2015) p.28-31
- Auteur : François Dubet
Analyse par le sociologue François Dubet de la place des inégalités sociales dans les mentalités collectives des sociétés occidentales : les ressorts du choix des inégalités spatiales, scolaires ; les principes expliquant la défense des inégalit[...]
Où sont passés les paranos ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°267 (02/2015) p.18-21
- Auteur : Sarah Chiche
Analyse de la paranoïa parmi les catégories des maladies psychiatriques : ses caractéristiques ; sa disparition dans la classification des troubles mentaux au profit de la schizophrénie ; les effets sur la prise en charge des patients. Encadrés [...]
Réussir à l'école, ça commence à la maison
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°267 (02/2015) p.10
- Auteur : Christine Leroy
Présentation d'une étude publiée en 2014 sur l'influence de l'éducation familiale sur les apprentissages menés à l'école maternelle en France : la méthodologie de l'enquête ; l'apport positif des pratiques éducatives des familles aisées ; la por[...]
Travail : le syndrome de la dispersion
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°267 (02/2015) p.54-57
- Auteur : Achille Weinberg
Analyse du phénomène de la dispersion de l'attention au travail : son caractère structurel ; les différents régimes attentionnels ; les causes de la surcharge informationnelle ; les compétences nécessaires pour la gérer ; le rôle des organisatio[...]
Vers la fin de l'homogamie
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°267 (02/2015) p.14
- Auteur : Flora Yacine
Présentation d'une étude publiée en 2014 sur l'homogamie sociale en France depuis 1969 : la différence croissante du niveau de diplôme, du type d'emploi, de l'origine sociale des conjoints.
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