[article]
| Titre : |
De la science à la littérature : passeurs et passerelles |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Bernard Roukhomosvsky, Auteur ; Valérie Montfort, Auteur ; Françoise Rio |
| Editeur : |
Paris : Nathan, 2009 |
| Article : |
p.10-47 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)
| Descripteurs : |
étude historique / littérature / science / vulgarisation scientifique
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| Résumé : |
Dossier, consacré en 2009, au lien entre la science et la littérature : de Lucrèce aux interférences entre le discours littéraire et savant du 16e siècle au 18e siècle, jusqu'à l'essor de la vulgarisation scientifique au 19e siècle et l'avènement de la modernité littéraire où connivences et concurrences persistent (exemples chez Jules Verne, Zola, et la poésie scientifique). Séquences consacrées à Jules Verne et au mythe du savant fou à travers "Frankenstein". |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
| Niveau : |
Lycée |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres |
[article] De la science à la littérature : passeurs et passerelles [texte imprimé] / Bernard Roukhomosvsky, Auteur ; Valérie Montfort, Auteur ; Françoise Rio . - Paris : Nathan, 2009 . - p.10-47. Bibliographie. Langues : Français ( fre) in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)
| Descripteurs : |
étude historique / littérature / science / vulgarisation scientifique
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| Résumé : |
Dossier, consacré en 2009, au lien entre la science et la littérature : de Lucrèce aux interférences entre le discours littéraire et savant du 16e siècle au 18e siècle, jusqu'à l'essor de la vulgarisation scientifique au 19e siècle et l'avènement de la modernité littéraire où connivences et concurrences persistent (exemples chez Jules Verne, Zola, et la poésie scientifique). Séquences consacrées à Jules Verne et au mythe du savant fou à travers "Frankenstein". |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
| Niveau : |
Lycée |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres |
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