[article]
| Titre : |
La biodiversité ordinaire : études de documents |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Guy Belzane, Directeur de publication |
| Editeur : |
Canopé, 2015 |
| Article : |
p.30-45 |
| Note générale : |
Bibliographie, webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1090 (15/02/2015)
| Descripteurs : |
biodiversité / ville
|
| Mots-clés : |
éducation à l'environnement |
| Résumé : |
Corpus documentaire permettant d'aborder la biodiversité : plantes à fleurs et insectes pollinisateurs, la pollinisation des fleurs en milieu urbain, un outil pour enseigner la classification, l'apprentissage de la démarche scientifique avec les sciences participatives et Vigie-Nature, l'importance des vers de terre dans la vie des sols, l'impact climatique sur les oiseaux, les conséquences de l'éclairage public sur les chiroptères, le parasitisme de la piéride du chou en milieu urbain. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
[article] La biodiversité ordinaire : études de documents [texte imprimé] / Guy Belzane, Directeur de publication . - Canopé, 2015 . - p.30-45. Bibliographie, webographie. Langues : Français ( fre) in Textes et documents pour la classe (1975) > 1090 (15/02/2015)
| Descripteurs : |
biodiversité / ville
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| Mots-clés : |
éducation à l'environnement |
| Résumé : |
Corpus documentaire permettant d'aborder la biodiversité : plantes à fleurs et insectes pollinisateurs, la pollinisation des fleurs en milieu urbain, un outil pour enseigner la classification, l'apprentissage de la démarche scientifique avec les sciences participatives et Vigie-Nature, l'importance des vers de terre dans la vie des sols, l'impact climatique sur les oiseaux, les conséquences de l'éclairage public sur les chiroptères, le parasitisme de la piéride du chou en milieu urbain. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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"Changer le rapport des élèves au monde des vivants" / Canopé (2015) in Textes et documents pour la classe (1975), 1090 (15/02/2015)
