Les dyslexies

Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°316 (07/2019)
• Auteur : Michèle Mazeau
• Pages : p.18-23
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire lycée Genre : article de périodique
  • Note générale : Lexique.
  • Résumé :

    Présentation en 2019 des dyslexies ou troubles de l'acquisition du langage écrit : leur définition, leur prévalence ; leur diagnostic ; les recherches récentes sur les types de dyslexies et sur les mécanismes cérébraux associés ; les rééducations et les adaptations scolaires nécessaires ; les parcours professionnels et les conditions de vie des jeunes atteints de dyslexie. Encadrés : les stratégies cérébrales permettant la lecture ; un exemple de texte adapté ; des exemples de productions écrites représentatives de types différents de dyslexies.

• • Descripteurs : dyslexie
  • Niveau : Lycée