Classes inversées : Enseigner et apprendre à l'endroit

• • Auteur : Marcel Lebrun
  • Auteur : Julie Lecoq
• • Editeur : Canopé 2015
  • Collection : Maîtriser, ISSN 2416-6448
  • ISBN/ISSN : 978-2-8142-0328-0
  • Format : 124 p.
• • Nature du document : document pédagogique
  • Résumé :

    Qu'est-ce que les classes inversées ? La caractère réellement pédagogique des classes inversées. Le fonctionnement des classes inversées. L'état des lieux des recherches et des expérimentations. Freins et moteurs pour les classes inversées.

• • Descripteurs : pédagogie centrée sur l'apprenant
  • Mots-clés : numérique éducatif
  • Niveau : Professeur