Comment Pierre est devenu élève

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°566 (01/2021)
• Auteur : Ludovic Blin
• Pages : p.26
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Résumé :

    Le coenseignement en EPS, dans un IME (institut médico-éducatif), pour aider les enfants et jeunes adultes en situation de handicap : l'intégration dans un groupe ; le rôle de chaque enseignant ; l'organisation en classe ; l'accord de l'institution.

• • Mots-clés : coenseignement / EPS (éducation physique et sportive) / IME (institut médico-éducatif)