France-Algérie : en finir avec la guerre des mémoires

Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°23651 (22/01/2021)
• Pages : p.1-8 du Cahier
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire lycée Genre : article de périodique/enquête, reportage
  • Résumé :

    Dossier sur les relations entre la France et l'Algérie lors de la remise du rapport de l'historien Benjamin Stora, "Les Mémoires de la colonisation et de la guerre d'Algérie", dans le but d'une réconciliation mémorielle. L'objectif d'une reconnaissance des faits de la colonisation et de la guerre d'Algérie : apaiser sur les tensions entre les 2 pays ; les gestes de reconnaissance et de restitution ; le refus d'une repentance ; les obstacles à une réconciliation mémorielle. Reportage à Alger : les attentes d'indemnisation des victimes ; la crainte d'instrumentalisation de la question mémorielle par le régime. Les débats entre les partisans d'un devoir d'excuse envers l'Algérie et ceux qui soutiennent l'héritage de la colonisation française et rappellent que les violences étaient partagées. Analyse des tensions politiques franco-algériennes liées aux conséquences des essais nucléaires réalisés par la France en Algérie dans les années 1960. Les attentes d'indemnisation pour les dégâts sanitaires et environnementaux causés par les essais nucléaires. Analyse des contentieux concernant la restitution des archives concernant l'Algérie rapatriées en France en 1962 : la nature diplomatique et scientifique des litiges ; l'attente de la déclassification d'archives secret-défense ; les entraves pour accéder aux archives dénoncées par les historiens. Comparaison de l'approche de la colonisation dans les programmes scolaires français et algériens. Extraits du rapport de Benjamin Stora. Encadrés : extraits des discours de Jacques Chirac, Nicolas Sarkozy et François Hollande en Algérie.

• • Descripteurs : colonisation
  • Mots-clés : mémoire collective / science historique / guerre d'Algérie (1954-1962)
  • Niveau : Lycée