Troubles du langage : un traitement inégal

Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°333 (02/2021)
• • Auteur : Béatrice Kammerer
  • Auteur : Paulina Jonquères d'Oriola
• Pages : p.38-40
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire lycée Genre : article de périodique
  • Résumé :

    Présentation des différenciations sociales observées vis-à-vis des troubles dys relatifs au langage : la prévalence et les causes possibles de ces troubles ; le rôle de la catégorie sociale des parents dans leur repérage précoce, les stratégies adoptées, les modalités d'accompagnement ; l'enjeu de santé publique que constitue le suivi des enfants issus de milieux défavorisés. Encadré : entretien avec la chercheuse en psychologie cognitive Mélanie Havy sur l'influence du port du masque sur les apprentissages langagiers.

• • Mots-clés : trouble du langage / différentiation sociale
  • Niveau : Lycée