Objectif Grand Oral. Mon cahier pour préparer l'épreuve / Adeline André / Paris : Bordas (2020)

Public ISBD Titre : Objectif Grand Oral. Mon cahier pour préparer l'épreuve : Voies générale et technologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline André, Auteur Editeur : Paris : Bordas, 2020 Description : 47 p. ISBN/ISSN : 978-2-04-733817-9 Descripteurs : baccalauréat général / examen / expression orale Résumé : 39 fiches pour s'organiser pour le grand oral. Connaître l'épreuve et s'y projeter. Acquérir les techniques pour parler en public. Préparer sa question 1. Préparer sa question 2. Préparer la présentation de son projet d'orientation. S'entraîner à l'épreuve. Nature du document : documentaire lycée Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/Classe de Terminale/Lycée Discipline : Grand Oral Objectif Grand Oral. Mon cahier pour préparer l'épreuve : Voies générale et technologique [texte imprimé] / Adeline André, Auteur . - Paris : Bordas, 2020 . - 47 p. ISBN : 978-2-04-733817-9 Descripteurs : baccalauréat général / examen / expression orale Résumé : 39 fiches pour s'organiser pour le grand oral. Connaître l'épreuve et s'y projeter. Acquérir les techniques pour parler en public. Préparer sa question 1. Préparer sa question 2. Préparer la présentation de son projet d'orientation. S'entraîner à l'épreuve. Nature du document : documentaire lycée Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/Classe de Terminale/Lycée Discipline : Grand Oral

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Médiathèque/Derrière le bureau	Documentaire	370	Livre	052111	Disponible

Pourquoi et comment s'intéresser à la biodiversité ? / Adeline André / Poitiers : CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe (1975), 1001 (01/10/2010)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe (1975) > 1001 (01/10/2010) Titre : Pourquoi et comment s'intéresser à la biodiversité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline André, Auteur Editeur : Poitiers : CNDP, 2010 Article : p.43-47 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : biodiversité Résumé : Séquence pédagogique, pour des classes de lycée, consacrée à la biodiversité. En classe de 2e : la responsabilité humaine face à l'environnement et aux organismes vivants. En classe de 1e S : travaux personnels encadrés dans la partie "L'homme et la nature". En classe de terminale S : biodiversité et recherche de la parenté entre les espèces (phylogenèse). Capacités et attitudes mises en oeuvre dans cette séquence et objectifs méthodologiques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Sciences de la terre/Sciences de la vie [article] Pourquoi et comment s'intéresser à la biodiversité ? [texte imprimé] / Adeline André, Auteur . - Poitiers : CNDP, 2010 . - p.43-47. Webographie. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe (1975) > 1001 (01/10/2010) Descripteurs : biodiversité Résumé : Séquence pédagogique, pour des classes de lycée, consacrée à la biodiversité. En classe de 2e : la responsabilité humaine face à l'environnement et aux organismes vivants. En classe de 1e S : travaux personnels encadrés dans la partie "L'homme et la nature". En classe de terminale S : biodiversité et recherche de la parenté entre les espèces (phylogenèse). Capacités et attitudes mises en oeuvre dans cette séquence et objectifs méthodologiques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Sciences de la terre/Sciences de la vie

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archives	Documentaire	PER	Périodique	36712	Disponible