Les Misérables, de Hugo à Ladj Ly

Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°673 (05/2021)
• Auteur : Solenne Franceschi
• Pages : p.36-43
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique
  • Résumé :

    Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, l'étude du roman "Les Misérables" de Victor Hugo et du film "Les Misérables" de Ladj Ly. Objectifs : Lire une oeuvre patrimoniale, mettre en avant l'actualisation du roman dans le film de Ladj Ly, comprendre la capacité de la littérature classique à interroger sur la société actuelle, étudier les personnages et comprendre pourquoi ils sont devenus des types romanesques, faire des liens entre les deux oeuvres.

• • Descripteurs : oeuvre cinématographique / oeuvre littéraire
  • Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885
  • Niveau : Classe de 4e/Collège/Secondaire
  • Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres