6 Documents chez cet éditeur
Livre
Les neurosciences au coeur de la classe
- Directeur de publication : Pascale Toscani
- Editeur : Chronique Sociale 2013 143 p.
Le rôle des neurosciences dans les apprentissages. Les intelligences multiples. La spirale du stress. Le fonctionnement du cerveau et de la mémoire. Ensemble de fiches qui permettent de présenter ces notions aux élèves.Les neurosciences au coeur de la classe. Cahier d'exercices élève
- Editeur : Chronique Sociale Collection : Pédagogie formation 2014 79 p.
Prévenir l'échec scolaire : apprendre pour de vrai
- Auteur : Xavier Chartrain
- Editeur : Chronique Sociale Collection : L'essentiel, Pédagogie, formation 2000 144 p. ; 22 x 15 cm
Propose des réflexions et méthodes pour que l'élève apprenne mieux à l'école et que l'enseignant change sa manière d'enseigner.Professeur principal : exercer au quotidien
- Auteur : Marc-Henry Broch
- Editeur : Chronique Sociale Collection : Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 2003 358 p.
S'appuyant sur l'analyse des pratiques d'enseignants exerçant cette fonction au sein des collèges et lycées, l'auteur fournit des outils de travail pour mieux vivre cette responsabilité, cerner l'essentiel, dégager des stratégies et des procédur[...]Repérer et accompagner les troubles du langage : outils pratiques, mesures pédagogiques, adaptatives et rééducatives
- Auteur : Dominique-Anne Romagny
- Editeur : Chronique Sociale Collection : Savoir communiquer, ISSN 1258-3820 2008 1 vol. (176 p.)
Outils pratiques, mesures pédagogiques, adaptatives et rééducatives pour les parents, enseignants et autres intervenants.Travailler en équipe à un projet pédagogique
- Auteur : Marc-Henry Broch
- Editeur : Chronique Sociale Collection : Pédagogie formation 2004 224 p. ; 22 x 15 cm
Présente sous forme de fiches de synthèse les méthodes et les savoir-faire à mettre en oeuvre pour monter un projet pédagogique : la communication, la relation aux autres, le partage des responsabilités, la construction, le suivi et le bilan d'u[...]
