[article]
| Titre : |
La ville entre réalité et imaginaire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Martine Viet, Auteur |
| Editeur : |
Poitiers : CNDP, 2011 |
| Article : |
p.28-32 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1019 (01/09/2011)
| Descripteurs : |
thème artistique / ville
|
| Résumé : |
Séquence pédagogique, en 2011, permettant d'étudier la ville. Proposition d'activités pour les élèves de cycle 3. Arts visuels et arts de l'espace : acquérir des savoirs techniques, pratiquer le dessin et connaître des oeuvres de référence. Géographie : prendre conscience de la ville où l'on vit et de son évolution, étudier les paysages urbains, la circulation des hommes et des biens et les principales activités économiques. Français : parler sur des images, comprendre des textes littéraires et rédiger une courte description d'un document iconographique. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique/séquence pédagogique |
| Niveau : |
Collège |
| Discipline : |
Découvrir le monde - Education humaine/Ecrire des textes/Géographie/Langage et langue française - Education littéraire |
[article] La ville entre réalité et imaginaire [texte imprimé] / Martine Viet, Auteur . - Poitiers : CNDP, 2011 . - p.28-32. Bibliographie. Langues : Français ( fre) in Textes et documents pour la classe (1975) > 1019 (01/09/2011)
| Descripteurs : |
thème artistique / ville
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| Résumé : |
Séquence pédagogique, en 2011, permettant d'étudier la ville. Proposition d'activités pour les élèves de cycle 3. Arts visuels et arts de l'espace : acquérir des savoirs techniques, pratiquer le dessin et connaître des oeuvres de référence. Géographie : prendre conscience de la ville où l'on vit et de son évolution, étudier les paysages urbains, la circulation des hommes et des biens et les principales activités économiques. Français : parler sur des images, comprendre des textes littéraires et rédiger une courte description d'un document iconographique. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique/séquence pédagogique |
| Niveau : |
Collège |
| Discipline : |
Découvrir le monde - Education humaine/Ecrire des textes/Géographie/Langage et langue française - Education littéraire |
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