Quand l'élève perturbe

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°589 (12/2023)
• Auteur : Jérôme Duée
• Pages : p.43-45
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Résumé :

    La gestion de crise en classe, à l'école primaire, pour répondre à des problèmes de comportement d'élèves à besoins éducatifs particuliers : les aides extérieures à l'école ; le rôle de la direction d'école ; la prise en charge collective et ses étapes ; le dialogue avec l'élève et la classe.

• • Descripteurs : enseignement élémentaire
  • Mots-clés : relation enseignant-apprenant / pratique de classe / élève à besoin éducatif particulier