Patrimoine, culture, génétique...De quoi héritons-nous ?

Dans le périodique : Le 1 (Paris. 2014), n°528 (15/01/2025)
• Pages : p.1-6
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire lycée Genre : article de périodique
  • Résumé :

    Dossier consacré à l'héritage qu'il soit économique, familiale ou culturel, et à la question de sa transmission dans une société qui se veut basée sur la méritocratie. Les motivations de la rédaction concernant le choix du sujet. Le témoignage de la musicienne et romancière Léonor de Récondo sur l'héritage transmis par son père, à savoir l'apprentissage du regard et sur la transmission de la capacité à s'émouvoir devant la beauté du monde. Poème de Philip Larkin, "This Be The Verse" (" Voici Le Verset"), présenté par le poète et éditeur Louis Chevaillier. Repères chiffrés en bande dessinée illustrant les transmissions patrimoniales. Entretien avec la philosophe Mélanie Plouviez à propos de la transmission de l'héritage ; les caractéristiques du système successoral moderne en France ; l'instauration du droit de succession à la Révolution française et le principe de l'égalité de la transmission des biens ; l'évolution de la conception de l'égalité successorale issue de la Révolution française ; le retour d'une société de l'héritage au détriment de la constitution d'un patrimoine par le travail, à l'image du 19e siècle ; la nature du patrimoine transmis ; l'impact du vieillissement de la population sur l'héritage ; le ressenti de la population face à l'impôt sur les successions. Les inégalités genrées de la transmission patrimoniale. Poster : entretien avec la généticienne Ariane Giacobino à propos de la transmission génétique ; entretien avec le sociologue Philippe Coulangeon à propos de la nature et de l'impact de la transmission du capital culturel dans le développement psychologique et social des enfants ; les traumatismes liés aux secrets de famille et les effets psychologiques des transmissions intergénérationnelle et transgénérationnelle.

• • Descripteurs : droit patrimonial
  • Niveau : Lycée