Réinventer l'aide internationale

Dans le périodique : Courrier international (Paris. 1990), n°1795 (27/03/2025)
• Pages : p.26-33
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire lycée Genre : article de périodique
  • Résumé :

    Dossier de presse internationale consacrée à la question de la pérennité de l'aide internationale suite à la suspension des financements américains : situation de l'aide internationale au niveau mondial, présentation de la politique américaine en faveur du retrait des aides internationales, causes du recul global de l'aide des pays européens et de l'OCDE, impacts sanitaire et géopolitique, retour sur les bienfaits de l'aide internationale depuis la Seconde Guerre mondiale, part de l'aide américaine avant la suppression de la majorité des activités de l'USAID (Agence des Etats-Unis pour le développement international), réaction des pays bénéficiaires, impact de la réduction de ces aides (santé, migrations, sécurité), exemples de programmes bénéfiques au secteur de la santé notamment dans la contention des épidémies, choix de certains pays et des Etats-Unis de privilégier les investissements à but lucratif à l'aide humanitaire, enjeux et limites. Conséquences du gel des aides de l'USAID pour l'Ukraine, l'Indonésie, l'Eswatini, le Kenya, l'Afghanistan, la Colombie, la Syrie, le Cambodge, La République démocratique du Congo, le Bangladesh. Revue de presse de médias africains qui diffusent l'idée de repenser le modèle de développement des pays pauvres, exemples d'effets néfastes de l'aide apportée par l'USAID sur le long terme, remise en question des bienfaits de l'aide humanitaire servant d'outil de contrôle géopolitique ou perpétuant les inégalités, perspectives. Présentation du dispositif d'aide proposé par les Émirats arabes unis pour moderniser les habitations et les infrastructures des Favelas à Rio (Brésil) : difficultés rencontrées par les habitants de ces quartiers, la question de la corruption, objectifs des investisseurs, perspectives.

• • Descripteurs : coopération internationale / Etats-Unis
  • Niveau : Lycée