Nouvelles parisiennes pour enseigner la compréhension des textes littéraires

Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°688 (03/2025)
• Auteur : Marie-Astrid Clair
• Pages : p.28-33
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Résumé :

    Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, de développer la compréhension des textes littéraires à travers la lecture de nouvelles du 19e siècle mettant en scène la ville de Paris. Objectifs et déroulement : travailler la compréhension orale, la fluence et la lecture expressive à partir de "La Parure" de Maupassant ; comprendre un texte écrit à partir de la lecture de "Pilier de café" de François Coppée ; travailler la compréhension écrite et l'écrit d'invention à partir de la lecture de 'Un teneur de livres" d'Alphonse Daudet ; écrire la fin de la nouvelle "Une soirée" de Maupassant.

• • Mots-clés : nouvelle (forme littéraire)