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L'argumentation : 2de et 1re / Jean-Paul Brighelli / Paris : Magnard (2002)
Titre : L'argumentation : 2de et 1re : démontrer, convaincre, persuader et délibérer, formes et fonctions de l'essai, du dialogue et de l'apologue Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Brighelli Editeur : Paris : Magnard, 2002 Collection : Totem Description : 160 p. ISBN/ISSN : 978-2-210-75502-4 Prix : 5,00 Descripteurs : argumentation Résumé : Prépare les lycéens à l'épreuve anticipée de français, telle qu'elle est définie dans les nouveaux programmes : 40 extraits de textes, iconographie en couleurs, nombreuses questions portant sur les textes et les images, un tableau chronologique. Nature du document : documentaire lycée Genre : parascolaire Niveau : Lycée L'argumentation : 2de et 1re : démontrer, convaincre, persuader et délibérer, formes et fonctions de l'essai, du dialogue et de l'apologue [texte imprimé] / Jean-Paul Brighelli . - Paris : Magnard, 2002 . - 160 p.. - (Totem) .
ISBN : 978-2-210-75502-4 : 5,00
Descripteurs : argumentation Résumé : Prépare les lycéens à l'épreuve anticipée de français, telle qu'elle est définie dans les nouveaux programmes : 40 extraits de textes, iconographie en couleurs, nombreuses questions portant sur les textes et les images, un tableau chronologique. Nature du document : documentaire lycée Genre : parascolaire Niveau : Lycée Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité Médiathèque/Français-Lettres Documentaire 808 Livre 017703 Disponible Convaincre et non manipuler in BT2. Nouvelle série, 062 (10/2003)
[article]
Titre : Convaincre et non manipuler Type de document : texte imprimé Année : 2003 Article : p.63 Langues : Français (fre)
in BT2. Nouvelle série > 062 (10/2003)Descripteurs : argumentation / information / propagande politique / publicité Résumé : Argumenter pour convaincre se pratique couramment mais comment convaincre sans manipuler. La limite. On manipule dans les sectes, en faisant de la propagande, dans certaines institutions... Bibliographie.
Nature du document : documentaire collège Genre : article de périodique Niveau : Collège [article] Convaincre et non manipuler [texte imprimé] . - 2003 . - p.63.
Langues : Français (fre)
in BT2. Nouvelle série > 062 (10/2003)
Descripteurs : argumentation / information / propagande politique / publicité Résumé : Argumenter pour convaincre se pratique couramment mais comment convaincre sans manipuler. La limite. On manipule dans les sectes, en faisant de la propagande, dans certaines institutions... Bibliographie.
Nature du document : documentaire collège Genre : article de périodique Niveau : Collège Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 020155 Disponible Former l'esprit critique, 1. Former l'esprit critique / Gérard de Vecchi / Paris : ESF éditeur (2016)
Titre de série : Former l'esprit critique, 1 Titre : Former l'esprit critique : Pour une pensée libre Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard de Vecchi, Auteur Editeur : Paris : ESF éditeur, 2016 Collection : Collection pédagogies Description : 279 p. ISBN/ISSN : 978-2-7101-3099-4 Prix : 18 Descripteurs : argumentation / évaluation / information / Internet / média Résumé : Développer l'esprit critique des élèves est, pour Gérard de Vecchi, aussi fondamental que leur apprendre à lire, écrire ou à compter Et pourtant, développer une pensée libre n'a rien d'évident.
Découpé en 25 courts chapitres, cet ouvrage se veut un véritable outil de soutien et de perfectionnement au quotidien. Étayé de nombreux exemples pratiques, il montre comment les enseignements peuvent entrer dans une démarche mettant en uvre l'esprit critique.Nature du document : document pédagogique Niveau : Professeur Former l'esprit critique, 1. Former l'esprit critique : Pour une pensée libre [texte imprimé] / Gérard de Vecchi, Auteur . - Paris : ESF éditeur, 2016 . - 279 p.. - (Collection pédagogies) .
ISBN : 978-2-7101-3099-4 : 18
Descripteurs : argumentation / évaluation / information / Internet / média Résumé : Développer l'esprit critique des élèves est, pour Gérard de Vecchi, aussi fondamental que leur apprendre à lire, écrire ou à compter Et pourtant, développer une pensée libre n'a rien d'évident.
Découpé en 25 courts chapitres, cet ouvrage se veut un véritable outil de soutien et de perfectionnement au quotidien. Étayé de nombreux exemples pratiques, il montre comment les enseignements peuvent entrer dans une démarche mettant en uvre l'esprit critique.Nature du document : document pédagogique Niveau : Professeur Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Espace enseignants 342.74 Livre 052471 Disponible Les moralistes classiques. 1, Etude de corpus / Frédéric Weiss / Paris : Nathan (2009) in NRP. Lettres Lycée. Hors-série, 013 (11/2009)
[article]
Titre : Les moralistes classiques. 1, Etude de corpus Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Weiss, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2009 Article : p.3-23
in NRP. Lettres Lycée. Hors-série > 013 (11/2009)Descripteurs : 17e siècle / argumentation / classicisme / France / genre littéraire Résumé : Etude par genres et lectures analytiques des textes de moralistes : Boileau, La Rochefoucauld, La Bruyère, Bossuet et La Fontaine. Mise en relation, dans une perspective d'étude de l'argumentation, du moralisme avec le comique et avec la satire ; étude de la portée morale de ces textes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Classe de 1ère/Lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Les moralistes classiques. 1, Etude de corpus [texte imprimé] / Frédéric Weiss, Auteur . - Paris : Nathan, 2009 . - p.3-23.
in NRP. Lettres Lycée. Hors-série > 013 (11/2009)
Descripteurs : 17e siècle / argumentation / classicisme / France / genre littéraire Résumé : Etude par genres et lectures analytiques des textes de moralistes : Boileau, La Rochefoucauld, La Bruyère, Bossuet et La Fontaine. Mise en relation, dans une perspective d'étude de l'argumentation, du moralisme avec le comique et avec la satire ; étude de la portée morale de ces textes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Classe de 1ère/Lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 35542 Disponible Les moralistes classiques. 2, Etudes d'ensemble et évaluation / Frédéric Weiss / Paris : Nathan (2009) in NRP. Lettres Lycée. Hors-série, 013 (11/2009)
[article]
Titre : Les moralistes classiques. 2, Etudes d'ensemble et évaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Weiss, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2009 Article : p. 25-42 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres Lycée. Hors-série > 013 (11/2009)Descripteurs : 17e siècle / amour / argumentation / classicisme / France / genre littéraire / thème littéraire Résumé : Proposition d'un corpus comme support de préparation à l'épreuve complète du bac de français : textes de La Bruyère, La Fontaine, Mme de Lafayette et Boileau, ayant l'amour comme thématique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Classe de 1ère/Lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Les moralistes classiques. 2, Etudes d'ensemble et évaluation [texte imprimé] / Frédéric Weiss, Auteur . - Paris : Nathan, 2009 . - p. 25-42.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres Lycée. Hors-série > 013 (11/2009)
Descripteurs : 17e siècle / amour / argumentation / classicisme / France / genre littéraire / thème littéraire Résumé : Proposition d'un corpus comme support de préparation à l'épreuve complète du bac de français : textes de La Bruyère, La Fontaine, Mme de Lafayette et Boileau, ayant l'amour comme thématique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Classe de 1ère/Lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 35542 Disponible Les moralistes classiques : visages de l'argumentation / Frédéric Weiss / Paris : Nathan (2009) in NRP. Lettres Lycée. Hors-série, 013 (11/2009)
[article]
Titre : Les moralistes classiques : visages de l'argumentation Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Weiss, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2009 Article : p.1-44
in NRP. Lettres Lycée. Hors-série > 013 (11/2009)Descripteurs : 17e siècle / argumentation / classicisme / France / genre littéraire Résumé : Dossier consacré aux moralistes classiques du 17e siècle : corpus de textes relevant de l'argumentation et posant des problèmes liés à la morale. Chaque texte est abordé selon la question du genre dans une perspective d'explication de texte. Proposition d'une épreuve complète de l'examen s'appuyant sur un corpus permettant d'étudier la question de l'amour. Etude d'ensemble consacrée à la notion de nature. Fiches pédagogiques et corrigés. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Les moralistes classiques : visages de l'argumentation [texte imprimé] / Frédéric Weiss, Auteur . - Paris : Nathan, 2009 . - p.1-44.
in NRP. Lettres Lycée. Hors-série > 013 (11/2009)
Descripteurs : 17e siècle / argumentation / classicisme / France / genre littéraire Résumé : Dossier consacré aux moralistes classiques du 17e siècle : corpus de textes relevant de l'argumentation et posant des problèmes liés à la morale. Chaque texte est abordé selon la question du genre dans une perspective d'explication de texte. Proposition d'une épreuve complète de l'examen s'appuyant sur un corpus permettant d'étudier la question de l'amour. Etude d'ensemble consacrée à la notion de nature. Fiches pédagogiques et corrigés. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 35542 Disponible Le Texte argumentatif : toutes séries / Henri Djian / Paris : Hachette (1995)
Titre : Le Texte argumentatif : toutes séries Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Djian, Auteur ; Jean-François Rousseau, Auteur Editeur : Paris : Hachette, 1995 Collection : Faire le point, ISSN 0290-6589 ISBN/ISSN : 2-01-166903-0 Descripteurs : argumentation Résumé : Ce guide permet d'acquérir les savoir-faire essentiels pour réussir l'épreuve du texte argumentatif.
Nature du document : documentaire lycée Niveau : Lycée Le Texte argumentatif : toutes séries [texte imprimé] / Henri Djian, Auteur ; Jean-François Rousseau, Auteur . - Paris : Hachette, 1995. - (Faire le point, ISSN 0290-6589) .
ISBN : 2-01-166903-0
Descripteurs : argumentation Résumé : Ce guide permet d'acquérir les savoir-faire essentiels pour réussir l'épreuve du texte argumentatif.
Nature du document : documentaire lycée Niveau : Lycée Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité Médiathèque/Français-Lettres Documentaire 808 Livre 9782011669032 Disponible