[article]
| Titre : |
Hector Malot, Sans famille |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Edith Wolf, Auteur ; Martine Rodde |
| Editeur : |
Paris : Nathan, 2021 |
| Article : |
p.1-32 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres collège. Supplément > 674 (05/2021)
| Descripteurs : |
oeuvre littéraire
|
| Résumé : |
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, l'étude du roman "Sans famille" d'Hector Malot. Déroulement et objectifs : étudier les figures maternelles du roman, étudier les figures paternelles, s'approprier un passage du texte par le jeu théâtral, comprendre les enjeux du départ de Rémi, réfléchir sur le métier de comédien, comprendre la quête initiatique de Rémi, aborder le rôle des animaux, découvrir la réalité sociale à la fin du 19e siècle en France, comprendre le rôle de Vitalis, établir des liens avec le film "Rémi sans famille" d'Antoine Blossier. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique/séquence pédagogique |
| Niveau : |
Classe de 5e/Collège/Secondaire |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres |
[article] Hector Malot, Sans famille [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur ; Martine Rodde . - Paris : Nathan, 2021 . - p.1-32. Langues : Français ( fre) in NRP. Lettres collège. Supplément > 674 (05/2021)
| Descripteurs : |
oeuvre littéraire
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| Résumé : |
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, l'étude du roman "Sans famille" d'Hector Malot. Déroulement et objectifs : étudier les figures maternelles du roman, étudier les figures paternelles, s'approprier un passage du texte par le jeu théâtral, comprendre les enjeux du départ de Rémi, réfléchir sur le métier de comédien, comprendre la quête initiatique de Rémi, aborder le rôle des animaux, découvrir la réalité sociale à la fin du 19e siècle en France, comprendre le rôle de Vitalis, établir des liens avec le film "Rémi sans famille" d'Antoine Blossier. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique/séquence pédagogique |
| Niveau : |
Classe de 5e/Collège/Secondaire |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres |
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Hector Malot, Sans famille / Paris : Nathan (2021) in NRP. Lettres collège. Supplément, 674 (05/2021)
