Alexandra Arnaud-Bestieu. " Il ne suffit pas de faire danse pour que cela fonctionne "
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°597 (01/2025) p.44-45
Entretien sur la mobilisation du corps pour la construction de la créativité en classe avec la chercheuse et danseuse Alexandra Arnaud-Bestieu, spécialiste de la transmission des savoirs artistiques : la théorie de l'énaction et le paradigme de [...]