18 Documents disponibles écrits par cet auteur
Article de périodique
Alors, heureux ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°259 (05/2014) p.60-61
- Auteur : Héloïse Junier
Présentation des recherches développées depuis 2009 sur le bien-être des enfants : les critères de mesure ; les relations entre le bien-être éprouvé par l'enfant et les diverses composantes de sa vie ; le rôle de la consommation dans l'épanouiss[...]A chacun son rythme
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°329 (10/2020) p.33-35
- Auteur : Héloïse Junier
Analyse des difficultés rencontrées par les enfants ayant des troubles de l'apprentissage en France : la part des enfants concernés dans la population scolaire ; le rôle de la forme scolaire dans la prévalence des troubles constatés ; l'importan[...]Un coach de vie pour prévenir Alzheimer
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°303 (05/2018) p.14
- Auteur : Héloïse Junier
Présentation d'une étude publiée en 2018 sur les effets des actions de prévention relatives au mode de vie sur le déclin cognitif dû à la maladie d'Alzheimer : le protocole de l'étude menée sur les porteurs du gène ApoE4 qui caractérise un risqu[...]Au coeur de la famille
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°314 (05/2019) p.42-44
- Auteur : Héloïse Junier
Analyse en 2019 des liens d'attachement entretenus par les enfants avec les personnes de leur entourage proche : le lien créé entre les parents ; l'émergence progressive de l'attachement primaire, celui de l'enfant envers les parents ; les rôles[...]Comment se développe la sagesse ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°303 (05/2018) p.15
- Auteur : Héloïse Junier
Présentation d'une étude publiée en 2018 sur les facteurs qui déterminent la sagesse des individus : le rôle de l'âge, du caractère, des événements douloureux, de l'environnement social.Devenir optimiste, ça s'apprend ! Entretien avec Alain Braconnier
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°035 (06/2014) p.62-65
- Personne interviewée : Alain Braconnier
- Intervieweur : Héloïse Junier
Entretien avec le psychiatre et psychologue français Alain Braconnier, auteur de l’ouvrage "Optimiste. L’optimisme intelligent", sur les avantages de ce trait de personnalité : attitudes définissant l’optimisme, part de l’inné et de l’acquis, ef[...]Les émotions à l'aube de la vie
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°072 (09/2023) p.21
- Héloïse Junier
Le point sur la capacité des nourrissons à montrer leurs émotions à travers leurs expressions faciales (sourire, dégoût...), et leurs rôles dans la relation avec l'adulte."L'empathie modifie le cerveau des enfants"
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°301 (03/2018) p.8-9
- Personne interviewée : Catherine Guéguen
- Intervieweur : Héloïse Junier
Entretien avec une pédiatre sur les enjeux de l'empathie des enseignants à l'égard des élèves : les manifestations de l'empathie ; ses effets sur les apprentissages ; la nécessité d'une formation des enseignants aux compétences socio-émotionnell[...]Faut-il laisser son bébé jouer avec une tablette ?
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°039 (06/2015) p.46-47
- Auteur : Héloïse Junier
Analyse des effets des écrans sur les jeunes enfants : une fréquentation de plus en plus précoce et prolongée ; la question de la pauvreté des stimulations cognitives offertes par les tablettes numériques et des effets nocifs de ces appareils su[...]Peut-on éduquer sans violence ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°279 (03/2016) p.36-37
- Auteur : Héloïse Junier
Analyse de l'émergence du mouvement d'éducation bienveillante dans les sociétés occidentales : la recherche d'une pratique éducative sans autoritarisme ni laxisme ; les origines de ce courant ; ses principes ; les critiques formulées contre cett[...]Les principaux troubles chez l'enfant
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°291 (04/2017) p.36-39
- Auteur : Héloïse Junier
- Auteur : Marc Olano
Présentation de la typologie des troubles mentaux observés chez les enfants : les troubles anxieux, les troubles dépressifs, les troubles de l'attention, les troubles dys, les troubles du comportement, les troubles de l'attachement, la déficienc[...]Qu'est-ce qui rend l'enfant sociable ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°259 (05/2014) p.48-49
- Auteur : Héloïse Junier
Analyse des facteurs de développement de la sociabilité des jeunes enfants : le rôle débattu de l'accueil collectif en crèche ; l'influence du patrimoine génétique individuel ; le rôle de la culture d'appartenance. Encadré : la comparaison effec[...]Quatre questions clés
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°291 (04/2017) p.32-33
- Auteur : Héloïse Junier
Présentation en 2017 de la démarche de consultation psychothérapeutique pour un enfant : les motifs de consultation aux différents âges de l'enfance et de l'adolescence ; la place de la famille dans la thérapie ; la typologie des professionnels [...]A quel âge vit-on le mieux ?
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°035 (06/2014) p.26-27
- Auteur : Héloïse Junier
Présentation des études démontrant l’influence de l’âge sur la capacité à être heureux : analyse des résultats établissant une courbe du bonheur en forme de U et mettant en évidence l’aptitude des seniors à profiter des plaisirs de la vie ; mise[...]S'attacher : un besoin vital
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°032 (09/2013) p.38-41
- Auteur : Héloïse Junier
Présentation de l'élaboration du lien d'attachement et de son intérêt pour l'évolution du bébé : théorie de l'attachement élaborée par le psychiatre et psychanalyste John Bowlby ; importance de la figure de l'attachement pour le développement de[...]
