[article]
| Titre : |
Heur et malheur de l'école républicaine |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
François Dubet, Auteur ; Laurent Fedi, Auteur |
| Editeur : |
Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 |
| Article : |
p.28-31 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Sciences humaines (Auxerre) > 263 (10/2014)
| Descripteurs : |
système éducatif
|
| Résumé : |
Analyse par un sociologue de l'éducation, des limites du modèle scolaire français : les caractéristiques de l'école républicaine et du modèle pédagogique établies en 1882 ; les transformations provoquées par la massification scolaire à partir des années 1950 ; les remises en question issues des comparaisons internationales entre les systèmes scolaires ; la place du modèle républicain dans l'imaginaire des enseignants et des familles. Encadré : les différents modèles pédagogiques actuels. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
[article] Heur et malheur de l'école républicaine [texte imprimé] / François Dubet, Auteur ; Laurent Fedi, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.28-31. Langues : Français ( fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 263 (10/2014)
| Descripteurs : |
système éducatif
|
| Résumé : |
Analyse par un sociologue de l'éducation, des limites du modèle scolaire français : les caractéristiques de l'école républicaine et du modèle pédagogique établies en 1882 ; les transformations provoquées par la massification scolaire à partir des années 1950 ; les remises en question issues des comparaisons internationales entre les systèmes scolaires ; la place du modèle républicain dans l'imaginaire des enseignants et des familles. Encadré : les différents modèles pédagogiques actuels. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
|
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheHeur et malheur de l'école républicaine / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 263 (10/2014)
