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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLa démarche de projets en STMG et STS / Poitiers : CNDP (2015) in Economie et management, 154 (01/2015)
Titre : La démarche de projets en STMG et STS Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Villermaux, Personne interviewée ; Sylvie Weibel, Personne interviewée ; Daniel Durafour, Intervieweur Editeur : Poitiers : CNDP, 2015 Article : p.66-71 Langues : Français (fre)
in Economie et management > 154 (01/2015)Descripteurs : pédagogie du projet Résumé : Entretien avec Michèle Villermaux, enseignante en STS MUC, et Sylvie Weibel, enseignante en terminale mercatique, sur la démarche de projet en classe de terminale STMG et en STS : approches, rôle de l’enseignant, temps consacré, évaluation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44377 Disponible
Titre : Morale, éthique, déontologie : de quoi parlons-nous ? Type de document : texte imprimé Auteurs : André Comte-Sponville, Personne interviewée ; Daniel Durafour, Intervieweur Editeur : Canopé, 2016 Article : p.38-41 Langues : Français (fre)
in Economie et management > 158 (01/2016)Descripteurs : éthique professionnelle / gestion de l'entreprise / morale Résumé : Entretien avec André Comte-Sponville, philosophe, sur les notions de morale, d’éthique et de déontologie dans le cadre de l’économie et de la gestion d’entreprise. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 45770 Disponible
Titre : Pour une utilisation efficace de la vidéo en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Durafour, Auteur Editeur : Canopé, 2018 Article : p.63-64 Langues : Français (fre)
in Economie et management > 167 (04/2017)Descripteurs : pédagogie / vidéo Mots-clés : classe (éducation) Résumé : Le point sur l'utilisation de la vidéo en classe : atouts (attention, mémorisation), objectifs pédagogiques, principes d'utilisation. Encadré : exploiter les entretiens vidéos d'Economie et management. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49116 Disponible
