[article]
| Titre : |
Pratiques sociales de référence, et autres concepts... |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Louis Martinand, Personne interviewée ; Hervé Kéradec, Intervieweur |
| Editeur : |
Canopé, 2018 |
| Article : |
p.68-73 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Economie et management > 166 (01/2018)
| Descripteurs : |
représentation mentale / sciences de l'éducation
|
| Mots-clés : |
domaine disciplinaire |
| Résumé : |
Entretien avec Jean-Louis Martinand, professeur de sciences de l'éducation, sur les disciplines d'enseignement, les pratiques sociales de référence et le curriculum : le problème de la caractérisation des disciplines (disciplines et école primaire, disciplines au lycée, transversalité) ; le concept de pratiques sociales de référence (définition, origine, développement, compréhension) ; le cas des disciplines technologiques ; perspectives. Encadrés : les recherches en éducation ; les disciplines et pratiques sociales de référence ; la construction d'un curriculum. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique/entretien, interview |
[article] Pratiques sociales de référence, et autres concepts... [texte imprimé] / Jean-Louis Martinand, Personne interviewée ; Hervé Kéradec, Intervieweur . - Canopé, 2018 . - p.68-73. Bibliographie. Langues : Français ( fre) in Economie et management > 166 (01/2018)
| Descripteurs : |
représentation mentale / sciences de l'éducation
|
| Mots-clés : |
domaine disciplinaire |
| Résumé : |
Entretien avec Jean-Louis Martinand, professeur de sciences de l'éducation, sur les disciplines d'enseignement, les pratiques sociales de référence et le curriculum : le problème de la caractérisation des disciplines (disciplines et école primaire, disciplines au lycée, transversalité) ; le concept de pratiques sociales de référence (définition, origine, développement, compréhension) ; le cas des disciplines technologiques ; perspectives. Encadrés : les recherches en éducation ; les disciplines et pratiques sociales de référence ; la construction d'un curriculum. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique/entretien, interview |
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